有關會考的作文國中作文8篇

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有關會考的作文國中作文8篇

有關會考的作文國中作文篇1

今天就要考期會考試了,心裏緊張地像十五隻吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩裏起來,生怕浪費複習時間,要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢!在考試的前一個禮拜我們彭埠二小,就要向江乾區區冠軍備戰了,雖然我們取得了區冠軍,但我的複習課程就耽誤一大段了,所以我複習起來肯定就特別認真了,但我還是特別緊張。“叮鈴鈴……”,上課鈴敲響了,這節課要考試科學,我早已做好了準備但卻還是很緊張,好像有隻小兔子在我胸裏蹦蹦跳跳的。

當監考老師下發考卷時,似乎我能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在奮筆疾書,教室裏出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽見“刷刷”的聲音,監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚,同學們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開始埋頭苦幹起來,有的同學胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學為了一道難題而不知所措,咬着筆,皺着眉頭;有的同學可能在考前,沒有充分複習,正在用手託着下巴,發着呆;偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學……

但我還非常緊張,突然一隻“攔路虎”突然跳了出來,真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒想出來,突然靈機一動想到了複習資料上得一條剛好符合這道問題,我便填了上去。考試完後,第二天分數出來了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!期會考試並不是可怕的事情,而是檢查你一學期的學習成果,我想:我們讀書就像造房子一年級是平地基:拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試!

有關會考的作文國中作文篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了期會考試,考試前,我們緊張地準備複習。考試雖然過去了,但是也不能放鬆。就像媽媽説的`,學習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經過檢修,我發現我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今後的正常行駛。

一是基礎知識不太牢固。語文有生字,數學有概念,英語有單詞等基礎知識。俗語説“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。基礎知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學好各門功課的基礎。我的一些生字就沒有學牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現在也不知道寫的對還是錯,總是稀裏糊塗,應付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什麼時候才會呀?數學概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今後,不能再稀裏糊塗了,對待學習一定要認真細緻。

二是數學開拓思維地題目不願思考。以前,我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等着第二天老師講了我一抄黑板地答案就ok了。媽媽説:人地大腦就像一部機器,越運轉越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我地大腦要慢慢地生鏽了。今後,我要勤于思考,善於思考,使我地大腦越來越靈活。

三是讀書不善於思考,作文質量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認真思考,沒有真正吸收其中地營養,沒有理解其中地含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽説我作文“假大空”, 總是用一些華麗地語言來堆砌文章,老是寫不出自己地真情實感。好地文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我地作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己地真實情感,體現自己地思想,媽媽説我地作文就能上一個大台階。

最後,我還有一個粗心的毛病。這個“惡魔”已經跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,捱了不少的打。可是我不明白,它怎麼這麼頑強,趕也趕不走呢?現在我知道了,只要細心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽説,細心還在於平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不願成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點滴小事中養成細心、細緻的好習慣。

再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站”,要努力學習,爭取取得滿意的成績。

同學們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悦!

有關會考的作文國中作文篇3

期會考試就這樣結束了,成績也隨之產生,看到每個學生的成績頓時感覺有種失敗感,這次的成績考得很不理想,這段時間的付出,就等於0。

看看試卷上的題目,發現出題者的意圖有點側重於新舊知識的結合,最近一段時間一直聯繫新的習題,可是他的應用題的側,重點偏向於上學期的,而這學期的學的多餘條件,分類整理都沒有考 到,知識和上學期有着密切的聯繫,其次感覺學生學的不夠紮實,很多簡單的的問題都還出錯誤,考試的時候特別的不細心,比如,個位上是2,十位上是8的數是(),好多同學都寫成28,這是練過好 多次依然做錯;還有一部分同學失分在計算題上,做計算題不夠細心,加強平時作業的檢查力度,提高學生的計算能力,從多方面下手。

根據這幾次的大考,看出試卷上好多習題都是在網上可以搜到的,平時要多多在網絡上找一些好的習題,給孩子練習,全面攻克難點重點。希望下次考試會有所進步!

有關會考的作文國中作文篇4

今天我們考試了,在考試之前,數學老師和語文老師一直囑咐我們,考完了要檢查,絕對不能玩兒,一定要認真檢查,還提醒了一些同學,一直在説考試之前的注意事項,在考試的時候,我很緊張,先寫的是數學卷子,前面的填空題,很簡單,有一道題難住了我,可是經過長時間的思考,知道了解題方法,後面的解決問題,我都很認真有一些題不知道對不對,接下來就是英語單詞競賽,這些單詞都很簡單,一些就能寫出來,我一遇到不會的,趕緊寫下一道題,等我寫完的時候,還沒有到時間,我就檢查一遍,最後一項就是寫字比賽,要比身體姿勢、握筆姿勢和書寫,我前幾分鐘做多的很端正,可是後來我就有點堅持不住了,腰特別酸,但是我還是堅持到了最後,交卷的時候,我只有兩個字沒有寫,後來我馬上就寫完了,交了卷。

今天下午第三節課,數學卷子出來了,我沒想到這麼快,我只考了88分,分數不太理想,我很失望,等到了期末考試的時候,我一定要考個高分。

有關會考的作文國中作文篇5

總以為你是破陋搖晃的老屋,不再能給我保護;總以為你是發着陣陣淡黃光圈的舊煤燈,不能指引我前進的方向;總以為你已是折皺不堪的老黃曆,掩着歲月的紙香,卻無法再有昔日的光彩。這些曾經的天真的以為,現在想來竟有點可笑。

對於你的記憶,如同沙灘邊數不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮湧上岸,才將那覆蓋着的黃沙洗去,直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現在的我踱在這回憶的海邊,任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足,一遍遍地刷新與你的過往,乘着記憶的海風飄到深藍深藍的海中央……

你知道嗎?爺爺。時隔四個月,我總會想起最後一次見你的情景。當時的我只是眼眶濕濕的,竟如何也哭不出聲。但現在,多少次想起你,我都總躲在被窩偷偷哭泣,多少次,我不敢作出聲,就怕別人發現。

奶奶總跟我説你的事,我知道她除了我是誰也不會説的,所以我總保留着對你特殊的回憶。你説過,等你的病好了點,就買輛電瓶車,帶着奶奶出去溜風。活了 大半輩子了,竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當説起這話,總會哽咽。我知道那是相伴一生的最後的承諾,沒能實現是很悲涼的。我也覺得難以想象,平時對奶奶 總是責備的你,竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活;平時總蹬着一輛老式自行車的你,竟肯放下“老夥伴”,體驗“新奇”。

是不會分享歡喜時的心情嗎?還是隻有在真正夜深人靜時才肯放下包袱?是你知道人生的確需要一點美好和歡笑,強硬不公的命運才會軟化,是你知道一家人總 需要相互扶持和關愛吧。否則你怎會因為我從學校回來吃一頓便飯,還要蹬着自行車捨近求遠地地到大街上買菜,大汗淋漓卻從不顧惜?那可是來回一個多小時的路 啊!

有時候,我會不自覺地走到老房子的後門口,定定地站在那,看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材,似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音。回想你當時大汗淋漓,拼盡 全力做這些事時,我看得出你是痛苦的。百般勸告,你卻總是淡淡地説:“現在能動就多做點,幫老太婆多劈點,夠用幾年呢,燒火也容易點。”爸爸媽媽知道這種 事,總會又急又恨地責備你。你獨自在灶膛,擺弄着稻草,雖一句未説,但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧,在那種時候,你想看見的無非是一家人和 和氣氣,而不是充滿了無奈的`責備。而當時的我竟也沉默了,我不知道該説些什麼,該怎麼説。

有關會考的作文國中作文篇6

懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進了國中的大門。

一進門,就覺得大事不妙,你聽到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發現時光不會倒流,國中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

明知苦學不僅是為了會考,可要命的分數卻實實在在成了我的“緊身咒”,都説條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋。考,考,考,老師唯一的法寶,這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學習,學習,再學習!成了我們素質能力的“催化劑”。於是乎,“白加黑”伴隨着我們的青春時代。“催化劑”於“白加黑”調和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

生病是我們不想犯的錯誤,若厚着臉皮去請假,豈非錯上加錯!至於“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時間,絲毫莫放鬆,補課!班主任老師又進行補課總動員了。只的像魯迅先生那樣發出感慨:“ADD,我的木蓮們,ADD,我的覆盆子們!”

A,B,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕”起來,老師脣乾口燥的呼喊着“向重中進軍”時,我們又補充到“:衝出亞洲,進軍羅馬!”

借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受,領會了“人生能有幾回搏”的真諦,於是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

國中有“黑色”,但也有鳥語花香,國中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

國中是詩,是畫,是奔放的激流。

國中是少年時的一站,真好!

有關會考的作文國中作文篇7

我對這次期會考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數學吧,這次期會考試上午先考數學,再考語文,下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面説起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因為我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我説:“孩子,學習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然後改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒有接觸過,出錯後,媽媽在家裏給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

通過考試,我看到了自己優勢和不足,今後在學習中,我要不斷髮揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業,不斷提高自己的學習成績。

有關會考的作文國中作文篇8

隨着時間的飛快流逝,期會考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

古人云:凡事預則立,不預則廢。我建議大家不妨從以下幾個方面積極準備在思想上認真對待期會考試。因為期會考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步在心理上要合理定位。期會考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的同學來説,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

希望大家能夠以平常心態來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發揮出自己的最佳水平孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,因此,在考前每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦海裏“放放電影”,爭取做到熟能生巧養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀期會考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學習上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但俗話説的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”

願同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期會考試的成績來驗證自己的學習能力.最後,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。

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