翻花繩作文5篇

在我們的日常生活在中不可避免地會遇到作文，為了將作文寫得更生動，我們需要合理運用修辭手法，本站小編今天就為您帶來了翻花繩作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

翻花繩作文篇1

童年是最動聽的那首歌曲，童年是最美麗的那一幅畫，童年還是最漂亮的那一朵玫瑰花……現如今的我們生活在蜜罐之中，並且有許許多多的電子產品環繞在我們身邊，比如：電腦，平板，手機，電視……我的童年多麼快樂。而爸爸卻説他們的童年快樂更多，既不影響視力，又不傷害身體。那他們的童年都做些什麼呢？聽説他們80後玩的遊戲有：打紙片。彈玻璃球。丟沙包。翻花繩………今天我有幸參加由快樂作文組織的"回憶父母的童年遊戲---翻花繩"的活動。下面，讓我來細細道來吧！

在一個陽光明媚的星期天，陳老師自信滿滿地走進教室，用洪亮的聲音喊道："今天我們來玩一個古老的遊戲---翻花繩，下面，由我來演示一下。"説着就動起手來。毛繩在陳老師的手指間忽左忽右，忽上忽下。不一會兒，一個五角星就出現在我們的眼前，這可讓我大飽眼福。有的同學看完之後，嘴成了"o"型，有的同學看的目瞪口呆，還有的同學在桌子下面小心翼翼的學着陳老師的樣子，恨不得馬上成為陳老師的徒弟，把手藝學個遍！陳老師可真是一個靈活多變的魔術師呀！

陳老師示範完後，決定讓我們先玩兩人一組的翻花繩。我摩拳擦掌，準備和同桌來一場"世界大戰"！我們兩人十分迅速地翻起繩來，一會變出一個蝴蝶，一會兒變出一個蜘蛛網，一會兒變出一個網格……可真是熱鬧非凡呀！可惜的是，到遊戲結束，我們還沒有出來勝負。

靈巧的小手翻來翻去，像美麗的蝴蝶上下飛舞，我們相互配合，相互鼓勵，相互幫助，不僅發展了我們手指的靈活性，還加深了我們之間的友誼，也通過遊戲增強了同學之間的合作意識，為我們的夢想插上了任意飛翔的翅膀，在蔚藍的天空中翱翔。

翻花繩作文篇2

最近，我們班悄然流行起了玩“翻花繩”遊戲。

也不知道是誰先帶頭的，“翻花繩”很快便風靡全班，現在大約有一半同學會玩。它的玩法是這樣的：用一根繩子結成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編織，變化多端，直到一方不能再編翻下去為止。玩法十分簡單，但掌握起來卻有一定難度，我到現在還不怎麼會呢！

昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花繩”，便湊過去觀摩學習。只見田雨琦麻利地將繩子組合成“叉叉”開關，曹亦斌不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“麪條”狀。聰明的田雨琦馬上反應過來，立刻又變成了一種形狀。這時，曹亦斌嘻嘻一笑：“我要給你設一個陷阱，不要中計哦！”説着，他將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。田雨琦眉頭微微一皺，看樣子應該不會了，她猶豫着，用手捏住線，輕輕一翻，曹亦斌大笑道：“中計了！”果然，線在田雨琦手中散開了。她失望地歎了口氣，我看得如痴如醉。

現在，電腦和手機遊戲非常多，有些還不太健康，很多同學沉迷其中，既耽誤學習，又損壞視力。而這種“翻花繩”的遊戲就不一樣了，既可以考驗同學們的智慧，又不會傷害眼睛，在玩的過程中還可以增進同學之間的友誼，真是一舉多得！大家也去玩一玩吧！

翻花繩作文篇3

人沈雋城，男，酷愛玩翻花繩。看到這裏，你肯定要笑掉大牙，一個堂堂正正的男生，怎麼會去玩女生的遊戲呢？其實，你只要細細地品位，也能從中體驗到樂趣。

我在家裏經過媽媽的指導，我的技術與日俱增，各種技術的特徵基本掌握熟

練。

星期五的中午， 我一吃完飯，立刻跑到“翻花繩的大師”黃嶽川桌前，給他下了封挑戰書：“中午12：05，在科學教室門口，我們倆翻花繩pk，怎麼樣？”他爽快地答應了。

果然，他如約而至。比賽開始！黃嶽川把繩子套在兩隻手的手腕上，再分別用兩隻中指一挑，第一步便完成了。小case！我用兩隻手的大拇指和食指鈎成兩個叉，然後向裏一翻，一頂，一拉，一個網狀的圖形就出現在我的手中。只見黃嶽川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，繩子又“變”回到他手中，並且被拉成了兩根“麪條”的形狀。“‘拉麪條’？簡單！”我嘟嚷道。我剛想拉，可是停住了。我眼珠一轉，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一條”的絕招呢？説幹就幹，我用小拇指鈎住兩頭，用食指和大拇指從中間一叉，一個槽狀的圖形被我拉了出來。他剛抬手，伸出的手又立刻縮了回去，莫非他看穿了我的把戲？他不慌不忙地重新拉了起來。我心裏一緊，他既然會解這招！不愧是“翻花繩的大師”，佩服！

…………

最後，由於黃嶽川的技術更勝一籌，我敗給了他。他輕蔑一笑，好似在説：“和我比還嫩了點！”我氣極了：“哼，有機會再殺一盤！保證贏你！”

其實，同學們任何遊戲只要一學會，就會不厭其煩地玩下去。大家説呢？

翻花繩作文篇4

今天我們玩了一個叫“翻手繩”的小遊戲，你們來猜一猜誰是最後的勝利者？不對，才不是我的同桌呢，他是我的手下敗將！你猜對了，冠軍就是我。

第一輪開始了，我和我的同桌進行一場pk。我心中不安：怎麼辦呢？我一個招數都不會，一定一上場就被ko了吧！

他得意地把繩子翻好，我硬着頭皮，胡亂一翻。當我再次向他看去時，卻看到了他莫名其妙的表情，我就以為自己翻錯了，再轉眼往繩子上一看，這是啥呀？連我自己也不明白這是個什麼東西？呵呵！這當然怪了，你玩翻手繩會翻出一個正方形裏面有一個大叉叉的嘛！

可我卻不知道，這局是我勝利了。因為樑老師説：“可以自己創造，只要有形狀就行。”我在兩人pk的第一局獲勝。緊接着，我將要和另一組的獲勝者進行pk。

面對着另一組的冠軍，我不禁感到害怕：上一回是意外獲勝的，不知道這一個對手會不會有解開的方法。

我和上一局一樣，翻出一個正方形裏帶着一個大叉子。沒想到，他這個對手也沒有解開的辦法，這讓我的心裏有了一絲的高興。他也胡亂地翻了一下，竟然破了我的必殺技！這讓我感到了慌張，索性一拉，繩子又變了一個模樣，這下他似乎實在沒有辦法了，盯着“陣法”看了老半天，也沒有找到下手之處，只好放棄了。我終於獲勝了！

這次小遊戲是為了鍛鍊我們的心靈手巧，而且，你們別小看繩子哦，它還有好多種玩法呢，就等着你去嘗試呢！

翻花繩作文篇5

我最喜歡的遊戲既不是抖音，也不是讓人走火入魔的王者農藥，而是翻花繩這個古老的遊戲。在學校裏，我和同學們一起玩翻花繩，我們相互比誰翻得好。

可是在家裏，就沒人陪我玩了。於是我把目光投向了坐在沙發上看手機的兩個人，説：“老爹、老媽，放下你們的手機，做個行動派，來陪我玩吧！”

老爸老媽互相看了一眼，二話沒説，放下手機就陪我玩了起來，沒想到他們倆也會玩翻花繩啊！我突發奇想，提議説：“老爸、老媽，你們玩得那麼溜，要不我們舉行一個家庭翻花繩比賽吧！”於是，一場翻花繩比賽就開始了。

首先，我來起頭，做了一個“小船”，老媽想都沒想，給我來了一個“碎手絹”。老爸就沒有那麼熟練了，他比劃了好幾下，對着我“嘿嘿嘿”地笑了兩聲，才給我變出一個“麪條”。哈哈，“麪條”可是我最喜歡的造型了，我就輕輕一挑，瞬間就變出一個“倒小船”。老媽不甘示弱，變成一個“蜘蛛網”，這下難度係數大大提高了，估計老爸可能要“慘”了。果然，老爸不停地抓抓頭、摸摸耳，急得面紅耳赤，最後他只能拿起小白旗，舉手投降淘汰出局。這下只剩我和老媽爭奪冠軍了，我心裏有點兒小得意，可是怎麼才能勝過老媽呢？忽然我記起來班裏同學曾經教過我一個招數，那就是變出“烏龜殼”，據説已經失傳已久了，我就先做了一個假動作，然後立刻變換手勢，最終變出一個“烏龜殼”。這下輪到老媽乾着急了，她猶豫不決地試了幾下，沒想到繩子居然散了，哈哈，我成了冠軍！

翻花繩可真好玩啊，下次我們一定玩得更開心的！