描寫貓外貌的作文優秀5篇
甘於寂寞，心海寧靜，才能提升寫作文的水平，大家在學習中一定要將作文寫好才行，下面是本站小編為您分享的描寫貓外貌的作文優秀5篇，感謝您的參閲。
描寫貓外貌的作文篇1
“姚琛琛，快點交語文作業!”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“姚琛琛，你的數學補了幾道題了?”數學課代表的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你!”發出清脆聲音的正是我們班公認的“拖拉大王”——姚琛琛同學。
她是個表裏不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動着智慧的光芒，怎麼看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——
只見她優哉遊哉地坐在自己座位上，悠閒地啃着自己的指甲。我扭頭問她：“作業補完了?你怎麼像沒事人似的玩呢?”她瞪着眼睛白了我一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做，你幫我寫。”嗨，無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無可奈何地問：“哪道題不會?”姚琛琛於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做!”同桌驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因為姚琛琛是她的監管“扶貧”對象。
英語練習課上，她埋頭看着題，就是不動手寫，一邊拿着筆蓋玩着扭着，一邊還時不時偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發現老師沒有注意她，便繼續玩着筆啃着手，直到老師要上交作業才開始動筆。有一次老師忍無可忍地歎了口氣説：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動筆，是永遠不會進步的。”
“無人不知，無人不曉”的姚琛琛同學，你磨蹭拖拉的毛病什麼時候可以改呀!
描寫貓外貌的作文篇2
1、她，長得美麗動人；她，長得面似桃花；她，就是我的媽媽；我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長髮，她還有一對柳葉眉，玩玩的眉毛下面鑲嵌着一雙明亮的大眼睛，遠遠望去，好像兩顆大大的黑珍珠，非常美麗。
2、她中等個子，彎彎的眉毛，她雖沒有白白的的皮膚，沒有苗條的深材，我卻認為她是世界上最漂亮的人了，她就是我的媽媽。
3、媽媽的身材在我們家算中等。她每天都梳着一頭披肩的捲髮，她因為染過頭髮，所以頭髮的顏色不太一樣：外面一些的頭髮是淡淡的棕色,有時在光下會變成淡淡的紅色；而裏面
一些的頭髮卻是有些白白的，這是因為媽媽每一天不僅要為我和姐姐操心，還要為生意上的事煩惱；再裏面一些的頭髮又是烏黑亮麗的黑頭髮。媽媽有一張漂亮的瓜子臉，臉上有一個寬寬的額頭,平平的。她有一對又細又長的眉毛，像夏天長在柳樹上的柳葉；她有一雙水汪汪的、明亮的大眼睛。她還有一個又高又挺的鼻子和一張不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。
8、我的媽媽，她長着一頭棕色大黃的捲髮，扎着一個辮子的時候，像一匹馬的尾巴。兩條彎彎的細細的眉毛，像一條小船。一雙會微笑、有神的眼睛裏有兩顆圓溜溜的眼珠像兩顆葡萄。媽媽長着一張紅潤的嘴巴，她一笑，露出了一排排潔白的牙齒。媽媽還有一雙大大的耳朵。當媽媽生氣的時候，眉毛有點往上斜，眼睛瞪得像銅鈴那麼大，射出憤怒的眼光。鼻孔喘着粗氣，嘴角往下斜。當媽媽高興的時候，眉毛彎彎的，眼睛眯着，嘴角往上翹。
10、我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭髮，兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴。
12、我的媽媽在衞生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
13、我的媽媽是一箇中等個子，皮膚又白又細的，頭髮黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，説起話來聲音很高，還有着非常流利的普通話，因為她是一名教師。梳着一個高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有着一張能説會道的嘴巴。
14、我的媽媽身高大約一百六十公分，有着一頭烏黑亮麗的頭髮，黝黑健康的膚色，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，以及跟天上的眉月一樣彎彎長長的眉毛。媽媽是一個爽朗、直率、活潑、每天笑臉迎人的人，而且在出門前都一定要化粧，要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門。
15、我的媽媽將近四十歲了，每天還是充滿青春活力，兩條秀眉下嵌着兩顆水晶葡萄,小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。這幾天，我老是惹媽媽生氣，所以，我覺得“皺紋惡魔”已經悄悄爬上了媽媽的眼旁、臉頰、額頭，細想起來，我的臉紅得像蝦一樣。因為我深深感受到媽媽對我的愛。
描寫女生外貌：
1、她，温柔與善良的化身，美麗與陽光的守護神。她笑起來，像是一朵面對太陽的太陽花，陽光燦爛。又像是清水出芙蓉般潔白無暇，不帶有絲毫瑕疵。她長長的捲髮，像海草一樣輕盈，又如瀑布一般美麗。她，猶如靈動仙子一般。美麗如花，美麗如畫。
2、看，對面走來一個女孩，梳着長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌着一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢！
3、小表妹長得十分可愛。她圓圓的小臉上，鑲着一雙黑珍珠般的大眼睛，眼睛上方長着一對彎彎的眉毛。在那小巧秀氣的鼻子下面長着一張紅紅的小嘴。小表妹留着長頭髮，經常扎一對“朝天辮”。他喜歡穿着“娃娃服”，下身穿着一條格子褲。
4、我的同桌叫尹倩影。她有一雙水靈靈的大眼睛，濃密的眉毛，再配上一個櫻桃小嘴和一個馬尾辮，那可成了一個小“美女”啦。只是她的牙齒不好看，還有兩隻小虎牙，所以就露出兩個小酒窩來掩飾。
1、我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留着一頭烏黑的短髮，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
描寫貓外貌的作文篇3
我是一個邋遢的人，不喜歡把學校發給的學生證掛在胸前，有時直接忘帶。想來便是我寫這篇文章的源了。
每天都要和老人見面，一天六次。我每天進出校門的時候他就坐在那，老人是學校的門衞。老人的工作是每天檢查學生證。學生每天進校時都得把學生證給老人看。若忘了帶，就會聽到他講，下一次把學生證帶上，記住！老人不是很嚴格，不象以前的門衞那樣，不帶證就不讓學生進學校。而且老人年紀大了，進門學生多起來時便可混大流進去。我便是這樣的強者．看到人一多我就會悄悄溜門，有時老人看到亦是沒辦法。老人見我飛奔的身影，只能在後面加上一句，下一次把學生證帶上，記住。我是不會回頭了，逃過的時候我心裏暗喜。
老人第一次讓我產生印記是他對我講出，回家多吃些飯，看孩子瘦的！當時我正和幾個同學一起回家。同學説，你認識他！我説不認識。本想説那老人些什麼，念他也是好心，沒説。心裏時起尷尬。我後來才知道那尷尬不是對老人。
四月的天氣漸漸變好，人心情也暢快。高中的冷天是最難忍的了。這種感覺四月會有。暖和的春風和明媚的陽光會讓一切陰鬱都消失。
“你幹什麼嘛！”老人抓住我手時我不覺叫出。響午，一個人走出學校時，晃盪的手突然給人抓住，回頭看到是一看門老頭。我當時真是太覺惡惑了。
“你是高三的吧！怎麼才回家？”
“不，我是高二的。”
我臉上再也無法掛上任何表情。
“哦，我以為你是……”
離去的時候老人還在説社什麼。我困惑的快要崩潰。
大人們的事真要過很久才會明白。回到家我把這事説出，媽媽只是微笑。還説，也許老人只是關心你呀！我無以言對。
夢還是做了。有些事，發生了就是要你做噩夢。我夢見在敬老院裏，無數老人向我走來。我想跑，可雙腿不聽使。老人把白鬍子，白頭髮，老去的皮膚全都按到我身上。我大哭起來。夢是在哭聲中醒了。我坐起來，淚水劃下，皮膚上有淚的餘温。失眠，我憎恨那天，那夢。
第一次和別人説自己長大時，我就再未在別人面前流過一滴淚。可惜這個世界好似總得讓人流那麼些。每當我要睡未睡時，眼角會劃下一些自己也不明白的淚水。或是老天要懲罰我心太硬了，我這樣想。何時又想看些來啟示我所犯下的不知道名字的罪。老人的事已震動了我，再想讓我走近他是不可能了。以後，每一次我進校門時總把證遠遠擺動，然後在離他最遠的距離走進學校。我實在不想讓那事再發生。
那天，老人又和我講話了。
“怎麼穿怎麼少？回去多穿些衣服。”不覺中我還是走近了他。而且他又和我講話了。
“啊。”我真不能説出什麼。心在大步走很遠時才平靜下來。我當時真想讓他明白，不要和我説話了。可惜自己的腳不聽使地讓我離開。事情還是繼續。
轉眼我最愛的四月又過去。天氣變化大起來，忽冷忽熱的真叫人受不了。
“你喝嗎？”看到老人手中的類似於可樂的易拉罐，我差點要暈掉。
“不喝。”離去的時候我眼睛看不到任何東西。我想跟他講，你這就叫騷擾。
……
“你今天心情很好呀！”
“是麼。”再也控制不了自己的情緒，我積聚我全部怒氣於眼球向他射去。
“那就上學去吧。”他在笑！我看的很清。多少次我不看老人的臉只因為我不想看他説話時的神情。我斷定他臉上沒有什麼值得我看的，他比我大幾十歲，怎麼也不會有我認真看他臉的理由。而且我甚至懷疑過他是不是有精神病的，我曾不敢看他的臉。他在笑，我看到了他的笑容，腳是不自覺讓我離開了。走了幾米又想對老人説些什麼，終是沒有回頭。同學又在旁邊講，那老人老和你説話。於是尷尬又起。
故事卻結束了，或者説告於段落。何時那老人便消失了。
有時真不知道自己是這樣一個人。在看到老人的笑臉後，居然有種想讓他再和我説話的想法，可每天進校門時腳又總讓我快快離開，甚至還有過溜門。我總是想老人又問我，穿怎麼少冷嗎？然後我向老人説聲謝謝。可老人是離開了。或是安享晚年了，或是別的原因。總之那老人和我的故事是沒有了。或者是告於段落，我這麼想。
曾在老人離開幾天後想起他，我那時不笑了。後來還做了個夢。
我夢見小時候爺爺抱着我。和我説笑。爺爺教我童謠，小朋友，愛敬老。見老人，説您好……我夢見那老人突然變成正在教我童謠的爺爺。
描寫貓外貌的作文篇4
我們的老班――高老師
她，一頭烏黑亮麗的長髮，一對彎彎的柳葉眉下長着一雙會説話的眼睛，白皙的皮膚顯得她很精神。她就是我們的班主任―高新翠老師。
高老師管理班級總是棋高一招，可能是書教的時間長的緣故吧，她對《三十六計》和《孫子兵法》尤為熟悉，經常來幾招與我們這一羣小將鬥智鬥勇。
一日午餐剛過，我們正在盡情地談論着自己的私事，誰知，高老師趁我們不備，突然從後門向班裏一閃，把我們逮個正着，然後一一列出種種“罪行”，這時的我們只好低垂着頭，任憑高老師發落，可她似乎沒有要懲罰我們的樣子，反而笑着走了，我們好象得到了“免罪金牌”。她剛轉身我們就又放肆的談開了。這時，高老師以迅雷不及掩耳之速，旋轉了180度，把我們嚇得目瞪口呆，張口結舌。高老師冷笑了兩聲後説：“剛才放了你們一馬，想讓你們改過自新，哪隻你們不僅不知悔改，反而更加猖狂，真是孺子不可教也！”這就叫“欲擒故縱”吧，真夠狠啊！
以上只不過介紹了班主任用計的一件小事，對於我們這羣活潑的小將，還得用更多方法。我們與高老師的“小戰鬥”數不勝數，但總是被高老師一雙慧眼識破，最終改邪歸正。這就是我們敬愛的班主任高老師。在這樣的老師帶領下，我們的班級一天天的向上，牆上的一面面錦旗，一張張獎狀足以説明老班的厲害吧！
描寫貓外貌的作文篇5
奶奶的頭上已有了一些白髮，眼睛裏閃爍着慈祥的目光，牙齒也掉了許多，臉上佈滿了歲月的滄桑，她的手上也有了許多皺紋。不知不覺，我已在她的細心照顧下長大了。
奶奶十分愛我。那天我沒有吃早飯就急匆匆去了家教。當我坐在位子上專心致志地寫作業時，一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開門，看見奶奶氣喘吁吁地站在門外，手中還拿着兩個包子。看見我開門了，就對我説：“早飯還沒吃吧，我買了兩個包子，趁熱吃了。”“不要，我不想吃。”我直接回答道。我剛説完，奶奶就把包子塞我口袋裏，有耐心地對我説：“早飯不吃會餓的，怎麼撐到中午？”奶奶説完就自己關上了門。我看着那個包子，咬了一口，感受到了奶奶對我的愛。
奶奶不僅疼愛我，在學習上對我也十分嚴格。那天我看到我的手機在家裏，就在心中想到：太棒了！媽媽把手機放家裏，那我就可以玩了！不行，還要寫作業呢。那就寫完再玩吧。我要快點寫。於是我奮筆疾書，只要題目告訴了一些什麼，我就直接答題器，想也不想。奶奶進來看見我寫得非常快，十分生氣：“快把這頁撕了，重寫，字寫得別太難看！”我很委屈，眼淚都要從我眼裏流出來。這時候，奶奶倒了一杯熱水進來，説：“快喝吧，放學回家不渴嗎？”喝了這杯水，我叫奶奶看了看我重寫的作業，她十分滿意。
我愛我的奶奶，我愛對我十分嚴格的奶奶！
