實驗探索學生習作5篇作文
實驗探索學生習作5篇
這是為什麼呢，我查資料得知，原先水能夠經過毛細管流動，紙巾中的空隙就是一種毛細管。於是水就會順着紙巾流動了!這個實驗可真是趣味啊。以下是本站小編為大家整理的實驗探索學生習作資料，提供參考，歡迎你的閲讀。
實驗探索學生習作一
“水火不相容”這個成語的意思是水跟火不能相容的意思，所以我想做一個實驗，火一碰到水就會滅嗎?
昨日晚上，爸爸找來了一些材料：雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機和一杯水。實驗開始了，我先把雙面膠貼到杯底，再把蠟燭也粘在杯底，然後將一杯涼水倒入玻璃杯，再用打火機把蠟燭點着，最終就只要細心觀察就好了。
我們目不轉睛地盯着火苗，看着它一點一點地燒下去，一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的，火苗離水面大概僅有一毫米了，我們屏住呼吸，生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨，害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間。
二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯着火苗，因為火苗的一部分已經碰水了，可是火苗卻忽大忽小，感覺它要從水裏掙脱出來。等再燒下去一毫米後，火苗的底部藍色的部分已經進到水裏了，此刻就沒有忽大忽小的情景了，而是越來越小，可是它並沒有熄滅。我小聲在心裏説：“加油啊，火苗!加油啊，你必須要燒到杯底啊!”
等火苗的一半進入水裏後，它熄滅了，我的心境就像掛在天上的星星掉了下來。
在實驗裏確實有那麼將近一分鐘，火苗有一部分是在水裏燃燒的。可是，最終的結果告訴我：水跟火是不能融合在一齊的。
實驗探索學生習作二
前幾天，教師讓我們做了一個“醋泡雞蛋”的實驗，我覺得很奇妙，就又做了一個小實驗。這個實驗名字叫“彩虹橋”，很趣味!
我先找來五個透明的杯子，幾張紙巾，紅、黃、藍三種不一樣顏色的色素，還有一根小小的攪拌棒。
首先我把五個杯子平行排成一行。之後將第一，第三，第五個杯子中都倒入三分之二的水，三個杯子裏分別滴進三種不一樣顏色的色素。加入色素後，用攪拌棒在放水的杯子裏攪拌。然後將紙巾折成紙條，用紙條把相鄰的杯子連接起來，紙條一頭置入有色素的水杯中，一頭置入空杯子中。這樣就搭起了一座紙巾橋。最終我在旁邊靜靜地觀察。
過了一會兒，竟然發現有顏色的'水“爬”上了紙巾橋，水在紙巾橋的橋樑上所佔據的部分越來越多，漸漸的，所有的紙巾全都被色素水浸濕了。大約20分鐘過去了，紙巾上的水又慢慢滴入空杯子裏，原本的紙巾橋也在不知不覺中都變成了彩虹橋，紅的，黃的，藍的橋連接在一齊，顯得很有氣勢的!
一個小時以後，我驚奇地發現，空杯子裏的水越來越多了，彩虹橋的顏色也變得更加豔麗，更加多姿多彩了。
這是為什麼呢，我查資料得知，原先水能夠經過毛細管流動，紙巾中的空隙就是一種毛細管。於是水就會順着紙巾流動了!這個實驗可真是趣味啊!
實驗探索學生習作三
今日，我要在家裏做一個趣味的小實驗，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們日常生活裏很常見，那麼今日就讓我們研究一下雞蛋的奧祕吧。
一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去，那可不必須。在做實驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的乾乾淨淨。
我先拿出玻璃杯，往杯裏注入大半杯水，然後將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然後再往水裏放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動，像是一個小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動，我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個小腦袋從水中冒出來。
我認真思考，可是還是沒有想出來這是什麼原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我説：“當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，就會冒出頭來，當雞蛋的密度和鹽水一樣時，雞蛋就會在中間，雞蛋的密度大於鹽水的密度時，雞蛋就在水底下。”
哇，實驗真是太趣味了。
實驗探索學生習作四
星期五，我在學校上科學課，教師説：“只要把乒乓球放入一個加水瓶，就能把乒乓球吸住。”我不相信，回到家裏，我一向在想這個實驗是真的嗎?於是我決定自我試了一下。
我準備了一個乒乓球、一個瓶子。首先，我把乒乓球放到瓶子上，然後把瓶子倒過來，我鬆開手，咦!怎樣沒吸住呢?並且還很快地掉下來。我又試一次，結果還是不行，我就説嘛!怎樣可能吸得住?對了!是不是還要往瓶子里加水呢?我重新再做了一次，這次我先往瓶子裏的加滿水，之後把乒乓球放到瓶子口上，用手壓住。然後我把裝滿水的瓶子倒過來，把手鬆開，這一次竟然吸住了，最終，實驗成功了。
其實，你們明白嗎?瓶子內裝滿水時瓶內氣壓變小，外部氣壓就把乒乓球緊緊壓在了瓶口，所以乒乓球才不會掉下來。
經過這次實驗，我明白了：科學無處不在，只要我們善於觀察身邊的事物，多問幾個為什麼?就會發現科學的奧祕。
實驗探索學生習作五
同學們，你們見過把紙放入水中，還不會濕掉的嗎?聽起來是不是很趣味呢?生活中處處有學問，只要你留心觀察，仔細探索，必須會發現許多科學的小奧祕。接下來就讓我來給大家見證這個奇蹟吧!
首先我們準備好做實驗的材料：水盆、玻璃杯、還有兩張紙巾。
實驗開始了，我端起水盆放在水龍頭下接了大半盆水，然後用毛巾把手擦乾淨，把兩張紙巾揉成一個團，再將紙團放入玻璃杯中，之後我細心翼翼地把玻璃杯倒置過來，然後沒入裝有水的水盆中，靜置幾秒鐘，最終將杯子取出。就在我欣喜的以為實驗要成功的時候，把紙巾拿出來一看，結果卻讓我大失所望，紙巾已經濕掉了，第一次實驗失敗了!我沮喪不已，冥思苦想，到底是哪裏出了錯呢?
媽媽看到了這一切，走過來，笑着説：“不要灰心，是不是你剛剛把杯子斜着放入盆中了呢?並且放入的時候，速度也不夠快呢?”我仔細琢磨着，應當是杯子沒有放正的原因。是的，失敗乃成功之母，只要不放棄，必須會成功的，於是我重整旗鼓，決定再試一次。
我照着之前的步驟又做了一次。這次，我把倒置的杯子平放，然後以迅雷不及掩耳的速度將它沒入水中，我緊張得手心都出了汗，擔心實驗再次失敗。結果，拿出玻璃杯一看，哇!這次紙一點也沒有濕。實驗最終成功了!我欣喜若狂，激動得一蹦三尺高!嘴裏喊道“成功了!成功了!”
這個實驗實在是太趣味了，太神奇了!讓我明白了：杯子裏有空氣時，將杯口朝下放入水中，杯子內的空氣被壓縮了，而紙巾處於空氣當中，所以，它是不會濕的。
俗話説：“實踐出真知”，僅有自我動手去實驗，我們才會懂得更多，並且印象更加深刻。同學們，你們也試一試吧!
