三年級作文我做了一項小實驗作文模板5篇

真實的情感可以使作文更加貼近人心，讓讀者能夠更好地理解和接受作者的觀點，通過作文，我們可以學習如何正確使用詞彙和語法，提高我們的語言表達能力，以下是本站小編精心為您推薦的三年級作文我做了一項小實驗作文模板5篇，供大家參考。

三年級作文我做了一項小實驗作文篇1

今天我要和大家分享一個小實驗，叫“綠色龍捲風”。

首先，準備好材料；綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。

實驗第一步；把水倒進杯子裏，注意不要太多，只用倒杯子的五分之一就可以了。

實驗第三步；擠幾滴色素進去，你會看見；色素在油裏時，不會變成綠色，只有色素在水中時，才會變綠。因為色素溶於水不溶於油。

實驗第四步；把泡騰片放進去，當然，它和色素一樣，當它沉入水中時，奇蹟的大門猛然開啟，泡騰片開始沸騰，綠色的泡泡一個接着一個隨機沉下去。

一分鐘後，泡騰片泡完後，你還會發現杯底，油布滿了綠色的痕跡，那是“龍捲風”的小破壞。

它的原理既可能很簡單，又可能很複雜。我在實驗的第三步中最後一句寫了點，剩下的我來説：倒水是讓色素和泡騰片發作，倒油是讓“龍捲風”明顯一些，如果全是水，那早在放色素時就變得一片綠，還有一些原理我也不懂，我們還可以繼續探索。

知識是可以從探索中出來的，也就是説：世界上任何一件物品，都有可能有新的知識，新的發現。書不一定是真正的答案，它還在等着一代又一代的人們去探索，去發現。

三年級作文我做了一項小實驗作文篇2

大課間自由活動時，我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球，才打了兩局，球就“撲通”一聲掉到了地上，被路過的小朋友踩了一腳，球癟了，不能再打了，我們倆都耷拉着頭，心情好鬱悶。

不過，我突然想到一個將乒乓球恢復“健康”的好辦法！心情馬上好起來，我決定做這個小實驗！

首先，我準備一個大一點的杯子和滾燙的水。接着，我把踩扁的乒乓球放到杯子，記得一定要輕輕放喲！然後，把熱水小心翼翼地澆到乒乓球上，千萬小心燙手哦！當然，做實驗時可以叫家長過來幫一下忙。不一會兒，隨着熱水的不斷注入，乒乓球就會又重新鼓起圓鼓鼓的大肚子，“恢復”了以往的健康。

為什麼乒乓球遇到熱水會膨脹？我上網查了一下，原來：乒乓球“恢復”健康是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以後會膨脹，在受冷的狀態下會縮小，大多數物體具有這種性質。也就是説在一般情況下，當物體温度升高時，物體的體積會膨脹，密度減小，反之亦然。看完這段文字後，我終於明白了。

生活處處有學問，這次有趣的小實驗，讓我明白了，要善於從疑問中找尋答案，瞭解千千萬萬的知識。

三年級作文我做了一項小實驗作文篇3

我在電視上聽説兩本厚度差不多的書，一張一張地展開像洗撲克一樣相互交叉在一起，就怎麼拉都拉不開。我想證明一下電視上説的是不是真的，所以我要親自做一下這個實驗。我按照電視上的要求做這個實驗，我首先拿兩本厚度差不多的書，然後把它們一張對一張地展開像洗撲克一樣相互交叉在一起。交叉好後，我就使了九牛二虎之力，可怎麼都拔不開這兩本書，它們就像膠水一樣黏在一起，永遠也分不開了。

於是，我想了想，誰能拔開這兩本書呢？對了，可以讓力氣大的爸爸來拔這兩本書呀！我找來爸爸，讓他將這兩本書拔開。爸爸使了渾身的力氣，滿頭大汗，但怎麼也拔不開。我又叫全家人來用力拔開這兩本書，像一個“拔河比賽一樣”，全家用了九牛二虎之力也拔不出來，難道這兩本書被施了魔法嗎？我自言自語地説。

最終，慈祥的爺爺告訴我們：是摩擦力在起作用，這兩本書相互疊在一起，會產生摩擦力。用力過大，摩擦力也會越強。難怪全家人都拔不出來。

這個實驗，真是有趣呀！

三年級作文我做了一項小實驗作文篇4

今天，肖老師做了個實驗，實驗名叫“硬幣‘跳水’記”。

實驗前，我想硬幣放進一個盛滿水的杯子裏，水一定會漫出來的。

實驗開始了，我一動不動地盯着水杯裏的水，肖老師小心翼翼的把一個個硬幣放進一個裝滿水的杯子裏，水面開始一點點往上鼓，一個、二個、三個，水面已經鼓成了一個曲面，直到第九個硬幣的時候，水面明顯就比杯子口還高出四五毫米了。

我想這下水要漫出來了，當第十個硬幣沉入水中，才有一兩滴水沿着杯子的邊沿流出來，我不禁大吃一驚，肖老師微笑着解釋説：“水是有張力的，由於我們沒打破水的張力，這張力牢牢支撐住水面，所以水沒有漫出來。”

在今天實驗中，我明白只要你用心觀察，對這些現象不斷問為什麼會這樣，就能解答生活中的許多謎。

三年級作文我做了一項小實驗作文篇5

又是一個星期六，我又要去行文教育去上作文課了。

到了教室，我在這沒等多久，皮卡丘老師來到了教室，他説：“今天咱們上課不用書！今天我們做一次小實驗。”

皮卡丘老師又説：“今天老師有兩個小實驗，先做第一個，第二個放學後再做。”

第一個實驗是讓雞蛋浮起來，先準備材料，材料是兩個雞蛋，兩杯鹽和一些水。

老師先讓我們猜猜兩個杯子裏是什麼，我們猜了好久才猜出是鹽。

實驗開始了，我們請出一個人去給雞蛋加水。

加完了水，老師叫我們把鹽加到水裏，我是先慢慢的加，皮卡丘老師叫我加快一點兒，我就加的快了。

剛加的時候雞蛋沒有浮上來，可是，後來加多了後，雞蛋慢慢的浮了上來，像列車剛開的時候一樣。

後來我們問老師雞蛋為什麼會浮上來。皮卡丘老師説：“是因為雞蛋的密度比水大，雞蛋浮不起，等加了鹽後，雞蛋的密度比鹽水小，雞蛋才浮起來。”

做科學小實驗讓我在玩中懂得科學道理，還鍛鍊了我動手動腦的能力，真是兩全其美，看來我以後要多做科學小實驗。