淚水作文精選6篇
大家要知道優秀的作文是可以幫助我們提升寫作能力的，熟悉與瞭解寫作對象，才能寫出優秀的作文，下面是本站小編為您分享的淚水作文精選6篇，感謝您的參閲。
淚水作文篇1
生活中的每個人都流過眼淚，眼淚有無數種：有喜悦的，有感動的，有悲傷的，有懊悔的……我也曾流過許多次淚，而最讓我難以忘懷的是那次感動的淚水。
記得那天半夜，我突然耳朵疼得厲害，哇哇大叫起來，媽媽焦急萬分，一會兒用温暖的手摸了摸耳朵，一會兒輕輕地吹了吹我的耳朵，一會兒又拿熱毛巾敷了敷我耳朵，媽媽忙得團團轉，可並沒有緩解我的疼痛，我依然無理取鬧地哇哇叫，媽媽看我難受的樣子，急得像熱鍋上的螞蟻，她緊皺着眉頭，咬着嘴脣，恨不得自己是醫生似的。
過了一會兒，平時怕走夜路的媽媽二話不説，帶上我穿過一條條又黑又安靜的馬路，直奔醫院。到了醫院，值夜班的醫院剛好不在崗位上，媽媽東問問西瞧瞧，到處尋找醫生，望着媽媽的背影，我的眼淚不知不覺在眼眶裏打轉。醫生給我治療後並囑咐我回家要吃藥好好休息就可以了，可媽媽還是不放心，生怕我再疼得厲害，於是，又問了醫生後才帶我離開醫院。
回到家後，已經快凌晨四點了，媽媽寸步不離地坐在我的牀邊，一直呵護着我，我看着媽媽那慈祥的面孔，漸漸入睡了。第二天早上，我醒來發現媽媽的眼睛周圍有一圈濃重的黑眼圈，這應該是昨晚被我折騰一整晚沒睡覺的緣故，頓時，一顆顆晶瑩的淚珠像斷了線的珠子，順着我的臉頰，滑落下來，我抱着媽媽感動地説：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”媽媽卻笑容滿面地説：“這是媽媽應該做的，你懂得感恩，説明你長大了。”
淚水代表着一段難忘的經歷，代表着成長的記錄，媽媽用那最無私、最偉大的愛陪伴着我成長，讓我無比感動，我會用感恩的心去回報媽媽給我的真愛。
淚水作文篇2
淚，代表傷心；淚，代表高興；淚，代表憂慮；淚，代表愁怨；淚，代表委屈；淚，代表激動......
這天是週末，我正在檢查自己的作業。突然門吱的一聲開了，爸爸走進來對我説：“呦，小丫頭不錯呀，什麼時候自己也學會檢查作業了。”我説了聲：“嗯，是的。”“咦，不對呀！平時都是咋咋呼呼，今天怎麼變得這麼文靜呀？”我又漫不經心地應了一聲。爸爸又説了幾句話，我打斷了他：“你怎麼那麼囉嗦呀！煩死人了。我再鄭重地説一遍，不要打擾我檢查作業！”爸爸聽了臉頓時拉下來，晴轉多雲，多雲轉陰，我不顧一切把爸爸推出去，砰的一聲把門關上了。
晚上躺在牀上睡覺時，淚水從眼角流了下來。這是我悔恨的淚啊！再想想對爸爸説的話，多傷他的心呀！心中更是恨自己。如果世上有賣後悔藥的，無論多貴我都要買。我在後悔中睡着了。
第二天早上，媽媽對我説：“你知道嗎？自從昨天你對你爸説完那些話，你爸爸非常傷心，他對我喃喃‘這個世界上我最愛的就是我的女兒，我視她為我的‘掌上明珠，平時她做錯事，我就是説她兩句也會很傷心我這麼疼愛她，她怎麼這樣對我呢.....’你要不要做點什麼？”
我聽了媽媽的話更加後悔了，再一次流下了悔恨的淚水，哭着説：“其實昨晚我一直在自責......”
爸爸一出門我抱住他説：“爸爸，對不起，我不應該這麼説你。”爸爸説：“沒事，我不生你的氣，你永遠是爸爸的好女兒。”
我流過悔恨的淚，不過以後我不會流了。我要好好地對待每一件事，不讓自己再做後悔的事。
淚水作文篇3
我是地地道道的泰順人，由於身體十分弱小，淚水自然是童年的不可缺少的一部分。童年的淚水如雨一般淅瀝嘩啦地下着，時不時來一陣，時不時來一陣。在我的童年裏，有三次流淚是最難忘的。
第一次是和朋友依依惜別。那是暑假的一個下午，朋友突然對我説，他要走了，相處了這麼多年怎麼突然要走了呢？我來到大樹下，帶着戀戀不捨的情意送走了朋友，望着他們匆匆離去的背影，我的淚水不禁奪眶而出。那一次分別讓我懂得了以後要珍惜友情。
第二次是在亂石中手被割而哭的。記得那一次我和朋友在亂石中你追我趕，我為了趕快追上朋友，不聽他們的勸告——不要走小路，而我卻偏走小路，由於我的大意，在摔倒的那一刻，手臂瞬間被割了一塊肉，一看到鮮血噗通噗通的流出來，便嚎啕大哭。那一次大意讓我懂得我要更加謹慎地走好每一步。
第三次是由於我的退縮使隊伍扣分了。那一天班級要舉行演講比賽，隊友們一致推選我參加。可看到自己超爛的演講稿，其他組的同學自信滿滿的樣子，我膽怯了，怕上去我丟臉，就這樣退縮了，失去了一個為小隊爭分的機會，結果我們那隊得了個倒數第一名。當我聽到這個消息，我痛苦了一場。這一次，我又懂得了膽怯是成功的絆腳石。
在以後的歲月裏，不知怎的，我常常會想起這痛哭的一幕幕，想起童年那一次次的落淚，每每想起，除了一陣心酸外，更多的是思索，也許在淚水過後我才會真正成長。
淚水作文篇4
我流過多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。
我學習薩克斯已經兩年了，在這漫長的兩年中,我快樂過，悲傷過，厭倦過
記得剛學習的時候，我興到致很高，認為自己要學會一種樂器，將會有一技之長，於是練習很用功，經常受到老師的表揚，心裏也很了滿足。可學了一段時間後，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯,檢查作業時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時，我難過好幾天。我開始厭倦了，也失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽，沒有優美動聽的樂曲就不想練，殊不知只有音階練好了，後面的樂曲才能吹好。就這樣，我幾次想提出不學了，可後來再想想，媽媽為我付出那麼多，不僅是學費,還有時間，精力，我怎麼能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會時就上網搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習。
功夫不負有心人，暑期學習結束時，我終可以上台時，當我在台上吹着美妙的樂曲時，我感到無比的自豪與驕傲，當我演出結束後，我流下了激動的淚水
淚水作文篇5
含淚的微笑
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時中午也不回家吃飯，有時很晚才回家，總感覺她很少有空閒的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點什麼，但又想不起做什麼好。終於有一天晚上，媽媽下班回家後，坐在沙發上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盆熱水，放在媽媽面前説：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲説好。説話間，我幫媽媽脱下襪子，把腳放進了盆裏，細心地為媽媽按摩起來，嘴裏還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎。”媽媽則用温馨的微笑回答了我的問題。
突然，我摸到了一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“什麼東西貼在你腳下了，這麼硬，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑説，“兒子那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑着回答我。看着媽媽的微笑，摸着媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直衝腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進媽媽懷裏，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我立即問媽媽，怎麼了？媽媽笑着説：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興
了。”聽到這兒，我的心裏不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這麼激動。怪不得人們常説“可憐天下父母心”呢，這時我對這句話似乎有了一種新的認識。每個孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關愛和細心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個父母都會感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。
以後，我要經常幫父母洗腳，經常讓父母激動，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。在這裏，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個人都做一個自強、自立的孩子，主動拿出一份孝心去關愛一下自己的父母吧，其實，他們也需要我們的關心。
一滴淚水的體驗
淚水作文篇6
一瞬間，
天，灰了；花，謝了；茶，涼了；心，冷了！
我，敗下來了。
當第十五名落到我頭上時，我懂，我確實敗下來了；
當老師責備的.眼神在我眼前晃動時，我懂，我實在是敗下來了！
一次又一次，望着久久不敢相信的成績，我，難過了一回又一回，聽着父母的責罵聲，我，痛悔着。
坐在教室裏，一陣冷風毫不客氣地襲向我，幾滴淚珠也不爭氣地順着我的臉頰滑落，慢慢地，慢慢地，流進了嘴裏，鹹鹹的，苦苦的……
我把頭埋得很低很低，可是眼淚使勁地，不爭氣地像一股泉水奮湧而出，最後終於征服了我，我已經無力掙扎，徹底地被它打敗。
任由淚水肆無忌憚地得意。
我在失敗的陰影中思索着．徘徊着……
突然，一種信念在我心中萌發。一種從未有過的理智使我又拾回了信心。我認真地思索着，總結出一次次失敗的緣由，並制好了目標。
淚，讓我明白原來失敗並不可怕，關鍵是怎樣對待它。
淚，讓我看清事情的突變性。
淚，讓我成長，讓我歡笑。
淚，讓我在無助中學會堅強。
還是坐在教室，一樣的地點，一樣的時間，不一樣的心情，正如這雨後空氣的清新。讓我明白，讓我恍然大悟：失敗並不可怕，可怕的是趴在地上不敢站起來。
