會計信息化建設的論文作文
隨着現代信息技術的高速推進與發展，為了順應時代客觀環境的發展，高校普遍引進了先進的財務管理信息系統, 全面實現了會計電算化，對整個財務管理環境進行了全面革新,開闢了以信息化建設為特色的發展之路。下面和本站小編來看看會計信息化建設的論文，歡迎查閲。
高校會計信息化建設的畢業論文
一、高校要充分理解會計信息化的內涵
知識經濟時代，信息是管理部門的重要生命線。會計信息化，就是會計與現代信息技術的有機結合，將會計數據收集、處理、存儲、傳輸到使用的信息集成，是一個集多學科於一體的人機交互的智能型管理信息系統。它涵蓋了會計學、財務管理學、計算機與網絡技術、信息技術及經濟統計學等多方面的知識內容。二十一世紀，高等教育事業的迅猛發展，高校辦學規模的擴大給財務管理工作提出了新的挑戰，會計信息化已成為高校財務管理信息化的重要部分。運用信息技術，極大提高了高校財務管理工作效率，實現了科學規範化的管理，實現了信息資源的共享，為推進高校民主理財創造了良好的環境。
二、會計信息化發展推進了高校財務工作的多樣化創新
會計信息化是會計電算化工作的延伸和突破，實現會計信息化，徹底打破了以往高校 “閉門造車”的傳統格局，突破了會計信息輸入輸出的侷限性，促使會計職能由“核算型”向“管理服務型”的轉變，有效地推進了高校財務工作的多樣化創新。
(一)推進了高校財務管理目標的革新
網絡化財務管理的推行促使高校財務管理工作目標不斷深化，並逐步向高層次演變，學校財務原來的目標追求僅僅是記好賬、算好賬、報好賬。信息化的普及，促使高校認識到高等教育事業發展的形勢，如何全面提升辦學實力，取得持續健康發展，是高校財務管理目標的出發點。為此，全面高效、先進的管理方式為實現高校財務管理目標創造了有利的`條件。
(二)促進了財務工作方式的全面創新
網絡信息傳遞技術創新了高校的財務管理模式，同時也改變了財會人員的工作方式。高校財務已普遍實現了網絡環境下的辦公電子化，財務工作都能通過網絡適時進行，一改傳統的會計處理方法,快速處理、及時傳遞各種會計信息，極大提高了服務效率。財會人員可以在校園網內隨時隨地實現正常辦公，可以實時查詢學校的財務信息和資金狀況，工作方式有了更高層次的改進。
(三)推進了財務管理模式的創新
在當今的E時代互聯網絡下，任何物理距離都轉化成了鼠標距離，高校的財務管理能力在空間範圍上得到了極大延伸，財務管理模式也呈現出了新的格局：引進的財務管理系統實現了業務數據一體化的飛速傳遞，網絡平台的建設實現了全校財務信息資源的高度集成和共享，使過去的局部、分散管理轉變為遠程處理和集中式管理;實現了對分校、分處機構數據的異地處理、異地報賬、異地查賬、異地報表等遠距離的財務實時監控，為學校“數字化校園工程”建設奠定了良好的基礎。此外，利用網絡化的管理平台還保證了財務部門和相關部門之間良好的信息溝通。
(四)推進了財務管理機制的創新
在實施會計信息化管理的過程中，高校的管理機構和管理職能都隨之發生了變化。為了全面推行財務系統的正常運行，高校財務部門在財務管理網絡建成後，對會計人員分工進行組織協調，促進管理機構體制突出客觀實際、更趨合理，減少了人為主觀隨意性，預防了違規舞弊行為的發生，使得管理更加科學有效。如今，很多高校已基本實現了財務處統一的核算技術平台和會計信息化網絡，執行統一的會計政策和核算流程，建立了以“資金集中管理、會計分級核算、全面預算控制、數據集中分析”為核心的財務管理新體制。 三、目前會計信息化建設需要解決的突出問題
會計信息化建設推動了高校財務管理髮展，對提高科學管理水平，提升人員隊伍水平和管理素質，促進學校財務管理工作的規範化、科學化、高效性發揮了積極的作用。然而，在實施會計信息化建設的過程中,還是存在一些問題。
(一)網絡安全問題是信息化建設的首要問題
實施會計信息化，財務管理實現一體化，管理活動依賴於網絡系統，“水能載舟，亦能覆舟”，如果我們對網絡的管理和維護水平不高或疏於管理監控，一旦網絡系統遭到攻擊引起崩潰癱瘓，將嚴重影響部門的整體運作。因此，必須對網絡財務系統的安全性給予高度的重視，並採取相關對策。首先，要逐步完善現有的網絡財務內部控制制度，從軟硬件的管理維護和控制、組織機構和人員的管理和控制、系統操作的管理和控制、文檔資料的管理和控制、系統環境管理和控制、計算機病毒的預防與消除等多方面建立一整套行之有效的操作制度;其次，在技術上對整個網絡財務系統的各個層次(通信平台、網絡平台、系統平台、應用平台)採取安全防範措施和規則，建立綜合的多級次的安全防範體系。
(二)會計信息化建設需要複合型會計人才來實踐
會計信息的傳遞與處理都靠網絡工具實現，要求會計人員不僅是一名出色的計算機操作員，能熟練掌握各種系統軟件的操作及開發、設計、維護和保養，同時又是一名高水準的會計師、經濟師，只有自身具備多方面的專業知識才能夠完成信息方面的系列工作。近幾年，高校財務逐漸在引進和培養這類人才，但需要時間、知識和經驗的不斷積累。加之，財政部最新修訂的《財經法規與會計職業道德考試大綱》中要求，會計人的八項職業道德之一是參與管理、提高服務，利用信息化手段逐步提高會計人員的服務質量和水平，維護和提升會計職業的良好社會形象。
為此，高校財務部門應有針對性地對財會人員進行網絡技術培訓，加強對現有的會計人員進行分層次的計算機專業知識培訓，使之成為既懂計算機技術又熟悉財會知識的複合人才，積極推進網絡化財務管理信息系統的應用，實現管理和決策的科學化，從而真正意義上實現財務管理信息化。事實表明，財會人員通過不斷更新信息科學與網絡技術，汲取新知識並與經濟財會理論知識有機結合，有利於在信息化建設中實現財務管理的優化創新。
(三)會計信息化建設需要嚴密的管理體制作保障
信息化財務管理體系是建立在科學的管理體制、完善的規則制度、穩定的工作秩序、嚴密的內部控制制度的基礎上的，與此同時，信息的分散不集中、傳遞不及時、信息不完整、信息資源的浪費，這都是會計信息化建設過程中有待完善之處，為高校財務管理帶來新的安全隱患。因此，高校財務部門需要建立一套科學完整的管理體制作保障，力爭做到財務管理工作程序化、業務規範化管理，報表文件集中統一化、信息資料完整統一化，才能真正使會計信息化建設在高校的現代化財務管理中發揮出色的作用。
四、結束語
儘管高校的財務管理工作已邁入了信息化的“高速公路”，但這僅僅是階段性的發展過程，在今後的很長時期，高校的財務管理網絡化建設進程中還需要不斷更新完善，會計信息化的推進和發展才能逐步邁向成熟。比如進一步加大校園網絡信息平台建設，全面採用網絡信息技術，不斷提升財務管理服務水平。隨着越來越多的單位部門增強了對會計信息的關注，會計信息化的建設有着更為廣闊的發展前景，會計信息化管理工作也要有新思路、新舉措。面對未來的挑戰和機遇，高校要順應潮流，充分利用信息技術和網絡資源，積極探索創新，以穩健和創新的管理思路開拓良好的財務環境，從而使高校的財務管理工作更富有特色，學校的建設發展更加輝煌。
