文化建設工作計劃2篇

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  【篇一】


文化建設工作計劃2篇

(一)文化基礎設施建設,構築公共文化服務體系

農村文化陣地建設,健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設,制定公共文化服務體系實施意見,各級基層文化陣地使用率和服務,公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。

“户户通”工程,廣播電視公共服務體系建設。在xx年試點的基礎上,力爭xx年農村有線電視入户率達50%,並以有線電視用户網為載體,建設覆蓋農尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平台、農村數字影院等,搭建以廣電網絡為核心的數字化信息服務平台。

(二)挖掘温江文化資源,獨特人文氣息的西部新城

挖掘、梳理和提煉文化資源,將傳統文化與温江時代精神相,地域、兼有時代內涵和歷史底藴的濃厚人文環境,城市文化形象。城市主題文化建設體系,力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象徵,融入於城市建設、公共服務、市民生活之中,獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等文化品牌,魚鳧城遺址保護項目策劃工作,以屆“非遺節”、光祈音樂節為依託,舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂温江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司,培育温江商業演出市場,力爭xx年引進1-2場力的大型商業性文化演出,引進1到2家大型娛樂場所。,正在與新加坡演藝公司銜接,擬於4月合作舉辦亞洲音樂節。

(三)發展文化產業,文化繁榮

區委區“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求,實施重大文化產業項目戰略,文化產業集羣式發展,優化文化產業結構,產業整體。規劃編制工作。文化基礎設施布點規劃編制工作,文化產業規劃編制工作,制定文化產業投資目錄,出台鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。以項目為支撐,文化創意、文化旅遊、文化藝術、文化培訓等文化產業發展。

xx年,四川文化產業園項目建設,力爭於5月份動工建設;與東湖sbi項目合作,在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區,動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地正與國內龍頭動漫企業明日科技銜接,該公司落户温江;198片區建設,規劃建設原創音樂基地;依託北部新城片區建設和陳家桅杆文物資源,引進民間藝術館、博物館和收藏館等,民間博物館羣;四川藝術職業學院項目建設,並以此為依託,吸引和聚集專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等,藝術培訓市場發展。

【篇二】

一,為周全深化校園文化建設,增強校園人文治理,滲入滲出人文素質教育,特訂定201x年我校校園文化建設事情方案。

一、指示思惟

以黌舍事情方案為指示,以校園文化建設為導向,以滲入滲出人文素質教育為目的,經由過程接納一系列步伐,匆匆進學生綜合素質整體進步,豐碩學生校園文化生涯,構設優越的育人氣氛,匆匆進黌舍整體事情再上新台階,作出應有的進獻。

二、目的義務

1.增強禮節文化教育,營造師生互尊互愛的優越氣氛。

2.增強室內文化建設,構建師生優越的事情育情面況。

3.捉住重年夜節日,有針對性對學生進行愛國愛社會主義、愛黌舍、愛專業、愛故鄉的“五愛”教育。

4.普遍開展體裁運動,讓學生體驗到校園中的人文關心。

5.辦妥校園報《麟絳校報》

7.有方案地蒔植、栽植百種以上花卉,力爭在朱集、蘇塘實習基地分離籌建植物園。

8.設置生理徵詢理,周全開展生理徵詢運動,匆匆進學生身心康健。

三、施行步伐

1.放施有用步伐,增強禮節文化教育

政教處、團委將進一步規範禮節教育慣例,要聯合黌舍現實,賡續彌補和完美學生禮節教育條例,要充足應用播送、板報、校報的載體作用,年夜力營造禮節教育的優越氣氛;要樹立禮節教育的監視機制,設立文化禮節教育監視崗,切實改正禮節教育的不良行動,要樹立有用的禮節文化教育稽核機制,經由過程有用稽核切實增強禮節文化教育。

2.進一步增強室內文化建設,構建優越的師生進修事情情況。

20xx年室內文化的重點是彌補西席辦公室文化,完美教室文化、試驗室文化和食堂文化,凸起做勤學生宿舍文化建設事情。政教處、學生宿舍治理辦公室要聯合學生現實,在不增長學生經濟承擔的條件下,在學生宿舍慣例治理的根基上,增強宿內文化建設,要樹立對宿舍文化建設的獎勵機制,勉勵學生經由過程本身勞動彌補和完美宿舍文化。

3.捉住重年夜節日,普遍開展愛國主義教育。

政教處、團委要充足應用五四青年節、七一建黨節、十一國慶節、逐一八、一二•九等重年夜節日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,並經由過程此運動來引發廣年夜學生愛黌舍、愛專業、愛先生、愛故鄉的熱心。

4.年夜力開展體裁運動,增強學生人文素質教育。

優越的文化運動對學生身心康健成長起着踴躍作用,為此,校團委在要做康復重年夜節日文藝匯演的條件下,年夜力開展具有康健意思的、生動生動的體裁運動,開展按期稽核軌制,並做為文化班級、文化團支部稽核的首要根據之一。

5.有方案地載植花卉樹木,建設綠色校園。

總務處以“綠色黌舍”為挈機,聯合“綠色黌舍”創立的要求,並聯合黌舍現實,訂定具體的栽植樹、蒔植方案,要以百蒔花卉樹木為目的,栽蒔花卉樹木,既要體現經濟準則,又要體現美觀校園的準則,盡力施展了花卉樹木的育人作用。

校園文化建設是一項繁雜的工程,遍地室、各班級要切實實行職責,配合為201x年校園文化建設做出應有的貢獻。


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