國家與個人作文6篇

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國家與個人作文6篇

國家與個人作文篇1

中國,是一條騰空飛躍與東方的巨龍,是屹立在世界之巔的文明古國。祖國擁有許多大好河山,風景秀麗,令人憧憬。這裏人傑地靈,有許多文人墨客。身為一箇中國人,我感到自豪。今天,我就要為祖國點贊!

以前,人們的生活貧困潦倒,單調枯燥,住着破破爛爛、陳舊不堪的平房,巴掌大的客廳,臭氣熏天的廁所,老鼠蟑螂為所欲為,橫行霸道;穿着滿身補丁、七縫八補的衣服,老大穿不下,就給老二穿,吃的簡直沒有,一點鹹菜配一點稀粥,缺少營養,瘦得跟乾柴似的,整個人無精打采,沒有一點生氣。由於窮得揭不開鍋,人們只能走在泥濘的古道,腳一深一淺地踩下去,稍不小心,就會摔得四腳朝天,來個“大倒立”。只要風一吹,便會煙塵滾滾,讓人睜不開眼;每天干着幹那,幹得滿頭大汗,疲憊不堪,到頭來卻只有那可憐巴巴的一點錢。當時,只有富裕一點的家庭裏的小孩才能上學,家徒四壁的只能望塵莫及,就算上也只是上完國小,所學的文化和字都非常少,少年時便出來幹苦力活,飽受民間之苦。人們沒有汽車、摩托車,就連自行車也非常少見,只能依靠步行,跋山涉水,腳都磨破了。人們沒有煤氣灶,只能用柴來燒飯,現代文明是如此遙遠、渺茫。

如今,__年過去了,祖國再也不是落後的國家,逐漸向小康生活發展。一幢幢高樓大廈蓋得各式各樣;漂亮美麗的衣服呈現在眼前:餐桌上擺滿了美味的佳餚,香噴噴的米飯也不是問題了,只管把肚子撐成一個大西瓜;大街上燈火通明,車水馬龍,汽車已成為每個家庭的代步工具,飛機像小鳥一樣在空中飛翔,列車從軌道上呼嘯而過……

人們改變生活的同時,科技也逐漸變強。例如:太陽能、地熱能等已出現在生活中;中國軍隊擁有先進的軍事武器裝備,增強了我軍的戰鬥力;在這個科技發達的國家,家家户户能擁有電視、冰箱,洗衣機已經不再是夢,我們已經走上了信息高速路,網絡把我們每個人緊密相連,祖國成了一個幸福的和諧的大家庭。我們現在可以用電腦、智能手機上網聊天,查找資料,查閲新聞,便捷的購物訂餐,中國已經變得十分強大,強大我們自己都驚訝不已!

“少年強,則國強;少年富,則國富”,我們是祖國的未來,應當爭做新時代的好少年,好好學習天天向上,從小事做起,遵紀守法、愛護環境、關愛他人,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為實現偉大的中國夢不懈奮鬥!

國家與個人作文篇2

?安身而後動,篤志而後行》

“修身為弓,矯思為失,立義為的,”這是漢代揚雄指出的成功之法,即我所認為的“安身而後動,篤志而後行”。

似弓與射箭,“修身”“矯思”即“安身”是“發必中矣”的基礎,強調的是修身養性,端正思想的重要性。《論語》中荀子提及的“三省吾身”,《誡子書》中諸葛亮提到的“靜以修身,儉以養德”,林清玄曾説過的“一個人在面對自我的時候,需要的是鏡子”,莫不從各個方面闡明瞭剖析自我,提升修養,涵養心性的重要。身為21世紀的青年,我們在做任何事前都應做到面對自我,認清自我,提升自我,安身而後動。

似矢與射箭,“立義為的”即“篤志”是“發必中矣”的方向,強調的是立志與立宏志的關鍵性。作為立志標準的“義”,古代文人有着殊途同歸的解釋:“天下有道,丘不與易也”是孔子的責任與擔當;“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的執着與忠貞;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是孟子的浩然正氣……而我們的身邊,又何嘗缺少“篤志而後行”的人呢?“最美翻譯官”張京,國小時便在一次演講比賽中喊出了自己的志向——成為一名外交部譯員。高中時面對多所名校拋來的保送資格,她毅然拒絕,不忘初心並最終實現了的志向。文科狀元鍾芳蓉同學,在“向錢看”的風潮中站穩腳跟,勇敢逐夢,報考北大考古系,獲得社會一片讚譽。此二者,豈不為吾輩楷模?

似矢與射箭,“奠而後發”即“後動”“後行”,是“發必中矣”的要求。再宏偉的構想,不付諸實際,終是空想。“青春因磨礪而出彩,人生因奮鬥而昇華。”立於時代翻湧的潮頭上,我們必須並有責任擔當起中華民族千年復興之使命,秉承功不在我,功必有我的信念,一葦以航,攜手同一世界,駛向美好未來!

正如木心在《魚麗之宴》中所説:“我所見的生命。都只是行過,無所謂完成。”做到“安身而後動,篤志而後行”,吾輩青年必將揚帆啟航,逐夢青春!

國家與個人作文篇3

?共做神州躬耕人》

從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄東方”;從“貧窮飢餓、衣衫襤褸”到“強國富民、五穀豐登”,離不開一代代青年人對心中理想的登攀,更離不開他們對道義的堅守與專一明確的思想指引。作為新時代的青年,吾輩當振奮精神,端正思想,朝着最高理想繼續奔跑,堅守道義,共做神州躬耕人。

振奮精神、端正思想乃躬耕的基礎性要求。“躬耕”重在“躬”之親自。倘若一個人連奮鬥的精神與端正的思想尚不存在,“躬”又從何談起?跨越上千年的歷史長河,神農氏為使人民吃得上作文食物,親自遍嘗百草而卒於中毒,往事今日,在全民奔小康的決戰決勝之年,在黨的百歲生日之際,面對突如其來、肆虐全球的新冠疫情,黨一聲令下,全國人民振奮起民族精神,端正思想、萬眾一心,率先走出陰霾,打贏了這場沒有硝煙的戰爭。自古以來,神州躬耕人山一程,水一程,連綿不斷,勇往直前,共同鋪設着前進的大道。

大道鋪設而成,便要有為理想而奮進的決心。僅僅振奮了精神,端正了思想,而沒有理想,便失去了前進的方向,也只得終日碌碌無為。自戰國時期百家爭鳴時代,孔墨思想便有了小康社會與共產主義之萌芽。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”,如今百歲的共產黨勇握時代的接力棒,將脱貧攻堅推進到決勝年,一代代青年人前赴後繼,共做神州躬耕人,勇挑重擔,共架金橋,因為,海——就在那裏。

金橋架起,海在前方,恪守道義乃是最後的突破口,所謂“行百里者半九十”,吾輩當規避背離道義之事。真正的成功,不是所謂閃耀的日子,而是塵滓蠲盡甚至無人問津時,對自己追求的偏執。一九一九年的五四青年便為吾輩樹立了絕佳榜樣。堅守道義、追求真理,來自對力量的渴望,“慎終如始,則無敗事”——翻開歷史的長卷,品味百年的滄桑,今天青年一代的共產黨人,正秉承最高道義,續寫着奇蹟的曙光,共同接力着神州躬耕人的光榮使命。

在昨天與今天之間鋪設大道,在現實與理想之間架起金橋,行道義,秉持本心,從自己做起、從點滴做起,即使只有星星之芒,也足以燃起燎原之火——火光熠熠閃耀,霅霅生輝,才可真正實現吾輩之共同理想。

來做風雲憑一氣,共做神州躬耕人!

國家與個人作文篇4

?在祖國需要的地方綻放青春》

“有了強的國,才有富的家……”,一首振奮人心的《國家》唱出了億萬中國人的心聲,“厲害了,我的國!”為了祖國更加強大,年輕的我們要把青春綻放在祖國需要的地方。

回顧歷史的長河,中國擁有五千年的燦爛文化,也曾有過坎坷的過去。火燒圓明園是我們慘痛的教訓,中日甲午戰爭更是我們不可忘卻的歷史。“落後就要捱打”,只有祖國富強人民才能挺起腰桿。

在新中國的建設歷程中,許許多多前輩們的努力值得我們永遠銘記。有記者採訪錢學森時問其為何回國,錢學森回答:“科學是沒有國界的,但科學家不能沒有自己的祖國。”錢學森克服了重重障礙,義無反顧地回到了祖國,因為他堅信,多一分自己的努力,中國終有一天會強大起來的。作為新時代的青少年,我們要像錢學森一樣,把自己的個人命運與國家前途緊密相連,在祖國需要的地方綻放自己的青春。

無論你是卓越的工程師,還是平凡的勞動者,你的努力都將為祖國的強大作出貢獻。我國近代力學奠基人之一的錢偉長先生曾説過:“我沒有專業,祖國需要就是我的專業;我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂。”如果我們每個人都能時時刻刻懷揣責任心,那麼中國將有無限可能!當代青少年在為祖國強大而自豪時,還應樹立遠大的志向,學好科學文化知識,為建設祖國多獻一份力,讓祖國變得更加強大。

實現中華民族的偉大復興,需要每個中國人深懷愛國之心。讓我們從日常生活中的每件小事做起,從自身做起,將自己的命運與國家的命脈相連,讓青春在祖國需要的地方綻放!

國家與個人作文篇5

校園安全事件的發生,使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平事件到陝西漢中事件,那些小小生命牽動了多少人的心。都説孩子是含苞待放的花蕾,是未來希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會的共同關注。就拿我們學校來説,至上而下進行全方面的安全整頓,做出一系列安全防範,原本學校內部就是全程監控,領導輪流值班,門口又有保安24小時執勤,可以説是很安全的。如今更是武警、巡警、志願者齊聚一堂,就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。

靜思默想,當危險到來之時,外來援助和自我防護孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我們在教學這一課時總會提這樣一個問題:“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門:有的説:“勇敢的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進河裏。”有的説:“聰明的小羊説,親愛的狼先生,謝謝你,最近我不小心吃上帶du的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的説:“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河,在水裏掙扎着向對岸游去。”——答案也許有很多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。因為孩子們都知道,大灰狼很聰明,他要吃羊,總會選擇遠離羊羣的小羊下手。從這個故事中我們不難悟出,危險的到來是防不勝防的,面對危險最有效的方法是自我救護。

“安全,安全永遠是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學生説。過馬路上要左右看,確認沒有車才可通行,特別是有車阻擋視線的時候一定先探出頭看個仔細;在學校上下樓梯要靠右走,如果有擁擠發生,不論掉下什麼東西都不要彎腰蹲下去撿,因為那樣後邊的人會踩到你身上,幾乎沒有機會再站起來;如果遇到壞人搶你的東西,給他,東西沒了還可以再買,絕對不能發生爭搶,不要奢望靠武力解決;當人生安全受到威脅時,首先應該啟動的是智慧和意念,任何時候都不要放棄生存的希望……

狼吃小羊是生存需要,而在人類社會的高壓生活環境中,有許多人因各種原因對生活失去信心,與社會脱節,從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”,我們愛孩子,就讓他(她)們從學會保護自己開始!

國家與個人作文篇6

安全工作一直是我園常抓不懈的首要工作,為了使孩子們愉快、安全的度過幼兒園一日生活,身心得到更好的發展、進一步明確園所安全工作的重要性、增強教職工的專業安全意識;9月8日,東方幼稚園中心園區在開學初進行了全體教職工安全知識培訓。

現階段,幼兒園安全是社會矚目的焦點之一。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,為孩子們創造一個安靜、和諧、健康、平安的環境,是幼教人不懈的追求,也是整個社會的心聲。總理在第12屆全國人民代表大會上也強調了,孩子安全健康成長,國家和民族的未來才有希望。

現代社會的飛速發展,帶來了便利,同時也帶來了危險。學前階段的孩子們安全意識薄弱、自我保護意識不強。排除安全隱患、引導孩子們掌握安全基本常識、在緊急情況下的基本自救技能,也就成了每個學期我園常抓不懈的重中之重。

科學、正確的安全意識與工作方法是實現良好安全工作的前提。教師要學會分析“安全問題”的類型,如食物中毒、誤吞入吸入異物、摔傷、骨折、走失、抓傷、燙傷等。依據各種不同問題的不同程度,教師需掌握科學、合理的處理方法。

以園所安全領導小組為核心,進一步加強幼兒園安全工作的管理。依據實際及時調整制度、定期進行安全隱患排查、充分發揮相關的檢查表的作用,為孩子們創建安全、舒適、温馨、適宜、整潔的園所環境。

以教育活動為開展安全工作的主要途徑,設計開展安全課,讓孩子切身感受安全意味着什麼。進行防火、防震等緊急疏散演練,使孩子們熟練掌握基本自救、求生技能,降低非災傷害。

本學期我園新開設了《大吉成長記》安全互動課程,其課程專為2——6歲兒童設計的兒童安全教育方案,由課件與教材相結合的方式。從校園安全、社會安全、家庭安全、意外傷害、自然災害、心理健康、衞生健康幾大方面入手。通過生動有趣的卡通課件、小動畫來幫助孩子掌握安防知識,並搭配音樂、答題小英雄等多種的遊戲形式輔助孩子提高安全意識。讓孩子們玩中學、做中學,充分調動孩子們的興趣與積極性,擺脱枯燥無味的填鴨式活動,讓孩子們真正懂得、掌握、瞭解安防知識與技能。

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