給老師一封信作文推薦8篇
作文是否優秀取決於它的內容是否新穎，為了提升我們的語文成績，我們一定要將作文寫好，下面是本站小編為您分享的給老師一封信作文推薦8篇，感謝您的參閲。
給老師一封信作文篇1
敬愛的張老師：
您好！
六年的學習生活就快就要結束了，提起筆，很想寫些什麼，但又不知從何説起。您陪伴了我們六年，教育了我們六年，培養了我們六年，您默默無聞、嘔心瀝血的身影總是在我們夢中出現……
我現在還記得，以前，大概三年級的時候，我經常和您説，別人欺負我的時候，您卻總是讓我找找自己的錯誤。但是，有時候，真的不是我的錯誤！我經常覺得，您有時候挺偏心的，
還清楚地記得有一次，不久前，我們班語文默寫竟然默了33個不及格，這可把您嚇了一跳，而且這默寫工作可有一個雙休日的時間準備呢。您那次大發雷霆，給我們佈置了很多作業，還狠狠地教育了我們一頓，甚至把很多同學留到很晚很晚，還給了我們一些懲罰。雖然那天我們很多人都埋怨了您好幾次，但是，我們第二天就把您的壞全部都忘記了。因為，我們知道，您這都是為了我們好，所以，在我們心目中，我們還是很敬仰您的。
張老師，在此，我還想給您提個小小的建議：以後再教同學的時候，少發一點發火，不然，臉上容易很容易長皺紋哦！不然，大家也會很怕您，每次見到您都想老鼠見到貓似的。時不時的也可以找些同學去談話，不一定一定要找壞的同學，也可以找些好的同學，這樣會讓大家心中都有一顆平衡感，不會認為你偏心，也可以增強您和同學們的親和感，讓同學們更加喜歡您。
千言萬語都無法表達我心中的情感，千言萬語匯聚起來就是一句話：老師！您辛苦了！老師！謝謝您！我永遠不會忘記您的！
此致
敬禮！
給老師一封信作文篇2
敬愛的韓老師：
您好!
在我上六年級時，您退休了。現在，我即將國小畢業了，我想給您寫一封信，談一談我的心裏話。
從一年級開始，您就是我的班主任。您很關愛學生，很關愛班級，您為了我們這個班操碎了心。您照顧了我五年，往事歷歷在目，一樁樁一件件，仍記憶猶新：當有人生病時，您總是第一個帶他去醫院;當有人落下功課時，您總是抽出時間，為他補課。
小時候，我字寫得很醜，您就把多餘的習字冊給我，教我一筆一筆的練，現在回想起來，還是那麼温馨。您在月光下批改作業的情景;您在課堂上發怒時焦急的神情;您知道了我們取得好成績時臉上綻放的笑容……點點滴滴都是那麼清晰。
“筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。”這句話説得真好!是啊，您總是把知識的甘露灑向我們。記得在一年級時，我的作文很差勁。每次，您一佈置作文，我的腦子裏就一片空白，一個字都寫不出來。爸爸媽媽為這件事傷透了心，您也是看在眼裏，急在心裏。於是，您毅然決定讓我星期六來補學作文。這天，我和爸爸走進校園，我的心裏像揣着一隻兔子似的，害怕哪裏説錯了您要批評我。但當踏入教室時，您那張和藹的笑臉立即讓我心裏放鬆了三分。您笑着讓我坐下來，讓我拿出筆和紙，教我寫作文要從寫日記開始，您總是一語驚醒夢中人，讓我茅塞頓開。於是，我的心漸漸平靜了下來，説話也漸漸流利，我完全的對您敞開了心扉。那一刻，我喜歡上了您。從那以後，我的信心越來越足，當我燦爛地笑着時，您一定也在笑。
敬愛的韓老師，我對您要説的話有太多太多，但千言萬語都匯成一句話：老師，您辛苦了!
祝您身體健康!
您曾經的學生：張意
給老師一封信作文篇3
親愛的官老師：
您好！
您的關懷猶如太陽般温暖，春風般和煦，清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種，在您的關懷和栽培下，萌芽、生長。
記得五年級你剛教我們班的時候，我們班就像一盆散沙，不懂得什麼是集體榮譽、不懂得什麼是感恩、不懂得什麼是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理，是您告訴我們做人要誠實守信，做到言必信，行必果。要寬容善良，樂於助人，知恩圖報，常懷感恩之心。是您把我們教育成了一羣“精英”。
官老師學識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆、那麼活潑、那麼生動、那麼有趣。課文的內容講得很透徹，您最善於調動起同學們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓” 。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情，還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課，她的課總是那麼簡潔生動，引人入勝，使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文，逐步懂得一些閲讀的“竅門”。記得一次語文課，老師在講課時，總是喜歡台上台下互動，當同學回答不出問題，她就給一個提示，還不斷的鼓勵，直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。
老師您就像一根蠟燭，默默地燃燒着自己，照亮着別人；她就像一個園丁，培育着我們這些祖國的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水；我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導, 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶裏。
六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您説：“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!
此致
敬禮!
您的學生：陳炫宇
20xx年 5月 14日
給老師一封信作文篇4
親愛的田老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心裏，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀律的重要性，是您讓我的學習成績提高了
記得開學第一天，您把我們全班訓斥了一頓，嫌我們沒有精神，其實，不瞞您説，我們對您的第一印象是：兇！但後來，我改變了我的看法，其實您並不兇全都是為了我們好，其實您是一個幽默、風趣的人。
是您讓我愛上了寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字數，我真的不知道怎麼寫，直到六年級遇到了您，您不要求寫多少個字，您教會了我細心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛上了寫日記，感覺寫日記是件快樂的事情，謝謝您，老師。
當然，我也被您訓斥過，記得上次您讓我回答問題，我恰好不確定這個題的答案，然後站起來默不作聲，後來才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯誤，您就訓了我幾句，我心裏雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學會了堅強、自信。
您給我們佈置的作業並不多，但必須態度端正，您也讓我知道了，態度一定要端正，態度決定一切，態度決定成敗。
老師，您向一個辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識，謝謝您，老師。
祝您：
身體健康
您的學生李子暢
20xx年6月7日
給老師一封信作文篇5
樹木的生長離不開陽光和雨水。只有無私地施捨，才能充滿活力。花的生命離不開大地，用大面積的營養，花就會明亮動人。但是我們的生活離不開老師，有了你們的熱情和幫助，有了你們誠摯的教導，我們就會健康成長。非常感謝，老師。
你總是在課堂上為我們創造一個簡單的課堂氣氛，這樣我就能更準確更清晰地表達答案。漸漸地，我的成就越來越多，我的表達潛力越來越大，我更有信心舉起我的手説話。謝謝你，老師!
你總是在課堂上告訴我們，在別人的故事裏旅行!正是因為你的刻苦教育，我才對漢語感興趣。我的成就與你的辛勤工作是分不開的，沒有你的認真指導，你是不可能完成的。我的每一步都離不開你流的每一滴汗。非常感謝，老師。
你總是讓我們在練習寫作和閲讀之後有感覺，但是許多學生髮現很難自由寫作。你不僅罵了我們，還讀了一些寫得好的學生的感受，指導他們如何寫作。所以，每次我們讀這些問題，我們都能感覺到我們能很好地回答它們。非常感謝，老師。
你的教導使我受益匪淺。我必須更加努力地學習，不辜負你將來的期望。
祝你好運
工作順利
你的學生
給老師一封信作文篇6
優秀 親愛的李老師：
你好！
您最近還好嗎？工作辛苦嗎？ 李老師，您説過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。
您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。 老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那麼多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經常在您面前誇獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。 我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？
我們多麼希望在您嘴邊聽見對於我們四（4）班的一些讚揚和鼓勵啊！ 但願您看見這封信後能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝工作順利 身體健康
給老師一封信作文篇7
親愛的馮老師：您好！
這次，當我得知下週五就離開松柏二小時，倒沒有像去年的惆悵。因為，也許在幾個月後，您又會重新出現在我們班的教室門口，再一次和我們一起學習，一起進步。
記得您剛來我們班實習的時候，所有同學都很認真在語文書的扉頁上記下您的電話號碼和qq號，它們現在還夾在我四（下）的語文書裏呢！當時讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風趣，還是這樣一位幽默、陽光的老師，更是一位活潑、開朗，像我們這羣小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實習的這段時間裏，您每天都用心地幫我們批改作業，令我印象最深的，是小練筆本里字跡絹秀的評語，詩歌般的語言，使得我每每寫完練筆就期待您的評語。上次的歡送會有很多同學都流下了依依不捨的眼淚，不過，很快您又給了我們大大的surprise!沒想到，這學期，您還是在我們班進行第二次實習，每一節語文課都是快樂的學習，我們一起在楊老師的帶領下更上一層樓……
畢竟我們相處了這麼長的一段時間，信紙也畢竟有限，想説的話即便説三天三夜也説不完，每一天都是美好的回憶。真心，不不，衷心希望您能通過這次的考試，最好是分配到我們的學校——松柏二小，成為一名優秀的國小教師。附：馮老師，記得回信喔！
祝：身體健康，永駐青春！
給老師一封信作文篇8
敬愛的老師們：
您們好！風風雨雨幾十年，辛辛苦苦一輩子，您們為社會培育了一代又一代的棟樑之才，無私地奉獻出了自己的青春與熱血，卻在歲月的流逝中斑白了自己的雙鬢，但是社會沒有將你們遺忘，西華也將永遠記住您們的豐功偉績。
現在是該您們安享晚年的時刻了，然而，您們的子女或者在繼續堅守着您們的崗位為社會培育人才，或者在其他的崗位上為“和諧”社會做着奉獻。對於您們來説，在物資生活上有社會與學校的關心，沒有什麼問題。但是您們需要的是精神上的慰藉，您們可能已經很久沒見到自己朝思暮想的孩子，獨自在空蕩蕩的房間徘徊等待。但是社會、學校需要他們堅守自己的崗位，不容許他們有很多的時間照顧家庭，您們應該為自己的子女們感到自豪與驕傲。
現在，我們作為學校的一個特殊的團體——勤工助學崗，將您們的這些生活上的不便問題都看在眼裏，記在心裏。又時值“創先爭優”活動在如火如荼的進行當中，學校給了我們這個機會，我們就應該樹立起表率的作用。我們作為有先進意識的示範崗，發揚尊老的傳統美德，關愛、温暖老人們也是鍛鍊我們的一個難得的機遇。我們心動就行動，準備組織一批有耐心、有愛心的同學們在課餘時間裏面陪陪你們，比如聊聊天、做做清潔、買點生活用品等。我們都是把您們看着是自己家的爺爺奶奶一樣，用心來對待每一件您們生活上的事情，當您們快樂的時候一起分享，當您們煩惱的時候認真聽您們的傾訴。我們都相信，在我們的努力下，一定會讓您們能夠擁有安享晚這份獨特幸福感，讓您們的心情能夠更加舒暢，快樂地度過晚年時光。
對於我們來説，在平常的傾聽中還能得到您們的諄諄教誨，也是我們人生的一筆寶貴財富。待在大學幾年時間了，我們也不像以前那樣方便回家看望自己的爺爺奶奶，望着您們這些慈祥的老人，又像是回到了老家，回到了爺爺奶奶的身邊，那種幸福感是我們渴望已久的，同時也使我們懂得，當我們走過世界的每一個角落，只要有愛在，所有的老人都可以幸福的享受天倫之樂！
我們秉承着西華“求實、明德、卓越”的校訓精神，將踏踏實實將這項事業堅持下去，而且要幹得漂漂亮亮。愛，雖然只是那一秒鐘的感動，卻將我們聯繫在了一起，從此以後我們的心相連，情相系，有我們在的世界，您們再也不會感到孤獨，我們會陪伴在您們的身旁，讓您們有一個安樂的晚年。
