回憶1至6年級作文8篇

寫作文是提升提高大家想象力的好方法，通過作文的寫作可以幫助我們鍛鍊寫作能力，以下是本站小編精心為您推薦的回憶1至6年級作文8篇，供大家參考。

回憶1至6年級作文篇1

時光如梭，光陰似箭，時間，在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間，在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時，哭着鬧着要媽媽，要回家。可是……六年後，總覺得有點捨不得這所學校，捨不得這所學校的一草一木。因為我曾經在這嘻笑，悲傷，振作，拼搏……

認識

“不管你們原來有多好，多棒，但在這，你們以前的輝煌已灰飛煙滅，偃旗息鼓，在這一切將為零”我們英語老師瞪着小眼睛説道，“那麼，有請同學們上來自行介紹。”突然，一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講台，但是，他的手一直蹂躪着他那紅色的衣角，他似乎有點緊張，“我……我……我叫……”

告別

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”一聽見，我的淚珠如天上的烏雲般，憂愁中又顯得有點沉。第二天，我看着同學們在下課後談笑風生，聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼，多想時間停留在這啊！

時間，在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間，在我們請教老師時駕着好奇溜走。時間，在我們努力學習時，從老師那一條條皺紋邊溜走。

回憶1至6年級作文篇2

童年是什麼？是千萬縷燦爛的陽光，是籠罩大地的藍天，還是一朵朵綻放的花朵；綻放青春，綻放光芒！

雪停了，大樹抖了抖身體，一大塊雪紛紛落了下來，像是從睡夢中甦醒；小草也不甘示弱，硬是從冰渣中衝出來。一大片烏雲只好讓出了位，太陽從冬雪之下慢慢現身。此時此刻，到處白茫茫的；大地煥發生機，藍天晴空萬里；似乎不是冬天而是春天；萬事萬物似乎皆有靈性。

天亮了，家家户户也該起來了；大人們有些還沒起來；我們興奮的睡不着。在三更半夜的時候，就出去看看有什麼變化了，因為我們約定，今天打雪仗。朋友們都三五成羣地起來了，我們分好了組，就這樣一場雪仗就開始爆發了。

每個人的心裏始終保持着一個信念，我們隊必須贏，不可以輸！開始以後，我裹起一個雪球，直扔過去。我沒有砸中他們，他們隊向我衝了過來。我趕緊跑，正在這絕望的時刻，同伴們幫了我。我們用一個盆，裏面裝滿了雪球，不斷地朝他們扔了過去，用盡了所有的力氣。他們也扔過來，兩隊勢均力敵。對我們不利的是，我們的隊友被他們圍攻了。就在此刻，我們衝了過去，忍無可忍，一把把他們拉了出來，拿起雪球使勁仍，雖然沒有砸中，但心裏總算好過了一些。但是，他們隊比以前更厲害了一些，想把我們當成一種娛樂方式，我們只得落荒而逃。我們站在高處點，把所有都憤怒都揮了過去，就這樣我們贏了。

童年是這樣的自由，雖然談不上什麼好玩，但也是我童年記憶當中最美的一道光景了。

回憶1至6年級作文篇3

這是一片無垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這裏藍色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這裏白色的花，像撐在夏日裏的一把把太陽傘。我穿着粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽光，呼吸這清新的`空氣，我的整個身心都融化在大自然温暖的懷抱裏。

兒時採回的花朵，已經乾枯，已經褪色，安詳地躺在我日記的扉頁中，而那童年的記憶卻永遠鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠裏。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光着腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋。看着浪花用優美的姿勢扭動着，翻滾着，用肢體語言表達着歡愉。魚兒用輕快的動作遊動着，追逐着，用自己的方式表達着愛戀，我同小夥伴們踏着浪花，追着魚兒，忘情地玩耍，忘了時間，忘了叮囑，直到太陽下山，晚霞染紅了河水，才想起老師和家長嚴厲的目光。

皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無法抗拒。噢，童年美妙的時光，時時在我的腦海裏閃爍。沙灘温暖的質感，常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水，永遠在我的心中盪漾。

回憶1至6年級作文篇4

還記得那時，那時還小，少不經事，在鄉下中生活，生活總是如此平凡。總有一個故事，一滴淚水，一張照片，一個聲音，一段記憶，沒有它們就無所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。

每當看見了相片，就覺得，時間是一瞬間的，不停的前進。還記得那十幾年前，當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸幹完活之後，我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來沒讀過書，所以我們也會經常讓一些高傲自大的“有錢人”認為我們沒知識，但是，我們還是一樣總是過着快樂的時光慢慢的成長。

我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時還發現了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這裏，當時我捉蟋蟀後，阿媽看到了就和我説：“無論是什麼生物，我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉下人，最要好的朋友就是動物們。”當時，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉下繼續保持這個美觀下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當村中有人需要幫忙，村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。

現在只要一想起這些事情，眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流，回到空氣新鮮及環境美麗的鄉下，但時光已被那一瞬間奪走了。

回憶1至6年級作文篇5

幸福是什麼？是去吃美味的肯德基，是得到一個大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然説，這些也算是幸福吧，但是，對我來説，最大的幸福還是小時候的快樂。

小時候，我住在外婆家，前面是廣闊的農田（種着各種各樣的農作物，外公的兒女雖然都有了事業，有了房子，但他還是在種田。）後面是一排排的簡屋陋舍。那時候我還是短髮，長得又黑又壯，幾乎沒有生過病，而現在，每年都不曾少生過病。

小時候，經常左手拿着掃帚，右手拿着拖把，與農村裏的夥伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來繼續玩。哪像現在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。

回想起以前，覺得以前真幸福，這麼多快樂卻在指間流過。但是，也不能説現在不幸福，因為貪婪地、如飢似渴地喝着知識的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受着作業的約束。

老師們，停下您正在佈置作業的粉筆吧，別讓那麼多的作業折煞了我們出去玩的興致！同學們，放下你們手中正在做作業的筆吧，讓我們盡情體會童年的快樂與幸福。

回憶1至6年級作文篇6

童年是快樂的，也是美好的。有時是難忘的，有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時候，覺得自己是那麼天真，那麼好笑；小時候也覺得有一種深深的愛在裏面。覺得開心，覺得温暖，覺得幸福......

今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時候，覺得自己是那麼幼稚可愛，看看現在的自己，覺得已經成熟長大了。心裏也有一絲絲感動，真想時間在這一刻停滯下來，讓童年永遠蔓延下去。

記得小時候，剛上一年級，我比其他同學都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進了這個大家庭裏，李老師在班上親自介紹了我，並深深地擁抱了我。那時，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護着我，那樣的關愛着我；還像一把大傘為我遮風擋雨。

有時我也會想，如果我哪一天畢業了，離開了母校。會有多想念我的同學，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當想到這裏，我就會偷偷的抹眼淚，暗自傷心。

時間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得温暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》

回憶1至6年級作文篇7

童年，是一個快樂、高興、值得回憶的季節。而這些回憶和收穫卻又是一輩子的基礎。

記得在 8 歲那年的暑假，我和 7 歲的妹妹合錢買了一對兔子，公的叫辰，母的叫羽。回到家的第一件事，就是請樓下的叔叔給它們兩個安一個小型的大房子；有一個客廳；一個餐廳；一個陽台；一個花園；一個帶有香味的箱子，用於大小便。

第二件事，就是到樓下的菜園，去採集最最新鮮的青菜葉子和最最嫩的胡蘿蔔。回到家後，把 3 個青菜葉子用刀切成 4 片為一個葉子的分組，把胡蘿蔔洗乾淨後切成片，送到“餐廳”的木箱裏，又在旁邊放了一個碗，裏面有涼開水。我們悄悄地在旁邊看它們吃飽東西后到地下有軟薄布的“卧室”，隨便一躺，紅色的眼睛一閉，睡着了。

我們倆等了同時也睡了 1 小時後再去看，發現母兔子羽不見了！找來找去後，發現…它正在…拉便便！我們相對看了一眼，看到它臉由紅到白的過程，知道拉完了。羽跳了幾步，又去睡了。我告訴妹妹：“你好好看着它們，自己不許動，我下去一下。”妹妹點頭，我自己走到菜園，又摘了 10 片菜葉， 3 個胡蘿蔔，一個特小白蘿蔔上去。

到家後，把東西洗幹部淨，照樣切成片，只是我把白蘿蔔切成 3 片長方形的粗條，又倒了一大碗水放進木箱。過了一會兒，等辰和羽睡醒後，把它們抱出來，輕輕地撫摸着它們。它們抬着頭，紅色的眼睛看着我們， 3 分鐘後，把它們抱到“花園”，讓它們欣賞一番，然後把它們抱到“餐廳”讓它們吃個飯。它們看到有一個白色的“東東”，雙手拿着聞了聞，然後才吃。三瓣嘴一動一動地，真可愛！

直到現在，它們還幸福地生活着，而且有了一個孩子，是母的，叫夢。三個免子生活的非常快樂！

回憶1至6年級作文篇8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的説是卡片，有的説是文具，有的説是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師説：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”説完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上台品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！

第一個同學上台後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她説：“肯定是棉花糖，因為跳起來是有彈性的。”

“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的`我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的説：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”

老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！