演講稿作文國中600字7篇
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演講稿作文國中600字篇1
翻開歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”，商鞅變法首先取信於民;漢代的季布“一諾千金”是誠信，同仁堂三百年金招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明，成就霸業，天下三分。
但是翻開歷史，誠信又是沉重的，每一頁都是用血和淚築成的，因為在過去的代年，誠信人實在太少，要做到誠信實在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠信，也是因為誠信精神在流失，不誠信的人越來越多，不誠信的事越來越多!在商業場上，誠信早已遺棄。爾虞我詐，勾心鬥角，讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”，模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛，今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、假文憑……不一而足，連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天無錢你是誰? 而另一方面，我們之所以敢於誠信，是因為我們強大了，我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病，敞開心胸的人必然無私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬物才是大寫之人!
人無誠信不立，家無誠信不興;民無誠信不立，國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”，加入wto以後，國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭並獲取勝利。誠信，既是道德文明的準則，更是社會進步標誌。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返，我們這個有着五千年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風範!
人生呼喚誠信，時代呼喚誠信，國家呼喚誠信，教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起，校園就是誠信教育的基地。梁啟超説：少年智則國智;少年強則國強;少年勝於歐洲，遇國勝於歐洲;少年雄於地球，則國雄於地球!而我們要説：少年誠信則-民自信，少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識--學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，……學會了真誠相對，學會了誠信。”德國詩人海涅説：“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”
學生從小養成了誠實的好習慣，將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生説：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次，他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉，小男孩想都沒想，直接把手機交給了值周老師。得到表揚後，在同學們的讚美聲中，小男孩既高興又不好意思。找到失主後，手機主人執意給了小男孩一百塊錢，同學們又紛紛議論，小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他説：你應該得到這一百塊錢，因為，你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價……你要把誠信作為完美價格來追求，把誠信作為事業的堅實基石來實踐，你能達到更高的人生境界的。我們要教學生懂得：知之為知之，不知為不知。我們要讓學生思考：一次別人的託付，一次自己對別人的承諾……當我們滿口答應時，是否經過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾千金”呢?讓學生們捫心自問：當你騙父母的錢去打電子遊戲的時候，當你照抄作業、考試作弊的時候，當你借了同學的好書不還的時候，當你在老師面前故意撒謊的時候，你想到過“誠信”二嗎? 而我們教師是人類靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開拓創新。我們要擔負起誠信教育的責任。
學高為師，身正為範。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這裏，我説兩個自己的故事：一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時候，終於盼來了最後一次轉正的機會，他高興啊，高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規範，更美觀，他找到了我，請我幫他填表，我答應了。可剛好遇到放假，我想：過兩天再填吧。於是把表冊往辦公室抽屜裏一鎖，走了。兩天之後，我回到學校，發現我的抽屜被撬開了，表冊也不翼而飛，我嚇了一大跳。後來才知道，我走後第二天，就是交表的最後日期!那們老師非非常着急，又找不到我，只好請人撬開抽屜，卻發現資料表冊上一個也沒寫!他什麼也沒説，把表冊取走了。我感到無地自容，差一點兒就誤了人家大事!現在想起來還心中有愧!後來，每次看見這位老師，儘管他什麼也不説，我卻只有低着頭走路。我明白了：失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信，你所擁有的一切，就不過是鏡中花，水中月，終將成為過眼雲煙。隨風而逝。我告誡自己：答應別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神聖的講台上?還有一次，學生會的同學要來班上檢查學生證，我班一位沒有佩證的學生聽到後，飛快地跑到電視櫃地藏了起來。學生會的同學進來後，全班同學想笑，卻又都忍住不笑，我也忍住不笑，但我的臉早滾燙了。檢查的同學走到電視櫃旁邊的時候，不知是有意還是無意地向電視櫃望了一眼，我的心立即砰砰直跳，跳到了嗓子眼，就好像擔心共產黨員會被鬼子發現一樣!學生會的同學走了之後，我對同學們説：“太可怕了!”同學們也有同感。我又説：“不準再這樣做了!誰再這樣做了，罰寫説明!”經過討論，大家同意讓班長去學生會報告實情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的昇華。誠信之花已經開在了我們的心田。
陶行知説過：“人的最大美德莫過於誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風，積極投身於爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兑現諾言，為誠信廣而告之。無須感歎世態炎涼，不必埋怨人心不古，因為美好的一切就在你我手中，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起，讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛，心繫一份執着，帶着誠信上路，將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園吧。
演講稿作文國中600字篇2
同學們、老師們：上午好!
今天的國旗下講話先給大家講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾説誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。 評選時間到了，絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現的花匠，而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是：《誠信是做人的根本》。
詩人説“誠信是三月的春風是三月的花海。”商人説“誠信是百年的字號千年的招牌。”作家説“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我説誠信是每個人安身立命的前提，是做人之本，處世之道，待人之德。
誠信是一扇窗，擦亮了它就會讓人看到真，善，美的心靈，校園的建設需要誠信，人類的發展需要誠信。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，這是亙古不變的道德法則。因此，作為一名學生，更應當把“誠信”作為為人處事的基本準則。我們要構建文明、和諧的校園，就需要每一個同學對待老師、同學、家長講究誠實守信。我們要從每一個小處、細節做起，人無尊卑，皆以誠待之，事無鉅細，皆以信從之。發揚君子作風，做到坦誠胸懷，樂觀豁達。從體諒別人的心態出發，多一份寬容、少一份猜疑，做到相互信任，相互理解，敞開心扉説亮話，彼此和睦相處。對他人講誠信，實質上也是對自己講誠信，對自己的終身發展負責。
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。
但是， 同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。 同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。
只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願誠信象和煦的陽光，照耀我們的胸懷，象清新的空氣，時時輸向我們的心房。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。
同學們，就讓我們從現在做起，從自己做起，讓我們帶着誠信上路，相信將來有一天，誠信也如同空氣一樣，無處不在。
謝謝大家!
演講稿作文國中600字篇3
各位領導同事，大家好，我是來自水保局的李__，今天我的演講題目是《水的渴望》。
最近這幾周想必大家都很享受世界盃那一場場激烈的比賽吧，就在我們為哥斯達黎加隊黑馬戰績而驚歎時，我們水利人也為一條河流開啟歷史的新篇章而興奮。當第38屆世界遺產委員會大會主席敲響手中的小槌時，京杭大運河，這條世界上延續使用時間最久、空間跨度最大的運河，終於實現了我們八年來申遺的渴望。
渴望是我們對生活的期盼與夢想，千百年來我們對水的渴望從未間斷過，水養育了我們，温潤了我們，我們的生命裏一開始就打上了對水的渴望，在我們走向水，擁抱水的歷史裏，這種渴望與追求從未停止!有“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”的愛情寄託;有“唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波”的思鄉紐帶;有 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情見證;更有“明月鬆間照，清泉石上流”的恬淡幸福，“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開”的開闊胸懷。
當對水的渴望與追求落在水利人肩上時，一份責任與擔當也落在了肩上。餘秋雨先生在《文化苦旅》中這樣寫道：中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰。如果説，長城佔據了遼闊的空間，那麼都江堰則實實在在地佔據了邈遠的時間;如果説，長城的文明是一種僵硬的雕塑，那麼都江堰的文明則是一種靈動的生活;如果説，長城擺出一副老資格等待人們的修繕，那麼都江堰則是卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉間母親，。從表面規模上看都江堰遠不如長城宏大，但它註定穩穩當當地造福千年。而這個築夢師就是李冰，手握一把長鍤，以使命為學校，用堅定行動闡釋了政治的含義是浚理，是消災，是滋潤，是濡養，他未曾留下什麼生平資料，只留下硬扎扎的水壩一座，時至今日，當你站在江心的崗亭前，你彷彿也能聽到當年指揮水流“你走這邊，他走那邊”的吆喝聲、勸諭聲、慰撫聲，聲聲入耳。
李冰治水的責任和擔當在今天更多了一份敬畏。敬畏歷史，以史為鑑，面向未來;敬畏人民，不辱使命，不負重託;敬畏自然，和諧相處，互利共生。從人定勝天到天人和諧的轉變，則是我們這個時代文明的印記。山青、水淨、河暢、湖美、岸綠的美麗中國夢需要堅定的信念和紮實的技術，需要我們一同上下求索同心築夢。作為長江的兒女，我關注長江、守望長江，同時作為一名“長江水保人”，我更要保護長江、守護長江。還記得登上水質監測船外出採樣的逆流而上，還記得實驗室裏水質分析工作中的有條不紊，江河本無語，但每一次斷面採樣，每一份水質報告，就是我們這些“代言人”去傾聽他們的喃喃細語，道出我們與他們共同的期盼與渴望，並讓這份夢想的陽光照進現實!
京杭大運河申遺成功不是終點，只是階段性的里程碑，因為從這一刻開始，世界閲讀大運河的前哨已然吹響，而我們也對後申遺時代京杭大運河的保護與發展燃起了新的渴望，不僅是京杭大運河，我們水利人對長江、對黃河，對祖國大地上的每一條河流都充滿了渴望，美麗中國夢是你我的中國夢，水生態文明也是你我對水的渴望與呼喚。留心你身邊的水吧，水這件大事，説到底其實也就是你我身邊的那些小事。從你擰小廚房裏的水龍頭做起吧;從你減少淋浴時間做起吧;在生活的點滴中珍視水的價值，珍惜點滴，才能積聚未來。
此刻，就從你手邊的那瓶礦泉水做起吧，請帶還未喝完的礦泉水，珍稀點滴“隨手行”，美麗中國你我夢。謝謝!
演講稿作文國中600字篇4
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
從我們呱呱落地的那一刻起，就註定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天後，接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天，在枕邊發現一張孩子留的温馨字條;再或者為孩子削個蘋果後，聽到一聲真誠的“多謝”……
有時，認真想想，我覺得自我太自私了。在學校，得到同學細小的幫忙，我會感激半天;在路上，一個陌生人衝我微笑，我會受寵若驚，報以同樣的微笑。但是，這一切如果發生在父母的身上，我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值。”
把孝心獻給父母，從這天開始。
多謝大家!
演講稿作文國中600字篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
非常榮幸今天能夠站在這裏，和大家一同探究“夢想”這個捉摸不透的小傢伙。眾所周知，同學們的心中都住着這個鬼靈精怪的傢伙，它時常在我們鬆懈時就突然蹦出來，敲動我們的心絃，後又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那麼高深莫測。
但恍然間，它似乎又是在找存在感，在提醒內心深處的我們莫忘了它——它可是很久之前就已入住我們的心房。是的，可能同學們會覺得它俏皮、可愛，但它卻是那個能一直堅守初心的榜樣，是那個不辭辛勞、日夜澆灌夢想芳草的勤勞園了。那麼，它這樣做的目的就是：
守，靜等花開。
所以在座的同學們啊，摸着自己的心房，感受一下夢想跳動的力量，那麼，你們就會知道坐在這裏學習的目的、意義。
當然，暫時沒有明確的夢想的同學也切勿着急。不是夢想與你遠距離，而是適合你的還未來臨。就拿我弟弟來説吧!小小年紀，就會找夢想。但每個夢想都堅持不了一學期，就頻頻下台了。可以這樣説，弟弟上了多少學期的學，就換了多少個夢想。這樣説來毫不誇張，別人是找朋友，可他呢，是在找夢想。
每次一看到別人在某個方面有很大成就時，他就立志要成為這樣的人。可能這句話在別人聽來都會覺得他很有志氣：小小年紀，就有這麼遠大的抱負!可他們卻不知道啊，這句是他的口頭禪，換夢想就像換衣服一樣頻繁。看到男明星在舞台上光彩亮麗，他閃着靈動的眼珠就説要像他這樣，在舞台上閃閃發光;不久之後，坐飛了飛機，就又勵志要當機長，做個帥帥的機長。之後的每天，他一直纏着我和媽媽，問他現在是不是還不夠瘦、不夠帥?圓溜溜的眼睛透露着期待。
每次的每次，我們倆都彼此對視一眼，説出了那番真摯的、鼓勵的話語。這樣一番話雖短，但很值得。在孩子的內心裏，也住着一個小人物，它不同於我們的一點，就是它是由不同形狀的積木拼接起來的，挑挑選選中，築成真正的夢想。
要想知道，築夢難，選夢更能難。但我們不應因此而放棄，而是應該投身於大自然中瞭解自然界的萬物復甦，一點一滴，築造屬於自己的夢想!
讓我們最後再一次給自己打氣加油：“我們都是追夢人，不懼困難敢攀登，幸福前途由我定，鬥志昂揚定乾坤!”
我的演講到此結束，感謝大家的聆聽!
演講稿作文國中600字篇6
尊敬的領導、老師，同學們：大家下午好!今天我演講的題目是： 誠信，做人之本
誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當代大學生更應身體力行,從我做起,從點滴做起，把誠寫在臉上，把信裝在心裏。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
追溯我們中華民族五千年的文明史，你會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國國君心願，被傳為千古佳話。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立説，闡述誠信是人立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本。至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，並作為東方文明的精髓傳遍全世界。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今天談誠信，絕不是突發奇想。
“言必信，行必果。”。的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客户簽發合同之後，由於種.種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定採用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。總裁自豪的説：“我們之所以成功，是因為寧可失去所有的財產，也不願失去信用。但當今社會中，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術，以假亂真的產品，在善良人們無奈與無助的背後，是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重衝擊!
所以，以史為鑑，以今為鏡，誠信是我們當代大學生的立身、修德、處事的根本。
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷湧現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，誠信考試，誠信待人，誠信處事，這是順應時代的號召，是勢在必行的。大學校園學校承擔着對學生進行道德教育的重任，“誠信”教育也不可缺少。讓學生在德育實踐中發展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠信教育的關鍵是通過學校的輻射作用，去影響更廣闊的社會人羣，以形成人人講誠信的大環境。
如今，大學生的誠信問題也日益嚴峻。為什麼?老實的人總是愛吃虧，説假話的人當道，是我們大學生的價值觀發生了傾斜。而教育的惡性競爭，滋生了大學生的投機心理。社會普遍的浮躁心理，使得我們大學生學風浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時不努力，臨時抱佛腳，作弊時有發生。誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
記得一位老教師曾説：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。”沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩!同學們，把誠寫在臉上，把信裝在心裏。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設才能如日中天，欣欣向榮。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響整個大地!我的演講到此，謝謝大家!
演講稿作文國中600字篇7
歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我就有一本好書——《愛的教育》
這本書是意大利作家埃?德?阿米琪斯寫的。它以日記的形式寫了意大利四年級安利柯的一學年經歷，描寫了發生在學校、班級和家裏一個個感人至深的故事：父母對兒女的一片至愛之心和殷殷期盼，師生、朋友和同學之間的愛和友誼，對祖國神聖的愛，無不流露紙上，動人心魄。
這本書襯托出的正是——愛。人間的愛，無處不在的愛，發自內心的愛。愛是人類一種美好的情感，就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福，並以自己的行為參與到這一創造幸福的過程中，使自己的愛與對方的愛融為一體，在一個真善美的境界中，完成生命的昇華與創造。
愛是善良的、温柔的，同時也是美好的。這裏的美好有兩層意思：一層是説具有愛心的人本身就是美好的，與這樣的人在一起是莫大的幸福;另一層是説有愛心的人必然對美好的生活有執着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、殘酷，在對於美好的人類生活的追求過程中，愛是克服自私、冷漠、殘酷的有力的內在力量，只有通過它才能真正地走向美。具有愛心的人，雖然渴望美好，渴望與自然、人和所有生命處於和諧的狀態，但絕不意味着他就容忍欺壓、不平和邪惡。追求美好的事物、鞭撻醜惡的東西，是具有真正愛心的人所應有的人生態度。沒有對美的深切的愛，就沒有對醜的深切的恨，這兩者是相互統一的。在這所有愛的故事中，我都很喜歡，但留給我印象最深的是：《輝煌的獎章》和《父親的信》。
?父親的信》是安利柯不太愛上學，才寫了這封信。心中安利柯的父親拿上不了學的孩子跟他對比，鼓勵安利柯要努力上學。我聯想到了我們，我們在明亮的教室裏讀書，可有些同學卻不愛讀書，經常逃課。他們實在是太令人傷心了，他們不知道中國還有多少雙貧困家庭的孩子的眼睛裏充滿着羨慕的目光，他們多希望能上學啊!我們能讀書，是幸福的，希望我們能珍惜。
?輝煌的獎章》中的潘克希，他十分孝順父親，即使是父親打他、罵他，他都不會還手。最後，他以他的品行獲得了一枚獎章。從這以後，他的父親從一個酒鬼變成了一位對工作勤勤懇懇的人，這一切都是愛的力量，這都麼感人啊!
當然，我也感到很慚愧。我想起以前我什麼家務活都不做，更別説要為父母捶背、洗腳了。父母要我做一點點小事情，總是要推三阻四，還嫌他們煩。當我自己做錯時，父母批評我幾句，我就跟他們頂嘴，還很不服氣，讓他們操心。想起這些事，我跟潘克希真是天壤之別，羞愧不已。以後，我一定要向潘克希一樣孝順父母，不要讓他們操心。
我們每個人都沐浴在真正的愛之中，從小有偉大的母愛所籠罩;長大後漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞，再成長就會被異性的愛所吸引，會進一步發展為美好的愛情……但你想過沒有，所有的愛中，還有一種與人類互助本能最相關連的——人類之愛。人類永遠在互相幫助的氛圍中進步和發展，因此，愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上説説而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦乾生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為温暖人心的力量。不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那麼，世界將會充滿陽光，變得更加美好。同學們，多讀讀《愛的教育》吧，你每讀一次，都會有新的體會，它會讓你一生受益匪淺!
