《快樂的我》作文優質5篇

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《快樂的我》作文優質5篇

《快樂的我》作文篇1

媽媽説讀書是一種品味,老師説讀書是一種品味,我也覺得讀書是一種品味,我讀書我快樂作文。

我讀過很多書:《西遊記》、《十萬個為什麼》、《國小生作文》······但我最愛看的還是《安徒生童話》,特別是裏邊的一篇《小小綠蚜蟲》。

這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗台上,有一枝凋謝的玫瑰花,國小生作文《我讀書我快樂作文》。不久前,它是那麼漂亮,而現在……卻被一羣小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前,正要殺滅綠蟲時,卻聽見一個年老的綠蟲開口説道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有着自己的煩惱。”“什麼煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會發生的,它們每天排着長長的隊伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體裏所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關心的問:“那你們一定很可憐?”“不,我們並不那麼認為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類對我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話,轉身離開了。

世界上所有的動物都會為自己的生存和行為説出一大堆動人的話,但每句話都有道理,我認為我們人類有生存的權利,那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的,你忍心傷害它嗎?

關愛小動物是一件美好的事,會讓你增加快樂,而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧,走遍“世界書城”!

《快樂的我》作文篇2

快樂就像一隻只美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒,淨化着每一個人的心靈;快樂就像一座座遮風擋雨的房屋,默默無聞地為人們奉獻着;快樂就像一塊蜜糖,甜了每一個人的心靈。在我成長曆程中,快樂無處不在,伴我前行。

我快樂,因為友誼。友誼就像一張散發淡淡清香的紙巾,撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測驗,我砸了。一個人悶悶不樂,趴在桌子上,既不説話,也不出去玩。我的好朋友知道後,拿出她最愛的笑話書,大聲唸了起來:“有個人去商場……”還是朋友懂我,知道我最愛什麼。聽完這個笑話,我的心情已經好了許多,漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子,真讓人忍俊不禁。忽然,她不知怎的,一個跟頭,就摔了個四腳朝天。看到她那滑稽的樣子,我又哈哈大笑。殊不知,她是故意惹我開心才這樣做的……

我快樂,因為師生情。師生情就像一個圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球,為你打氣。六年級下學期,是我最懷念的一個學期。那時的同學錄可流行啦,整個六年級都在流行。就為寫這同學錄,都不知花費掉了多少時間。別看老師們平時對我們如此嚴厲,可到這時也放寬了要求。至今,我依然還記得老師贈給我的話:要練功,不放鬆;要練武,不怕苦;要學習,不怕問。朝自己的理想邁進吧……原來,老師們對我有着如此高的期望,我定不會辜負你們的期望,我會一如既往,努力奮鬥,前行,一直前行,直達成功的彼岸!

我快樂,因為親情。親情就像一個音樂盒,發出動聽悦耳的歌聲,陶醉其中。小升中時,就為考重點中學,父母付出了很多的辛勞,每天晚上,父母都要放棄休息時間送我去補習。有時塞車,還要1個小時左右咧。可是,他們卻沒有説苦。

親情、友情師生情是不可分割的,是寶貴的。正是因為它們,才組成了如此豐富多彩的生活。快樂無處不在,它就藏在某一個角落,一次小小的細節,只有有心人才能發現到、感悟到。

《快樂的我》作文篇3

我的寒假生活豐富多彩,有外出旅遊,有看電影,有爬山,有參加同學的生日派對……其中,爬山是我最喜歡的一樣。

有一次,我和爸爸媽媽去爬東盤山。那天,老天爺好像要考驗我們的意志,吹起了大風,我們逆風而行,走了一段路後,前面平整的小路也不見了,變成了亂石和泥土。我們並沒有放下,繼續前進,走着走着,我的腿漸漸地軟了,再看看爸爸媽媽,他們個個精神飽滿。這時,爸爸彷彿看出了我的心思,鼓勵道:“加油吧!咱們離成功不遠了!”我聽了,點點頭,再次鼓起勇氣,奮力向峯頂爬去,爬着爬着,我又累了,抬頭向高處望去,啊!那不是峯頂嗎?我們快要到了,我高興極了,用盡全身的力氣努力攀登。最後,我們爬到了峯頂。我站在峯頂往下看,哇!真是“無限風光在險峯”呀!

看電影也是我在寒假很喜歡的休閒活動。一天,我和爸爸媽媽到cgv國際影城看電影,我們看的是《神偷奶爸2》,講的是,以前偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個小養女當起了全職奶爸。然而,打擊犯罪組織“反惡人聯盟”找上門來,把一個打擊大惡人的任務交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最後,當他們兩人被困在壞人手中時,格魯家的博士帶着三個小養女救出了他們,可露西身上的繩子還沒有解開,這時,壞人養的母雞啄了一下發射露西被綁住的火箭的按紐,格魯和露西即將飛入一個火山口。這時,格魯和露西跳入了海水中,最後,格魯的博士派人劃小船救回了他們。147天后,格魯和露西最後結婚了。

我的寒假生活豐富多彩,你的呢?

《快樂的我》作文篇4

老師教書,樂在其中。老師每天晚上都得備課改作業,第二天還要給我們上課,輔導我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無窮的人是我們。當老師看到我們進步時,就會點頭讚許,連聲誇獎,好像我們把快樂給了她似的。

樹木結果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發芽。要經過漫長的時間才能長成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終於盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結滿了累累碩果。人們就把果實摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結果,人們又把果實摘下來,吃掉了。我問它們:“你們不委屈嗎?”風中傳來了樹木們的回答:“不,我看見你們吃得高興,我覺很快樂!”

蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠的路,採好多的花粉,才釀出一點蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地採花釀蜜。我問它們:“你們的勞動都獻給了別人,你甘心嗎?”蜜蜂嗡嗡的回答:“能給大家奮鬥甜蜜,我很快樂!”

奶奶做菜,樂在其中。奶奶每天的工作是:菜場買菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進,滿頭大汗,辛辛苦苦,開飯前5分鐘,美食們都被請上了餐桌,瞬間變成了我們肚裏的美味。哈哈,當奶奶看到我們津津有味地吃着她做的飯菜時,臉上就會洋溢着意足的微笑。

拼搏是快樂的。老師、大樹、蜜蜂、奶奶都獻出了自己的勞動成果,是在享受自己的成果,他們都樂在其中。

《快樂的我》作文篇5

從我記事那一天起,我經歷過許多事,但有一件事我永遠也忘不了,因為那是我第一次學會了如何關心別人,並從中收穫了無限快樂。

那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時候,看見草地上一位白髮蒼蒼的老爺爺低着頭,手裏拿着一把小鏟子,正在挖着什麼。我好奇地跑上前去仔細一看,原來老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問:“您挖這種野草幹什麼啊?”老爺爺抬起頭笑眯眯地説:“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什麼病啊?”我不禁問道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答説。我聽了以後驚奇地説:“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒有治好。”老爺爺點點頭説:“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅持一個月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳,一定治好他。”我不禁下了決心。

我趕緊跑回家,拿着袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那裏有許多馬齒莧,可是中間還夾雜着不少帶刺的藤草,一不小心就會紮了手,但為了能治好姥爺的腳氣病,我也顧不得疼了,堅持挖了一大口袋才回家。

一到家我就悄悄地溜進廚房,先把馬齒莧洗乾淨,然後煮了一大盆水,最後把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,並把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭説:“雙羽長大了,懂得關心別人了!”,媽媽也投來讚許的目光,我心裏充滿了驕傲與快樂。

這個暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最後姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個假期玩的時間少了許多,但是我用自己的勞動,幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應該如何幫助關心他人,同時,在關心幫助他人的過程中,我收穫了無限快樂。

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