世界為立心者鼓掌作文7篇

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作文是記錄生活中點點滴滴的一種方式,作文可以讓我們更加準確地表達自己的意思,以下是本站小編精心為您推薦的世界為立心者鼓掌作文7篇,供大家參考。

世界為立心者鼓掌作文7篇

世界為立心者鼓掌作文篇1

人活世上,總有自己的追求。總有自己的理想,想做大事業,想登上頂峯。然而,人*的深處,總有那麼一絲慵懶。明知守株待不來兔,卻總想天上掉餡餅。於是,長輩憐憫後輩奮鬥不易者,總是千方百計給自己的後輩開闢前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價。

捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脱了對上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峯。他們花費了更多的時間和汗水,卻閲盡了世間滄桑,收穫了寶貴的經驗。他們走過了崎嶇艱險的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥語花香。一路的美好,皆盡收眼底。

古語云,授人以魚,不如授人以漁。意在告誡為師者。引導學生前行時,要點到即止,指示一條明路,卻要學生獨自前行和摸索。最後得到屬於自己的成果。為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛,是情至深處似無情的大智慧。

倘若為人父母者毫無原則的溺愛,為子女親手鋪平開道。規劃人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏擊社會的風風雨雨,領略世道的苦辣*甜?倘若為師者一路帶領學生前行,幫助學生解決他們所遇到的每一個困難,學生又怎能*思考。*去解決困難,並從中找到自己的創新之路?

世界為立心者鼓掌作文篇2

人生就像一葉小舟,在浩蕩無邊的藍色海水上航行。人生就像一片樹葉,隨着春風改變自己的顏色。人生就像一場夢,來來回回無盡頭……人生善變,人生悠長,誰不想在這漫長而又充滿色彩的人生中創造出自己的一份輝煌?輝煌的出現不僅需要你我的努力,他更需要來自一切的鼓勵。鼓勵是一種源源不斷的動力,他會在你我陷入困境時為我們指點迷津,他會在你我摔倒的時候伸出援助的雙手……

人生的繽紛多彩需要我們的鼓勵,他帶來的是一份温暖,一份關懷。鼓勵是人與人之間溝通的橋樑,鼓勵是愛的運輸員,鼓勵的動力的源泉。在生活的海洋中航行,不乏有許許多多的困難,面對他們我們不僅需要自己的那一份毅力,他人的鼓勵會使你我在生活中如虎添翼,享受到多彩多姿的生活的`樂趣所在,更能為我們的成功打下堅實的基礎。掌聲也是一種尊重,他會使你在種種人際交往中獲得更大的快樂與成功。也許,他人成功的時候你的一份祝福與鼓勵會給他注入新的活力。人活在這個世界上是為了別人更好的活着,給別人的一份祝福與鼓勵,都會為自己的將來奠基。掌聲和生活一樣,你善待他,用正確的眼光衡量他,他就會在你成功的道路上提供種種幫助。反之則逆水行舟不進則退。人生自古誰無功?需要的只是你我的一陣掌聲而已。

今天,明天,將來,未來不再是遙不可及,也許在你成功的同時一陣掌聲讓你獲得更大的歡樂,也許你的掌聲會使別人在成功的道路上輝煌,此時此刻,讓我們伸出雙手,為你我鼓掌,為人生鼓掌……

世界為立心者鼓掌作文篇3

“沙沙沙!”頑皮的小雨點因按耐不住天上對的寂寞,成羣結隊地從天上來到人間,滴在路旁的小水窪中……

我和爸爸媽媽早早地來到琴行,準備鋼琴的十級考試。我在家裏刻苦的練習,只為了今天的這一搏……

我們在外面焦急地等待着,琴行裏的房間裏傳來優美的鋼琴聲,顯然,是考級的人談的。唉!我深深地談了一口氣,心裏緊張的不行。

十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時間老人慢慢溜走了,還沒輪到我,我急地的向熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

“林佳慧,準備考試!“聽到這幾句話,我手裏握了一把冷汗。”佳佳,加油,我們相信你,你一定能考出來的!“媽媽撫摸這我的頭對我説。

我懷着忐忑不安的心情走進了房間,在鋼琴凳上坐了下來,看着主考官那嚴肅的臉,我越發緊張了。忽然,我的腦子了閃過了媽媽對我説的`話:“加油,不緊張,我們相信你!“這時,我感到一股力量油然而生,我定了定神,來時彈了起來。

琴聲優美而動聽,一開始音樂舒暢而温柔,像那波光粼粼的海水,沒有一點動靜,水面上泛起層層漣漪。忽然,波光粼粼的海面上不知怎麼的,颳起了大風,捲起了巨浪,海面一個接着一個朝岸邊湧過來。過來許久,海面上又像當初那樣平靜。我的是個手指像十隻小老虎一樣在琴鍵上飛快的跑着,由於太專注,從而忘記了當時的尷尬,彷彿周圍的一切都消失了一樣。知道最後一個音時,我才緩過神來。我拘了一個躬,無意間開到主考官的臉上露出了高興的笑容。

我走出來房間,老爸和老媽對我誇了又誇,我自己也非常高興,心裏想吃了蜜一樣甜……

“沙沙沙”雨依舊淅淅瀝瀝的下着,但似乎有一股暖流,流進了我的心裏,那一次,我真要為自己鼓掌……

世界為立心者鼓掌作文篇4

當站在舞台上的我,接過獎盃的時候,我聽着老師同學對我鼓掌聲,我在心裏也默默的為自己鼓起來掌。

我為自己鼓掌,因為我的努力得到了認可,我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前,我就為自己的主持人之夢奮鬥了很久。所以,當這次面向全校同學的主持人比賽通知下達的時候,我的內心是興奮不已的。

通知出來沒多久,我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數有很多,競爭也是相當激烈的。在經過一輪又一輪的比賽下來,最終選定了十個人站上了終選的舞台。

針對這一次終極比賽,校園裏的老師也格外的重視。專門選定了一個時間,在校園的主席台上搭建了一個舞台,然後邀請全校的師生前來選評。

在上台之前,我的心裏是緊張的。因為我是第一個上講台的人,原本我對這次的`比賽就抱有很大的期望,來自自己心底的壓力也不少。如今,我又是第一個走上講台的選手,自然的心裏更緊張了。當我在後台等待着上台之前,我就在心裏一遍一遍的告訴自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。

走上講台後,我將心裏的緊張化作對自己的激勵,我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認為是自己超常發揮了,當我住持完畢之後,我耳邊的掌聲與讚美之聲一湧而來。那一刻,為自己感到開心,也為自己感到自豪。也不出意外的,等到所有選手全都主持完畢,所有選手分數出來的那一刻,我的成績是最高的。

我為自己鼓掌,因為我一直以來的刻苦練習得到了應有的回報,因為我長久以來的一個小夢想得到了實現。我也應該為自己鼓掌,並且再接再厲,實現自己的大夢想。

世界為立心者鼓掌作文篇5

北宋大儒張載曾言:“為天地立心,為生民立命”。縱觀歷史,孔子有周遊列國教化百姓的記錄,孫武有持符節立於北海之上的功勛,所以我認為人當以積極的姿態面對世界。完善自己的同時更要為他人、社會、國家盡責。

一個人從一出生起就與世界有了千絲萬縷、不可斷絕的聯繫。父母操勞一生養育我們長大;社會和他人給與我們無私的幫助;國家給我們提供最堅實的保護。魯迅也曾説,“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關”,所以我們要有感恩之心,為親人、社會、國家奉獻自己的力量。

縱觀中國歷史,文天祥秉着“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的信念成就了一個民族的氣節;抗日戰爭中無數仁人志士倒在了革命的血泊中,以此迎來了新中國的誕生;優秀共產黨員焦裕祿為人民羣眾盡心盡力,讓百姓過上了幸福的小康生活……我們不難發現,凡是被歷史和人民所銘記的,都是有奉獻精神的人,都是有強烈責任心的人。他們在一次次的自我奉獻和盡責後,自身也獲得了精神的昇華,最終以一顆高貴的心靈立於世間。

反觀當下社會,有許多人在看到好的事蹟時不表態,加以認同;一旦看到壞的社會現象被揭露便口誅筆伐,大肆批判。這種人看似有着強烈的社會責任感,實則卻是精緻的利己主義者、犬儒主義者。

楊絳説“世界是自己的,與他人無關”,雖然人應該在紛繁世界中堅守本心,但這並不代表人應該不與外界接觸,不去儘自己應盡的責任。一顆不受世俗打擾的心必須經歷世事的磨鍊,方能煉就。

所以,我們要以一種積極主動的態度面對、接觸世界,同時要堅守內心的道德底線,為他人、社會、國家盡責。

世界為立心者鼓掌作文篇6

向左走,卑微而憂傷;

向右走,憂傷而卑微;

向前走,為自己鼓掌。

朋友説我是一個憂傷的孩子,總喜歡獨自一人,一言不發地坐在草地上抬頭看天,等到眼裏溢滿淡藍色的憂傷,孤獨的我沒有掌聲。

又有朋友説我有一種東西——傲骨,不喜歡錶現自己,只是默默努力,説話時盛氣凌人,無法抗拒。自傲的我沒有掌聲。

其實,我是卑微無助的,除了自己以外沒人懂我。在寫作業時的我是最無助的。優美的坐姿是一種防禦,託着思維脱落的腦,提着結繭的中指,面對陌生的符號,一種辛酸無人所知。我知道,掌聲是不屬於我的,直到那個美麗的黃昏……

我拉開窗簾,幾許柔和的斜暉從窗外探了進來,撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭,陽光下一隻蝸牛爬在窗台上,它拖着沉重的殼,柔軟細嫩的身體,緩緩蠕動着,艱難地前進。它決定爬上窗頂,於是作出了無力的舉動。窗框上塗了一層潤滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一點點地向上爬,忽然又重重地往下落……

我無心看這不自量力的舉動,埋下頭繼續享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間,萬丈光華化為黯淡,夜悄悄地降臨了。突然,一個‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭,看到驚人的一幕,那隻蝸牛不知何時爬到了窗頂上,驕傲地舞動它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍,縱使傷痕累累但卻依然威風凜凜。

我突然落淚了,心中的血因感動而沸騰,卑微的蝸牛並不卑微,更何況是卑微的我。我旋即拭淚,決定微笑地向前邁進,為自己鼓掌!

世界為立心者鼓掌作文篇7

對於這個越來越千篇一律的世界,面對着經濟高度發展的社會,吸收着燈紅酒綠予之的愉悦感,多少人又能夠決絕放棄。如果我們打心眼裏就不接受,那我們就實實在在有了一個堅實的天地。

女老師拒絕了屈從,同時也受到了來自學校家長和學生們的重壓。但傑克.凱魯亞克説過:“真正不羈的靈魂不會真的去計較什麼,因為他們的內心深處有着國王般的驕傲”。是的,她有她自己的驕傲,她不甘就這樣背棄自己的那顆追求真相和道德的內心,昂首走在那十里春光中。

所以,我們看到那美麗的光輝傳播在我們中間。這樣表述無理由,“所以”一詞沒有着落,不妥。雖然孤身於沙漠,遭受着沙海漫天卷地的包圍和無助日夜不止的侵蝕,依然立着一顆飽受冷漠和苦難卻堅強的內心。王爾德告訴世人:“我們都身處水溝之中,有些人卻仰望星辰”。如今我們身處時代這個大水溝之中,看見急功近利成為文化景象,淺嘗輒止成為思維定式,冷漠旁觀變成行為方式,我們是否像這位女教師一樣仰望星辰,立起那顆熱血沸騰,充滿正義與愛的心?

我們各自心中都有某些不願意摒棄的東西,即使這個東西使我們痛苦的要死。考琳麥卡洛就像她文中的荊棘鳥,泣血而啼,最終嘔出了血淋淋的心而死。她不願摒棄她那顆充滿堅強和希望的心,儘管最美好的東西只能用最深痛的巨創來換取。她依舊保持着請和,在長久的歲月中立着高昂的精神,立着淡泊的心靈。然而多少人沉溺於世俗無法自持,原湖南梆州原市委書記曾錦春在兼任煤礦整頓小組組長時,獨攬礦權,灰寂的貪婪之手籠罩了他,誘惑裹挾着他的心離他遠去。“一失足成千古恨”,一失心成千古憾!只有立着舉世皆濁而我獨清的心方能有自由盪漾的靈魂。這個例子與材料的契合度差距太大,不妥。

為立心者鼓掌,一直站在樹上的鳥兒從來不會怕樹枝斷裂,因為它相信的不是樹枝,而是它自己的翅膀。不畏外界如何矇蔽視聽,也要立定心志。不要讓世界奪去你的心,不要讓環境矇蔽你的眼,不要讓謊言使你耳發沉,也不要讓困難攔阻你前行。讓我們為立心者鼓掌,也為自己鼓掌。

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