做蠟燭花作文優質5篇

從下到大我們都離不開寫作文的學習，完整的結構和通順的語句表達是一篇優秀的作文所具備的最基本的要素，以下是本站小編精心為您推薦的做蠟燭花作文優質5篇，供大家參考。

做蠟燭花作文篇1

每當夜幕降臨，城市裏燈火通明，流光溢彩，霓虹燈、路燈 無論是大街上的商鋪還是千家萬户，都靠着燈成為城市裏的一顆星。

燈的優點真是多，它們耀人眼球，它們給人們帶來了方便和色彩，有了它們，人們怎還會想起蠟燭？的確，蠟燭已被人們淡忘，就連家裏停電也想不起點燃一根蠟燭，因為，它們的光太小了，太微不足道了。可是，我卻喜歡它。燈光也許耀眼，但是隻要沒有了電，它們立馬黯淡無關，平日裏的驕傲去哪了？而蠟燭，它們永遠也不會過分認為自己的光耀眼美麗，不張揚，不依賴別的東西，只要有熱有火，就有它們的光輝，而火，怎麼會像電一樣説不見就不見呢？

比起那些虛有的光芒，蠟燭才是實實在在的。每當我們點亮它，它消耗的是自己，我們看得見它在一點一點消失，想感受下它的存在麼？用手去靠近它，那一點火苗有着滾燙的熱情，也許它有一天會不見，但是，它也曾將温暖留下，那就夠了。再想想那些燈，消耗的是電，散發的是電，同他比，蠟燭的精神不是更可貴更感人嗎？

不需要過分張揚，也不能太虛無，本本分分做自己，像蠟燭一樣，用自己的光輝盡力點亮別人，哪怕再小再不顯眼，是自己付出的總是珍貴的，就像蠟燭消耗自己換來的火光也總是燙的。

做蠟燭花作文篇2

夜晚，我正在聚精會神地寫着作業，忽然，散發着銀白色光芒的枱燈一瞬間失去了光輝——停電了。我在黑暗之中找到了火柴和蠟燭。隨着“哧”的一聲，火柴着了。點燃的蠟燭火苗跳動着，漸漸用柔弱的光照亮整間屋子。我不時抬頭望望燃燒中的蠟燭，每當我把目光轉到蠟燭身上時，都會明顯地發現它向下減掉了一截。我不由得放下手中的筆，側過腦袋來，望着蠟燭陷入了沉思當中。此時，蠟燭仍然在一點一點地融化成蠟油，源源不斷地湧向發黑的燈芯，變成金燦燦的燭光，為我照亮了房間。也不知過了多久，多久，細小的蠟燭發出的光越來越弱，一轉眼間，便滅了，冒上來一陣青煙。原先是蠟燭已經燃盡了，長長的一支蠟燭此刻已化為烏有了。它把自我短暫的光陰全部都奉獻了出來，為了給予別人光明，它不惜犧牲了自我。

它雖然已經不存在了，但它可貴的精神卻使人深思。具有蠟燭一樣難能可貴的精神的人其實就活在我們的身邊，其實每一天都在與我們密切接觸着，面帶着慈祥的笑臉，把我們從一個什麼事也不懂，什麼道理也不知的小毛孩子，不辭辛勞的耐心的教育成一個個品學兼優的好孩子。望着熄滅了的蠟燭，彷彿看到了具有無私奉獻的高尚品質的教師們經過年復一年地辛勤教學之後，美麗的秀髮變得有些斑白了。教師們正如同蠟燭一樣奉獻了自我的一生，為祖國培養了一批批人才，立下了不可泯滅的功勞！教師“燃燒”了自我，為我們照亮了走向成功的光明大道，教師犧牲了自我的一生，哺育我們茁壯成長。教師，是神聖的，是崇高的，是讓人永遠都敬仰的人！

做蠟燭花作文篇3

大自然有許許多多的祕密，就像夜空中的星星，不計其數。今天我就告訴你們一個，既有趣又神祕的小實驗。

上課的鈴聲響起了，老師走進教室，神祕地對我們説：“同學們，老師最近學會了一個魔術，我可以隔空吹蠟燭，你們信不信？”我們異口同聲地説：“我們不信，您別吹牛了。”只見老師微微一笑，從書包裏拿出了一根蠟燭，盒一個打火機，還有一個透明的玻璃杯，我們疑惑不解地看着，不知道老師想幹什麼。

首先，老師點燃了蠟燭，然後，隨機選取四個不同方位的同學，讓他們站在一米以外吹一口氣，四位同學分別深吸了一口氣，使勁地吹蠟燭，只見蠟燭光微微晃動了一下身子，並沒有熄滅蠟燭，這時老師得意洋洋地説：“你們是吹不滅的，但我能吹滅，你們現在信嗎？”我們異口同聲地説：“我們都吹不滅，您又怎麼能吹滅呢？”老師拿起了透明的玻璃杯，輕輕地扣在蠟燭上面，我們激動地站起來，目不轉睛地盯着杯中的蠟燭，那蠟燭真的熄滅了，我簡直不敢相信自己的眼睛。老師得意忘形地説：“這回你們都信了吧，你們想知道是為什麼嗎？”我們不禁點頭，老師接着説：“我們做一個遊戲吧，請你們一定要認真體會，等遊戲結束，就知道這個遊戲的奧祕了。”

老師讓我們伸出右手，捏住鼻子，同時不能用嘴呼吸，不一會兒，我就憋不住了，我恍然大悟，突然明白了一件事，蠟燭像人一樣，也是需要“呼吸”的，當它被罩住時，就無法呼吸了，所以會“窒息而亡”。

通過這節有趣的課，我不僅體會到實驗的樂趣，還知道了空氣對於我們的重要性。我們要愛護環境，保護大自然，讓我們的生活更美好！

做蠟燭花作文篇4

從前，在一個小屋子裏有一盞漂亮的枱燈，它頭上戴着一條絲巾，亮起來時整個屋子裏都充滿了光芒，主人很喜歡它。可是，在一個小角落裏有一個不起眼的髒蠟燭，枱燈偷偷地瞄了一眼蠟燭，很瞧不起的對蠟燭説：“你看我多美雅，頭上有一條漂亮的絲巾，光芒也很亮，可是，看看你自己，是個又髒又不起眼的蠟燭，哈哈哈哈！”蠟燭沒理枱燈，好像什麼事也沒發生似的，枱燈見蠟燭沒説話，又對蠟燭説：“你不會説話，你是啞巴。

哈哈哈哈！”突然間，屋子裏被黑暗籠罩了——停電了。主人，無聲無息的來到角落裏，默默無聞的拿起蠟燭點燃了，屋子裏出來了一點淡淡的光芒，這時蠟燭對台燈説：“我的光芒沒你的強，我的生命快結束了，你以後不要像這樣子了。”説完就熄滅了。枱燈深受感動，以後它從不自誇了。

這個故事告訴我們，每個人都有短處，不要自誇。

做蠟燭花作文篇5

蠟燭是一個很普通的圓柱體，披上了紅色或白色的外衣，尖尖頭頂上長着一拙頭髮，看上去很漂亮，它給人類照亮了人生路。

蠟燭是一個非常普通的物品，也非常便宜，滿世界到都能買到，看上去很不值錢，看到這，你一定會感到很奇怪吧，蠟燭那麼普通，但是它那種默默地為人類付出的精神卻是一絲不苟，這種精神也慢慢地吸了我，它點亮了自己也照亮了別人，不求一絲回報。

想到這我就情不自禁地想到為我們默黑出的老師，每天早上，老師就早早地來到教宣，數我們學知識、教我們做人的道理，為我們帶路，促進我們成長，同樣不求回報，我們成績好了就是給老師的最大安慰！大家都説老師是茫茫人海中的指明燈，可我卻説老師更像是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水使我們成為祖國的花朵，老師對自己從來沒有一點私心，默默的付出。

如果生活中沒有了蠟燭，沒有老師，人間就會陷入一片黑暗，這時，我想起了一句古詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了，老師日復一日，年復一年直到白髮蒼蒼，也堅持地站在講台上，就如蠟燭一樣，為了照亮別人而犧牲自己。

蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大，我長大以後也要像蠟燭一樣，為社會默默的付出，無私奉獻！