水印象作文優質6篇

只有熟悉和了解寫作對象，才能寫出優秀的作文，優秀的作文是有明確的主題和立意的，流水賬似的作文是沒有意義的，下面是本站小編為您分享的水印象作文優質6篇，感謝您的參閲。

水印象作文篇1

從上學起，我有許多老師，如英語老師、語文老師、數學老師……但有一個老師讓我學會了許多關於音樂的知識，也給我留下了很深的印象，他就是我的架子鼓老師——王志林。

他長得胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴。他的音樂知識很豐富，特別是對架子鼓有着很深厚的研究。聽王老師説，他和許多明星同台演出過。他的經驗也很豐富，北京、天津、上海等好多地方都去過。

有一次，他帶我們去北京比賽。剛到住的地方，他就給我們講上台比賽的經驗等。我們上台比賽時，他就在台下一邊觀看，一邊用自己的照相機把我們每個人比賽的過程全部錄下來，同時也觀看別的選手比賽情況。等比賽結束，他認真給我們講評，表現不好的選手老師就鼓勵他們，表現好的選手就讓他們繼續努力。

有句話説得對：一日為師，終身為父。平時，他就把我們當做自己的孩子一樣看待，我們也把他當做我們的父親一樣尊敬他。

我十分感謝王老師對我們付出的一切，在以後的學習中，我會更加努力學習，以優異的成績報答他！

水印象作文篇2

麗江地處我國西南邊陲，位於雲南省西北部地區。今年暑假我和家人一起隨旅遊團去領略了那裏的風光。

我印象最深的就是世界著名文化遺產——麗江大研鎮古城。在那兒，我真正地感受到了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”，如人間仙境的美麗景色。

古城的入口有一個天然指示牌——一窪乾淨、清澈、透亮卻非常淺的池水。

那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一羣小魚兒在歡快遊動，路旁的柳樹也盡情地舞動着枝葉，就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣，並催着我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時，導遊卻給了我們一份天然的地圖：“找不到方向時，隨便找一條水流，順着它的水流走向就是進入古城，逆着水流的方向走就是出古城。”哇噻，那麼厲害呀?快去見識一下!。

進入古城，首先映入眼的是一個寬闊的大路，路面是用大塊的石頭鋪成的，雖然凹凸不平也不整齊，卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上，兩邊都是人家，門前全種着一棵棵美麗的柳樹，排着整齊的隊伍、不斷向前伸……

在我們貪婪地欣賞這獨特的風景時，周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現了一座小小的，不到三米長的小橋，橋下是一條小溪，這樹與水的結合使景象變得更美了。我們不禁連聲讚歎。

導遊卻説“這不算什麼，還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟着導遊起家走進到了“人間仙境”，過了小橋，就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來，使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首，從不間斷，給遊人帶來歡樂。在這裏，我由衷地為傣族人民感到驕傲，他們個個能歌善舞，那美妙的歌聲，誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對着過往遊客縱情高歌，時不時還和對樓俊朗的傣族小夥子對歌，一些大膽的遊客來了興趣，也亂對上幾句，所有的人都開懷大笑，笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。

我們隨有序的人流走動，恨不能多長几雙眼睛來欣賞這怎麼也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋，都是用木頭做的，古色古香，散發着濃郁的森林氣息。房柱上掛着一個個寫着謎語的紅燈籠，一串串火紅火紅的幹辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂，託着一朵朵可愛的小花，共同眺望着美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑，發出清脆的擊石聲;一隻只水中小魚，活潑自在，魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳，迎風招展，和着微風翩翩起舞……這一切，無不驗證了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”這句話。

多美的麗江大研鎮古城，多美的大自然，多美的笑聲。這是真正的人間仙境。

水印象作文篇3

在我眼裏，她是世界上最美的人：一張瓜子臉，白裏透紅的皮膚，細而濃的眉毛，高鼻樑，小嘴巴一雙靈動的大眼睛上，如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞着令人嚮往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。

那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上，手在桌子上畫圈圈。我是一個調皮的女孩子，雖然成績很好，但是幾乎所有人都討厭我，競選上班委，是不可能的事。就當我快睡着是時候，我的耳邊想起了李老師甜美的聲音：“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學！”“啊？！”大家不約而同的叫起來，有疑惑的，有驚奇的，連我也嚇得睡意全無。“她雖然之前有一點調皮，但是我相信她可以做好，”李老師温和地看着我。“她很聰明，有領導力，又有責任心，不是嗎？”大家思考了一會兒，朝老師點點頭，表示認可。

投票的環節結束，我以21票勝出。我自己也驚呆了：全班46個人，有接近一般的人支持我！老師看了這個結果，笑了笑：“木偶，你現在可是一班之長了，要加油哦！”“嗯。”我的眼睛蒙起一層水霧，長這麼大，第一次為這種事而哭。

自那以後，我努力改掉壞習慣，成為了一個好學生；在那以後的六個學期，我也沒有一次落選班長。

在我眼裏，李老師永遠是我眼中最美的老師。不是因為她的容貌，而是因為她的心靈。她信任每一個學生——即使那是一個壞孩子。

水印象作文篇4

on sunday night, something happened that impressed me deeply.

after i finished my homework, i went to take a bath happily. finally, i finished my homework and finished reciting my books. i was in a very good mood!

when i opened the shower, i sang happily. the more i sang, the happier i was. i couldn't help dancing. suddenly, i slipped and fell. i tried to catch something and want to stand up, but i found my head very painful, very painful

grandma came immediately when she heard the sound. grandma was startled by my appearance and shouted: wang zechuan fell down, come on! grandma and mom have been covering my head. i don't know what happened. ask loudly: what's the matter with me? what's the matter with me? but no one answered me. mom and grandma covered the wound on my head. dad was looking for hemostatic. grandpa wiped the water stains on me with a towel. only then did i know that i had shed a lot of blood. i was very flustered and scared. i just wanted to hold my mother.

the blood stopped gradually. after grandma examined my wound, the whole family sent me to the 17th metallurgical hospital for dressing. i cried out in fear. the doctor uncle said i didn't look like a man. at this time, who wants to be a man? i'm painful and afraid!

i remember that i was pressed on the operating table by my grandparents and couldn't move. does this still love my grandparents? the baby has a hard time! pain in the head! after a while, the doctor wrapped gauze around the wound on his head. i look at myself in the mirror like a little wounded man walking down the battlefield. how can i see people tomorrow!

during the injection, my mother told me that i had four stitches on my head. i know i'm wrong. i'll never make trouble in the shower again. it's too dangerous! i also hope other children don't like me.

水印象作文篇5

今天下午第四節課，當我聽到您説我是一個可愛的、尊敬老師的好學生時，我竟然愣了半天。確實，在我的記憶中，我曾經多次遇到您不打招呼就匆匆走開，曾經幾次作業質量差被您批評，也曾經公然不顧您的要求不去給您背書……然而在您的印象中，我卻尊敬老師、熱愛學習，這樣被您認可，我的心軟了。

儘管班裏那些調皮的男生給您起過不少難聽的“外號”，還拿您視力不好開玩笑，但我從未那樣，也從未頂撞過您。在我的印象中您很嚴厲，經常批評我們，因此我懼怕您，有時晚上在寢室裏惡補政治作業時，我也會嘴上嘟囔兩句，但我內心深處清楚，您佈置的作業並不多，只是我們都不想做。

雖然下午放學後您又佔用了我們不少的時間與我們交流，但在聽完您的話後我內心受到了極大的震撼。現在我才知道原來您是那麼熱愛生活，熱愛文學，那麼關愛我們。您説一年來您已經給我們上過31個晚自習了，這個具體的數字使我震驚，也使我無比慚愧，您用心給我們上每一節課，還經常中午放學後檢查我們背書，可我卻悄悄溜走……

人們常説，人生最大的幸運就是遇到一個能影響和改變自己的老師。現在我想説，老師，您就是我的幸運！其實，老師，您一直在我心裏，只不過背對着我，當您轉過身凝望我的時候，滿滿的都是温暖！老師，我愛您，您永遠是我心中最帥的老師！

水印象作文篇6

來到實驗中學，增加了許多課程，我也隨之認識了許多新老師。有教語文的趙老師，教數學的雷老師，教英語的王老師，教政治的邊老師。在這些新認識的老師中，給我印象最深的是數學老師雷老師。

雷老師的身材中等，體態偏胖，長相和藹，給人一種很温和的感覺。雷老師的眼神很深遠，讓人有一種被看透的感覺，而我們如果想從中看出一些東西，那是不可能的雷老師從不把自己的心情“寫”在臉上，所以我們都無從知道雷老師的心情是好是壞。

雷老師的數學課很有意思，我還記得第一節數學課，雷老師介紹自己是説：“我的脾氣不是很好，但我罵人的時候，只要不是你，你就記住，和你沒關係，不罵你。”雖然我對老師一向很信任，但看雷老師温和的外表，我怎麼也覺得脾氣不會太差吧。

雷老師上的課很生動形象，還時不時搞點冷幽默，讓我們一節課即收穫了知識，又不會感到枯燥無味。讓我們覺得有一種上課時間太短的衝動。

這就是我們的雷老師。