改作文的老師作文通用7篇

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寫作文是每個學生都會接觸的,想要寫好一定要注重平時素材的積累,我們在寫作文的時候文字要書寫規範,字面工整,本站小編今天就為您帶來了改作文的老師作文通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

改作文的老師作文通用7篇

改作文的老師作文篇1

每當我看到家裏的電話時,都會讓我想起陳老師,因為之前,只要我有不懂的地方,打電話到補習班問老師,老師都會耐心的為我解説,一點都不厭煩。

還記得以前三、四年級時,我的語文能力很差,每一次考試都達不到標準,但是老師察覺到我其實很努力,沒想到下一次考試時,我還是考的很不理想。下課時,老師要我去找她,我原本以為她會罵我,緊張得坐立難安!

來到了老師的面前,老師問我:“你哪裏不會,説出來吧!”老師一題一題的教導我,也幫我分析了考題,我心裏想,那我下次一定可以考高分一點!沒想到,當我看見考卷時,我整個人快哭了,因為我還是考得很差!

下課時,老師問我:“你還好嗎?”,並輕輕的拍了我的肩膀,我哭着説:“老師,我有按照您分享的方式讀書,為什麼考得那麼不理想呢?”老師説:“沒關係,老師跟你説説我的經歷吧!我以前讀中文系的必修科目是中文和英語,那時我的英語不是很拿手,考試的成績也不是很理想,英語老師常罵我,但我仍然沒有放棄,每一次都努力做學習上的調整,老師覺得這個對你們確實很難,不過只要多讀書,老師相信你一定能考出好成績!”當下我好感動喔!

我覺得陳老師很用心,不但幫助我,又不厭其煩的教我,我心想自己一定要得到好成績來感謝她!

陳老師是我最喜歡的老師,她慈祥的笑容總是帶給我無限的温暖,今後,我一定要更努力學習,才不會辜負她對我的鼓勵。

改作文的老師作文篇2

金芭吐豔,棟樑林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收穫……今天,又迎來了21個教師節,昨天,我總是悶悶不樂,因為我一直不知該送什麼禮物給老師好。我走路去學校,突然,被我發現了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧!放學後,我偷偷地溜向老師的辦公室,正好老師的辦公桌對準了窗子。

於是,我來到窗户,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現在送就是最好的時機啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經工作了一整天啦!旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經很陳舊了,應該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完後,我的心樂滋滋的,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘着氣。

老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我帶到辦公室休息,您知道我發燒了,便先讓我鑔了些風由,還帶我去看了醫生,餵我吃了藥。下課後,您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發出來的聲音是那麼的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始幹。向您致敬,辛勤的園丁~!!!

改作文的老師作文篇3

我有一個幽默老師,姓馬名美媛,是我們三年級時的數學老師。她高高瘦瘦的,帶着一副超大的黑邊眼鏡。總喜歡做一些搞笑的事分享給我們,每次上課我們就被老師逗得開懷大笑。就連讓同學們打起精神的方式也很搞笑。這時,老師往往總會用手扶一扶眼鏡。

記得有一天馬老師上課時看見一位同學,又在發呆。便笑着説:“葉同學,你是不是改名叫‘發呆哥’了啊?"這時全班哈哈大笑。而“發呆哥"被從笑聲中驚醒,也在下面害羞了。還記得有一次,我做卷子時不小心漏掉了一道題。當老師髮捲子的時候説:"你怎麼丟三落四的?怎麼不把自己丟了啊?"這時,同學們笑得合不住嘴。看到馬老師又用手扶了扶眼鏡,我也不由自主的笑了。

當然除了取外號,她還有一種方式讓同學們打起精神來上課,但是又能讓同學們開心。有一天下午同學們因為沒睡午覺,所以都無精打采的。

當看到我們這樣的狀態時,馬老師又扶了扶眼鏡,一臉嚴肅的看着我們,然後問:"你們是不是不想聽老師講課啊?用不用找一個“烏鴉嘴"來幫我講課呀?”。聽了老師的話,同學們都忍不住大笑起來。笑完後,當然個個精神十足了,老師也又開始繼續講課了。

這就是我的幽默老師。

改作文的老師作文篇4

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當我想起這首歌時,眼前便浮現出徐老師的眼睛。

天亮了,星星消失了,但是,老師慈祥而又嚴厲的眼睛是永遠不會消失的。老師的眼睛不一樣的,有時眯成一條線,那説明充滿喜悦,有時滿含讚賞,還有時帶着失望……不信,你看--:一天中午,我的心情十分不好,不知為什麼一天都十分煩躁。同桌用手在面前晃來晃去,一氣之下,我把她最心愛的鋼筆摔在了地上,同桌也不甘示弱,把我的筆袋扔在地上,接着,我們倆就發生了爭吵。正在這時老師看到了,看着老師失望的眼神,我既傷心,又難過!

期末考試過後,報成績了,徐老師清了清嗓子説這次考一百分的有蘆歡歡,王小明,潘晨時,我提到嗓子眼的心,一下子又回到原處,老師的眼睛向我投來了讚賞和鼓勵的目光。

一天教師將參加奧林匹克競賽的學生統計一下,我不管三七二十一就報名了,心想反正我學了奧數怕什麼,心裏頓時有底了。經過一層層選拔,在決賽時,我遇到了一個和旗逢對手的人,那個人是王明。我認真的答題,一切都挺順利的,可最後一題卻把我難住了,我想了好一會兒,都沒想出來,豆大的汗珠從我頭上流了下來,我絞盡腦汗,冥思苦想也沒有一點進展。忽然,一陣涼風吹來,讓我豁然開朗。轉眼間一個月過去了,當老師報成績時,我得了第一名,老師那天眉開眼笑的,從老師的眼中我看出了喜悦。

老師的眼睛,時刻教育着我們。“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”

改作文的老師作文篇5

老師的目光,有時是生氣的,有時是嚴厲的,有時是欣慰的,有時是擔憂的……千變萬化。

先談談生氣的目光吧?!大林老師生氣時的目光像刀子一般鋒利,這“尖鋭”的目光足以令人毛骨悚然。如果你攤上這種目光時,準沒好事。這種目光是在告訴你,下課去辦公室“喝茶”了。但是,這種目光只有在我們犯了錯誤或是考試考砸了時,才會從老師的眼睛裏射出。

有一次,我70分的語基只考了62分,這種目光從老師眼裏射了出來,好像在對我説:“這次你這麼粗心,才會考出這麼差的成績。”我看了一下考卷,發現這張考卷“滿江紅”,好多紅色的叉叉,而這些錯誤的題目都是因為我不認真才做錯的。為了減少錯誤率,我下定決心下次考試一定要認真對待。

再談談欣慰的目光吧?!大林老師欣慰的目光像一盞明亮的燈温暖着我們。這種目光是在告訴我們,今天有好事要告訴我們了。這次期末考試,我考進了年段前十,大林老師用欣慰的目光看着我,好像在説:“你真棒,不過不要驕傲,因為成績只代表過去,而不代表未來。”我心想:“我一定不能驕傲,要繼續努力,爭取下一學期也考進年段前十。”

老師的目光像一盞燈,照亮着我前進的道路;老師的目光像一道警示牌,時刻提醒着我;老師的目光像一條小溪,讓我知道只要勇於向前,總有一天會奔向大海。

改作文的老師作文篇6

我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭髮剪得短短的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

楊老師是一位認真負責的老師,上課時她總是耐心的教我們知識,課後還為我們批改作業,為了讓我們把字寫好經常手把手的教我們。記得第一次上課時我發言不積極生怕説錯了,每當這個時候您總是親切的説:“別害怕,別緊張,就是回答錯了我也不會責備你的,只要敢於回答問題就是好樣的。”

楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您説:“老師,我愛您!”

感恩老師

我們的老師姓楊,我們都叫她楊老師。

楊老師每天都早早起牀為我們備課,晚上很晚了,還在為我們批改作業。

老師您就像一根蠟燭點燃自己照亮我們。老師,您辛苦了。

老師是本書

楊老師是我最愛讀的書,人們都説,

老師是父母,老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》,她滔滔不絕,口若懸河。同學們提出的任何一個問題,她都耐心仔細地解答,説得大家心服口服,看,又有同學提問:“為什麼作者以月亮做反襯?…..”“月亮代表團圓,而作者身離故鄉之遠….”一段話解開了大家心中的疑團。每每此時,同學們都向楊老師豎起大拇指,佩服得五體投地。

改作文的老師作文篇7

咱們班的數學老師成天到晚都帶着一張白白的,看起來非常友好的一張臉。不停的在一班和二班教室之間來回穿梭。對,這就是我們一二班所有人擁有的獨一無二的數學老師——魏老師。

魏老師的臉白白的,眼鏡後面散發出一道道水靈靈的光芒,一隻小小的鼻子更顯出她這張臉的耐人尋味,一頭烏黑的頭髮,再加上橡皮圈的巧妙配合,這下她整個人都變得更加有氣質。她似乎不是一名老師,而是一位符合走秀標準的模特。

上課時的魏老師眉飛色舞,右手不停的在舞弄着粉筆,在黑板上進行演算,嘴巴里唾沫橫飛,使得整個教室鴉雀無聲。然而如果有哪位同學上課説話或者開小差的話。那她就會使出他多年以來練成的“粉筆功”,也就是手上握緊粉筆,眼睛快速地掃瞄,對準那位同學的身子,然後身體用力往前一傾,手臂用力向前一拋,那位同學就被投中了,同時也會感到非常慚愧。所以有些調皮的男孩子們就給他取了一個外號---“冷麪殺手”。

批改作業時的她。小拇指習慣性的向外伸展着,輕飄飄的畫着彎鈎。感覺她好像是跟孫悟空學會了“火眼金睛”。瞄一眼,她就會立刻判斷出這道題的對錯。所以她只用一節課的時間就可以批改完全班的試卷。

雖然,我們都有點害怕這位嚴厲的數學老師,可是她的用心和認真豈不是為了我們的未來嗎?對,她確實很兇,可是她不正像花園裏的園丁嗎?挑去我們的毛刺,把知識的營養劑灌進我們的腦海,期待着我們綻放的那一刻。所以,我想對您説:“老師,我愛您”!

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