八年級的我作文500字6篇
寫不同類型的作文可以提高我們的文學素養，讓我們更深入地理解文學作品和藝術表達，每篇作文都是一個機會，讓我們探索不同的主題和領域，本站小編今天就為您帶來了八年級的我作文500字6篇，相信一定會對你有所幫助。
八年級的我作文500字篇1
貼春聯，是我國在春節最重要的年節民俗之一。每當除夕夜到來時，家家户户都會張貼春聯，透出了人們對新年的美好願望：迎新納福、身體健康、……
除夕夜這天，我興奮地拿起春聯迅速跑向卧室，自己來個除舊迎新貼春聯。首先，把去年的春聯從門上清理乾淨，然後把新的春聯反面貼上雙面膠……正準備張貼時，爸爸走過來，他告訴我，貼春聯是有傳統講究的，上聯貼門左邊，下聯貼門右邊。因為我個子矮，所以拿了一個小板凳，接着，我小心翼翼地拿起春聯，爸爸在一旁指揮着，“春聯往左一點……再往右去一點……”經過爸爸反覆的目測，終於選定一個恰當的位置，我用手輕輕一按，以為大功告成了，這時爸爸語重心長地對我説：“春聯貼完了，還要把春聯再次摸一遍，防止遇到春聯哪裏沒有粘好或沒有整理平的現像，做任何事都要考慮周全。”我輕輕點了點頭，認真貼完春聯的橫批，大年三十晚貼春聯的任務就算圓滿結束了。
我們一家人都在欣賞我貼的春聯，瞧，上聯是：舊歲又添幾個喜，下聯是：新年更上一層樓。橫批是：辭舊迎新。看到這兒，我的自豪和感動由內而外的散發着，我終於長大了，終於可以幫助爸爸媽媽分擔一些家務活兒了，讓勞累一年的爸爸媽媽媽對我少操心，讓他們快樂的過新年，這是也我的新年願望。
從貼春聯這件事，讓我的明白了動手能力的提高與加強更需要周全的思考與細心。祝願我們全家新年幸福快樂！
八年級的我作文500字篇2
“全體起立。”教室裏傳出一聲大吼，原來老師又要來抽查作業了，不過這次李老師的聲音大了許多，“你們看看這些作業有52本嗎?”我一聽這句話就知道有人要被打手板了。
我們的語文老師也就是李老師，長得很圓潤，眼睛小小的笑起來，眼睛都成了一條縫，我們老師有白裏透紅的臉蛋和一頭土黃色的長頭髮，你問我為什麼是土黃色，是因為李老師染了頭髮。李老師喜歡看書總有看不完的書，我們還有圖書角，不過現在已經沒有幾個人再去看圖書角的書了，因為很多書都被看完了，我現在偶爾看看後面的漫畫，歷史書不過也很少了，李老師在天氣好的時候總是喜歡在操場上散步，我們以前的老師徐老師也是我覺得應該是飯後走一走，活到九十九，我們的李老師還好幽默，時不時在課堂上做出令我們哈哈大笑的事兒。李老師生氣時就像發了情的公牛説着令她生氣的學生，當然有時候也包括我們全班開心時，老師總是像個小孩子一樣開心高興活像抽彩票中了大獎似的。
李老師的性格有時會讓我們開心，也有時會讓我們不高興，比如期末考試考得不好時會受到責罵，開心時我們會得到獎勵，比如李老師過生日時會給我們買零食，上週徐老師回來請我們吃東西吃，我不知是誰給的錢，如果是徐老師給錢，李老師一定非常開心，因為不要錢，不論李老師怎麼樣都是為了我們好。
八年級的我作文500字篇3
我的心愛之物是高幫鞋，湛藍色的鞋面，發亮的釘刺，白色的鞋帶，樣子很酷對吧!
一天，我和媽媽在逛街，看到許多大哥哥大姐姐穿着高幫鞋在大街上走來走去，氣宇軒昂，神采奕奕，頭抬得有天花板那麼高。我羨慕極了，要是我也可以這樣威風凜凜的在大街上走來走去，讓別人用羨慕的眼光看着我，這是一件多麼爽的事情呀!
我纏着媽媽問：“媽媽，你也幫我買一雙高幫鞋唄!"媽媽板着一個公雞臉説："不行。"儘管我在媽媽面前買萌，裝可憐，威脅她，她還是不同意，像極了一個一毛不拔的鐵公雞。唉!非逼我放大招，媽媽，最致命的弱點就是怕煩，我像黃河決了口--滔滔不絕的對媽媽説："幫我買鞋，幫我買鞋……"最後，媽媽終於不耐煩的説了一句好，但是有一句話終結了我內心的喜悦!"只要你英語考一百分，我就幫你買高幫鞋。"什麼，我是再給挖自己一個坑跳下去呀。這是比登天都難的事情。但為了得到高幫鞋，我決定：拼啦!
那段時間，我每天放學就讀英語，背單詞，做作業，可把我累壞了，但我想偷懶時，我腦子裏就浮現出了高幫鞋。不，不可以，我要堅持下去，堅持就是勝利!這樣日復一日，終於要考試了。這幾個星期的果實就在這張卷子上。我拿起卷子，看了一遍題目，蠻簡單的嗎，我快速的把卷子做完，正想休息時，高幫鞋又浮現在我的腦海裏，不，我還沒有考100分，我還沒檢查。我趕緊拿起卷子，檢查了兩遍，直到沒有錯誤了才交上去。
試卷發下來了，媽媽迅速在網上買了一雙高幫鞋。哦耶，我終於有一雙自己的高幫鞋了!
只要你不想做一件事到的時候，想着你想要的一件東西，它就會化成你的動力，讓你變的更堅強，更有耐心!
八年級的我作文500字篇4
月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。
“明月幾時有，把酒問青天。”
明月啊明月，你為何會如此，如此不知疲倦的，往往復復的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂，還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?
“舉杯邀明月，對影成三人。”
明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對象，你似乎註定成為孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，彷彿人們已將世上所有的情感已寄你於一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?
“海上生明月，天涯共此時。”
明月啊明月，千千萬萬的人此時都飽含着離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
“萬里無雲鏡九州，最團圓夜是中秋。”
是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都彷彿向月低聲訴説自己無盡的心事。
此時，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受着月的純美，温柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最後消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時間也彷彿在此時停滯下來，不再流逝。
望着鉸接的明月，讓人不禁會聯想到月餅。“明間[源自]以月餅相饋，取團圓之意。”《西湖遊覽志》曾這樣説道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來讚譽月餅。嚼着月餅，更會讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會油然而生，讓人的心也會感到一絲絲的甜意。
“但願人長久，千里共嬋娟。”希望和我一樣對月有着特殊感情的朋友能永遠的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠散發出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。
八年級的我作文500字篇5
告別了豐富多彩的寒假生活，寒假裏發生的有趣的事情至今還歷歷在目，讓人回味無窮。
金色的陽光照耀着小院，而小院裏，幾個淘氣的男孩正滔滔不絕的談論着。“天氣就要變冷了，我們再去一次小水溝裏捕魚吧”！為首的我説。聽了我的話，大家不禁想起上次抓魚的經歷，可謂是“燦爛無比”呀！我和表弟每人拿一塊木板，其他人拿着“捕魚工具”出發了。路上，小鳥唱起了勝利之歌，小草也跳起了勝利之舞。
來到小水溝旁，我和表弟分別用木板堵住兩頭的水流，然後把木板向着中間的方向推去，我們用力一推，飛滾的黃土在水裏翻天滾地，一下子把清澈的水流變得渾濁不清，我們很快推進到了中間，中間渾濁的水已經快要漫出來了，我使用了我的洪荒之力，木板還是紋絲不動。其他人開始了他們的捕魚行動，盡情的捕捉着包圍圈裏的魚。魚一條一條的被我們捉進袋子裏。“有一條好大的魚在那裏！”我連忙看去他用手指着的地方，正是木板的下面，我不管三七二十一，放開按着木板的手，緊緊得抓住那條大魚。被鬆開的木板飛快地被沖掉，水流如同飢餓的野獸向我咆哮而來。
下一秒憤怒的水奔湧而過，把我變成了落湯雞。不過，那條大魚仍然被我緊緊地抓着，夥伴們看了我的樣子，笑得都打嗝了，看見了我手裏的魚笑得更甜了，我也情不自禁地笑了起來，回家的路上，迴響着我們的歡笑聲。
這次的捕魚行動，真是太刺激了！
八年級的我作文500字篇6
在我所認識的老師當中，有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是，在我心中最特殊的一位老師就是他——我的“熊大”老師。
他的個子高高的，一頭黑色的短髮，臉蛋兒有點黑，但是比非洲人白點兒。眼睛有點小，眼睛下面是一個筆挺的鼻子和一張大大的嘴。她的牙齒很白，笑起來非常好看。可當他一生氣的時候，鬍子就一顫一顫的，非常搞笑。他生氣的時候不光骨鬍子顫動，脖子還一個勁兒的往犯錯誤的同學那邊伸，像極了熊大!(皮膚的顏色就更不用説了)所以，我們都在背後叫他“熊大”老師。
“熊大”老師其實就是我們的體育老師。
我們的“熊大”老師的鬼點子很多。那天上體育課，我們剛剛站好隊，“熊大”老師剛要讓我們解散，關懿航就開始和王梓名説話：“哎，你説今天中午咱們吃啥呀?老鐵，一會咱踢球啊，我帶了……”正當關懿航滔滔不絕的説話時，(當時已經沉浸在自己的世界裏了)他的大嗓門已經被“熊大”老師聽的一清二楚了。“關懿航!你出來一下。”“熊大”老師和藹可親地説。於是，關懿航就這樣被老師罰站了。“解散，自由活動!”關懿航一副滿不在乎的樣子，可當體育老師説“|男生來，咱們踢球去!”關懿航的臉立刻晴轉陰了。他後悔極了，可世界上不賣後悔藥啊!
我們的“熊大”老師也很天真。那次體育課上，幾個女生不聽課，老師提醒了她們，可她們還是不聽。“熊大”老師就跑去向盧老師告狀了!
這就是我們的既天真，鬼點子又很多的“熊大”老師。
