歌中的故事作文推薦8篇
作文水平的高低能夠反映學生在語文學習中的綜合素質和能力水平，通過寫作文可以記錄下我們的勇氣和堅持，以下是本站小編精心為您推薦的歌中的故事作文推薦8篇，供大家參考。
歌中的故事作文篇1
一天下午，小雞、小鴨、小青蛙和小烏龜，它們約好了到草地上玩。它們來到草地上一看，哇！草地上可真美啊。小草綠綠的，花開得五顏六色有紅色的、橙色的、藍色的、橘色的、粉色的真好看。都引來蝴蝶和蜜蜂它們在花瓣上跳着美麗的舞蹈。他們就在草地上開心玩起了捉迷藏的遊戲。
藏着藏着，忽然，天空被烏雲擋住了，好像烏雲們在開會。又颳起了一陣陣大風。天空劃過一道道閃電，轟隆隆，轟隆隆。它們的嚇的直髮抖，小雞説：“要下雨了，我們沒帶傘，怎麼辦？”小青蛙説：“那我們趕快跑啊。”它們跑啊，跑啊，大雨就嘩啦啦，嘩啦啦的落到了草地上。
這時，它們跑到了小花貓的家門口。小花貓在樓上看見四位朋友，滿身濕露露的，像個落湯雞一樣。小花貓急急忙忙的上房間裏找雨傘，可是隻找到一把雨傘，小花貓心想：該借給誰呢？這可把小花貓給難住了。小花貓想到小鴨子、小青蛙、小烏龜都會游泳，所以不怕雨。只有小雞不會游泳，那我就把雨傘送給小雞。小花貓就把雨傘送給了小雞，小雞説：“謝謝你小花貓，你是我最好的朋友。”小花貓臉紅的説：“不用謝，朋友就因該互相幫助嗎。”小青蛙、小烏龜、小鴨子説：“你怎不把雨傘借給我們呢？”小花貓對小烏龜它們説：“因為你們都會游泳不怕下雨，小雞就怕下雨，所以就把雨傘借給小雞。”小青蛙它們都忘了自己不怕下雨啦。
歌中的故事作文篇2
在我的成長中經歷過許多有趣的事，比如：吃五零二膠水，用紙巾把自己捲起來……但最讓我難忘的就是在小溪抓魚了。
暑假爸爸媽媽帶我去郊遊，我們來到目的地突然想來個野外燒烤，但又沒有帶燒烤的食物，媽媽就讓我們去旁邊的小溪抓魚。於是，我們就興奮地朝溪邊走去。
來到小溪邊，我脱下鞋子，挽起褲腿，捲起袖子，向溪水中走去。“啊！冰冰涼涼的好舒服呀！”我情不自禁地説。突然，我看見一條又大又肥的魚向我游過來，我想：這條夠我們一家人美餐一頓了。於是，我躡手躡腳地向那條大魚逼近，我屏息凝神，連大氣也不敢出，等了一會兒，一把把那條大肥魚捉了起來，可那條大魚太靈活了，它掙脱了我的手遊走了。我急得直跺腳，明明抓住了怎麼又讓它跑了呢。我回到岸上，低頭納悶，還是去搬救兵吧——老爸！
老爸過來了，我和爸爸一起想了個好主意，老爸和我一起下了水，他把魚兒使勁兒往我這邊趕，我就站在水裏，把水桶按在水底。只見好多魚兒從老爸那邊朝我這游過來，我見了欣喜若狂，想：今天可以飽餐一頓了，我興奮地大叫“老爸，老爸，你快點呀！快！”過了一會兒，一大羣魚兒向我這邊湧來，遊進了我的水桶，我趕緊把水桶拿起來，看了看“1、2、3、4、……”一共有七條大肥魚，我高興得一蹦三尺高。
看着水桶裏的魚兒，心想做什麼事情都還是要講就方法，那樣我們才能滿載而歸！
歌中的故事作文篇3
成長就像一條條小船，一點點前進;成長就像一圈圈的樹輪，一點點的增大;成長就像一條條小魚，經歷過許許多多的風險。
在我的記憶中，讓我久久不能難忘的是那次激動人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節目。演出前，我全身發抖，就像一條快被吃掉的小魚，緊張得無法形容。在舞台下，我和我的小夥伴爭分多秒的在練習，連喝口水的時間都要從那忙碌的練習時間中擠出來。這時那脆弱的小心臟都快要跳出來似的。老師連忙安慰我們説：“不要緊張，放鬆點，這個動作比老爺爺的腰還要彎。“另一個老師説：”表演時要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現出來。“我們趕緊點點頭。
表演開始了，我們排着整齊的隊伍陸陸續續地走到自己的位置上，擺好動作。隨着音樂的響起，表演拉開了序幕。我們都像一隻只小蜜蜂，忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照，有的在攝像，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。
過了幾分鐘，表演結束了。我們集體向觀眾敬禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我們太激動了，不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地説：”孩子們，你們表演得太好了。“，媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經全部結束了，主持人開始報名次了，第三名，第二名，第一名都沒有我們，我有些失望了。焦急的等待公佈最後一項名次”特等獎“的名單。報到了我們的那一刻，集體都跳了起來，一跳跳了三尺高，下面響起了熱烈的掌聲，熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長中的一個小小片段，但卻讓我明白了一個大道理：只要自己努力的付出了，就會有美好的回報。
歌中的故事作文篇4
從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長，有身體上的，也有心理上的。在我看來，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯誤但認識到錯誤，然後再改正錯誤。
在這裏，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平台的工作人員道歉，也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個可以展示自己的平台，要求發表的是自己的原創作品。然而我對自己沒有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒有向梅梅坦誠；第二、也浪費了平台人員的辛勤勞動；第三、更讓自己辜負了這個機會。
發表自己的作品本來是件好事，可如果上傳的是別人的，那一定是一件讓自己內疚的事。這件事發生好幾天了，可是我卻一直沒有向任何人解釋，在此，我再次在這裏向大家道歉。
這幾天梅梅餵了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心裏也堅定了這個念頭：以後無論如何，沒什麼可以記錄的就不寫也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫多改，多投……
總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅説她一直很看重我，希望這樣的錯誤沒有下次……
我也清晰地意識到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實地地給自己一個教訓。
感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平台的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機會的你們。
歌中的故事作文篇5
人的身體一直在成長，擔心靈魂真的需要經歷事情才能得到“重生”！我曾經改變自己不怨天尤人。這就是我的成長。
——銘文
打開記憶書，“看”過去；在記憶的漩渦中，我發現了一些影響我之後生活的東西：
太陽烤焦了大地。我們班的人衝到操場上。這是一堂自由活動課。是學生儘可能發泄的時候。我一個人在那裏打籃球，沒有人願意靠近我。孤獨和憤怒充斥我的內心！
我獨自在球場上奔跑。我在發泄，發泄我的不滿。這時，我們班長來了，她來找我。我停下手中的活：“怎麼了？”
“嗯！沒什麼，我在這幹嘛！”然後她指了指附近的草地路。“去坐下？”
“好的！”
我們走過去坐下。當我看着那羣在一起開心玩耍的人，不禁感到莫名的失落。
“怎麼了？”
“為什麼？”她看着我説：“為什麼不和大家一起玩呢？”
“啊！我沒跟他們玩，他們也沒跟我玩！”
“不是説他們不跟你玩！但是你不要和他們玩！你還記得冬天的“打雪仗”嗎？就是在那之後，你離開了你自己！仔細回想就知道了！”
"打雪仗？"我現在想起來了。
那天，下雪了，下雪了，操場是白色的。我們一羣人打雪仗，很開心。我們班的人圍在一起，用雪球互砸。雪，很冰；天，很冷；風很大；但是我們很開心。“啊！”我被一個男人撞倒在地。“不長眼睛？小心！”那人對我説。我盯着他，沒説話。“怎麼了？什麼樣的眼睛？我知道我帥，但你不用這樣！”“不要臉！”之後一個拳頭飛了上來，我很生氣，於是兩個人就打在了一起。最後打他的時候我説：“廢物！”
周圍的人都説“這怎麼可能？你打人打得這麼慘，還這麼囂張！”“閉嘴！”我咆哮道：“誰煩，我毀了他！"
……
就這樣，他們走了，而我卻被他們拉入了“黑名單”。我很委屈很生氣，也沒做錯什麼。於是，在那之後，我成了“獨行俠”，再也沒和他們玩過！
“怎麼樣？”她笑着説：“是我們沒跟你玩，還是你沒跟我們玩？”從此，你就像一個小嬰兒！”“小寶貝？”“是的，你一直在生氣，像個孩子一樣！呵呵.我們一起去玩吧！”她向我伸出手。於是，我又和他們一起玩，久違的感覺回來了！開心，讓我忘記了所有的委屈，心裏的火瞬間熄滅。我不想再失去這種感覺。於是我開始學會温柔！也讓我找到了很多朋友！
我明白了，沒有人是被拋棄的；沒有人是孤獨的；只要你願意和別人相處，你就能有朋友和幸福！有時候，我們要做的不是責怪別人，而是反思自己是否錯了。有時候改變自己才是正確的選擇！
歌中的故事作文篇6
從小到大，父母長輩就教導我們要懂禮儀守規則，所以每次想起前幾天在地鐵站差點“逃票”的經歷，還是印象深刻。
那一年剛好是國慶假期，我和表哥他們去上海玩。因為以前沒有到過大城市也沒有坐過地鐵，所以我們和另一個表姐約好了吃晚飯的地點之後，就準備一起坐地鐵過去。
可當我和表哥到了地鐵售票處的時候，一下子就傻了眼，眼前密密麻麻的人羣，估計有上百號人，要排隊不知要排到猴年馬月。
“他們當地經常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎，怎麼還這麼多人？都是臨時來旅行買臨時卡的嗎？“我和表哥嘟囔着，本能地也在隊伍中擠着，可一看眼前黑乎乎的人羣，不知道還要排到多久才能到售卡機器前，而且有些人根本就沒有按規則排，就像是一窩蜂地擠在前方，可以説是毫無秩序可言。
”你看他們有人直接跨過去了，有也人直接彎身竄過去了。“聽表哥這麼一説，我才發現還真的有人是這樣直接進站的，因為入站口就是用一根根智能棍擋着，平時是有人看守，還有就是靠大家自覺，而那天實在人是太多了，也沒瞧見工作人員。
”要不，我們也繞過去，呆會看看車上有沒有要補票的。“
雖然我很不情願，可看着黑壓壓的人羣，還是默認了表哥的建議，也一起直接跟着他人進了站。
其實這幾站票錢並不貴，也就幾元的事情，我們也壓根不想逃票，所以一路上也想着要怎麼去補票，可地鐵不像公交車或者火車，也不知道怎麼補，只到快要出站的時候，我們看到了有一個人工票亭，就主動跑過去問，然後他們幫我們補了票，還給我們每人一張臨時卡，這樣就可以刷卡光明正大地出了站。
這次差點成為事實的”逃票“經歷讓我覺得，其實沒人想真正地去逃票吧，至少對於我來説，我覺得那種感覺並不好受。
歌中的故事作文篇7
縱使被繁蕪羈絆，成長如我心中那輪廓分明的太陽，依然有棲息的山畔，雖不是最明亮，但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千，但即使微不足道，也會記憶深刻。
學習騎自行車，算是我自己人生中的一次成長中的脱殼吧，這是我尤為深刻的一次經歷。這次經歷，花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。
我的平衡力很不好，那時，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天後，一次走進地下室，瞥見了我的那輛自行車，還是身不由己的向自行車走去，再一次握住了那個冰涼的車把，心血來潮的想，別人會騎，付出的努力肯定比自己多，所以我並沒有任何理由來拒絕這件事。於是，以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終於，有一天，當看見自己會騎時，突然感覺以前的摔跤算什麼，到現在，仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悦。
微笑，自己原來也可以！我相信，下一次跌倒，一抬頭，又是一次温暖的笑。也許那是成長鼓勵着我。它的笑容讓我安心。認真地説：我們前赴藍天的契約，飛翔的理由，就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟，直到現在已經兩歲了，非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我製造麻煩，但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手，他就撲向我讓我抱，一見我就緊跟着我，我走哪裏他就走哪裏，簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現新的生命，而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去，每天都會發生一些“事故”，比如書本被撕壞；筆桿被拆散；衞生紙被拽出來一大堆，零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、牀上、桌上……
每到這種情景，我還是呵呵一笑，心想着縮小弟弟的缺點，放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事，也許並不是一帆風順，但還是會照亮心底中的明光。
歌中的故事作文篇8
我是一個六年級的國小生，生命中已經有了許多鮮明的記憶，以前我是一個無憂無慮，快樂無比的一個小男駭。可現在的我是一個不管什麼事都可以自己對付，不需要別人來幫忙解決的一個“man”男子漢了。成長的故事很多，就挑其中的一件來説説吧！
一次數學期會考試，成績一直名列前茅的我發揮的非常另類，試卷上一個個鮮紅的大叉叉，讓我一時接受不了這個成績。並不是説考差了會怎麼樣，而是怕爸爸媽媽“請我吃馬肉”，“竹筍炒肉絲”的味道可不是很好！哎…..不敢再想下去了…..
放學了，我拖着沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難啊！到了家，我拎起書包就往房間裏趕。爸爸見我這麼匆忙，便問：“今天怎麼了，怎麼這麼急？”“今天作業多，得早點做才行！”説完我便衝進房內。我做着做着，爸爸進來跟我説：“兒子，我出去一下。“哦！知道了。”我想到機會來了。
等爸爸走了出去，我寫了一張紙條，我在上面分析了我考差了的理由，並且承諾下次絕對不再會考成這樣了。我走進房間睡覺了。
第二天一早，我忐忑不安地走出房間，看見桌上面寫的紙條上多了許多字，我走了過去看一看。原來爸爸在下面寫了許多東西。我慢慢地讀着，全都是一些鼓勵和教育的語句，當我看到“兒子：家永遠是你安全的港灣，爸媽永遠是你的傾訴者。”這句話時，我的眼淚終於抵擋不住地流了出來。
這以後我學會了很多，任何事情都會和家長説，讓爸爸媽媽和我一起分享和分憂。故事完了，讓我想起了那件事，我還是心存興許的感動！
