大學班級計劃書三篇

大學班級計劃書一：

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；
同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大學班級計劃書二：

新學期，新氣象，也該有新的計劃，一個好的班級，如果有計劃，一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!

工作目標

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

4.嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

工作思想：交流用心換位思考。

工作計劃

一、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

二、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春遊活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情!

四、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

班級建設

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

大學班級計劃書三：

在長春大學參加完一個叫成功協會的培訓回來，雖然我只去了半天，但我想它會影響我一生。它讓我重新思考自己的人生，讓我感到震撼，因為從來沒有在工業大學找到活這樣一羣人，志同道合，為了理想，為了實現個人價值而集聚一堂。

文章

他們是多元化角色組合，有考研的，有考公務員的，有創業的。在這裏，你也可以找到自己的位置，你也許因為性格直爽，敢於進諫而進入口才部，也許因為你沉默寡言而進入祕書處，也許你喜歡和錢打交道而進入外聯部，也許你性格豪邁而進入了外交部，也許你喜歡玩兒進入了遊戲部。在這裏你會發現每個部門都聯繫緊密，大家都能融洽相處，為什麼?因為當協會出現問題的時候有敢於進諫的人，當有爭論的時候有沉默的人，當大家生疏的時候一個遊戲，一個競爭又將他們拉在了一起。

從那回來以後我一直在想為什麼工業大學沒有這樣的一羣人，我想這絕不是大家沒有理想，而是沒有一羣帶頭人，當然這不能怪我們的學長學姐，因為他們也沒有，或許是我消息蔽塞，沒有看到吧。(面試網)

當然話不能扯得太遠，得説回到班級管理上來，雖然剛剛進入大學第一次參加班長競選失敗，但我從來沒有放棄過對於自己夢想的追求，對身邊人和事物的反思。我首先認為班級應該是一個家，剛開始的時候大街對班級有很高的熱忱度，積極參加班級組織的活動，主動認識班上的同學。

可是，現在呢?大家好像已經慢慢失去班級的概念，而變成了以寢室位單位的羣體，大家已經認識了也沒必要串門了，也許大家認為串門已經沒有必要了，可能是因為大家找到飯伴侶不寂寞了吧。但我認為並不是這麼簡單，因為我總能聽到抱怨只聲，抱怨材料學院，抱怨工業大學，其實我也抱怨過。但這種剛入大學的積極到現在的抱怨是如何產生的呢?我想是因為大家在這裏沒有家的感覺。互幫互助，讓每一個人覺得自己是這個家的主人，為這個班級，這個集體，這個家貢獻自己的一份力量。

那麼現在班級的未來在哪裏呢?我認為是溝通，我們可以聯繫其它班級組織一些活動，能儘量讓大家積極參與，可以定期開班會，讓大家把u、意見和心裏話説出來，做下去，沒有人會笑話你，只會佩服你的膽識，將像我一樣，我想自己開公司，做老總。雖然我來自農村，家裏窮，但是我為我有這樣一份抱負感到光榮，不管成功與否，我都不後悔，因為我曾經追求過，努力過。

大學班級計劃書四：

新的一年,新的一學期.新年新氣象.過去的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶着上學期的工作上的教訓和經驗,我們繼續去探索,去發現.新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開.

一、共同奮鬥的目標.共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求.我班把爭創“優秀班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,指定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進.

二、高度的政治氛圍.班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；
關心時事,正確認識黨的路線、方針、政策；
積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律.

三、濃厚的學習氣氛.班級成員學習目的明確,學習態度端正；
遵守學習紀律,熱愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務；
注重環節能力素質的培養.發揚“團結、獻身、求實、創新”的優良學風.

四、較強的集體主義觀念.集體主義是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看起着巨大的促進作用.班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；
要樹立以集體主義為核心的價值觀.

五、較強紀律觀念.班級成員能用《南京城市職業學院校紀校規》及學校的其他各項規章制度嚴格規範自己的行為.

六、生動活潑、豐富多彩的課外活動.班級能夠適合青年學生特點,充分發揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教於學,寓教於樂”,達到既鍛鍊學生能力有提高素質的目的.

七、堅強的班集體核心.班委會與團支部成員要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心.

xx視傳一班班級學生幹部工作職責：

一、班長副班長職責：1.對班級工作全面那負責.2.配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作.3.負責指定班級工作計劃,並負責督促、實施、考核.4.主持處理班級日常工作：分析、研究和處理同學中的問題,並定期向輔導員彙報工作：對突發事件應即使處理.5.主持召開全班大會,佈置、總結工作,表揚好人好事,批評不良行為：定期召開民主生活會.6.協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年學分鑑定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作.

二、團支部書記責任1.負責制定本班團的工作計劃.2.主持召開支部大會.3.認真組織團員學習黨的路線、方針、政策；
傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示.4.積極動員同學入黨,定期聽黨課.5.經常向黨組織、團總支彙報工作,反映情況.6.經常注意團員、青年德、智、體三方面情況,瞭解他們反對思想動態,關心他們的學習、工作情況.

三、組織委員職責1.瞭解團員的思想動態,即向支委會彙報,配合其他委員做好團員的思想教育工作.2.掌握團員的模範事件和遵守團的紀律的情況,做好考評工作,建議支委會予以表揚或批評.3.負責支部會議記錄、團員管理、收繳團費,做好團員輸入統計,保管上級組織下發的文件等工作.

四、學習委員責任1.負責全班同學的業務學習,協助班長着重抓好學風建設,定期向全班同胞同學的學習情況.2.與任課老師保持經常聯繫,組織各科課代表研究同學們學習上的問題3.組織各種有有益於學習的活動,如學習經驗交流會、學習方法介紹等,幫助同學提高學習效率.4.定期向輔導員彙報教學的情況並提出改進意見.5.協助班長做好考勤工作.

五、生活委員責任1.負責全班同學生活管理工作.2.每次上課,要保持教室的清潔.特別是外景寫生課,要保持周圍環境的衞生,要體現我們大學生的文明素質.3.宿舍要安排值日生,每天打掃衞生,定期進行一次大掃除.4.組織全班同學參加校、學院組織的衞生大掃除、公益勞動,搞好衞生檢查評比工作,創建文明班級.

六、宣傳委員責任1.負責瞭解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作和學習教育工作的計劃和建議,並負責具體實施.2.保管上級組織下發的學習資料,做好宣傳教育工作,辦好板報.積極組織同學向校刊投稿.即使表揚團內好人好事,批評不良傾向,樹立正氣,做好思想工作.3.定期出一些時訊的海報,或者出一些宣傳班級活動的海報,張貼在教室或者校園文化欄裏.

七、體育委員責任1.配合老師上好體育課.2.組織好以“達標”為主的羣眾性體育活動.3.組織全班同學積極參加學生會組織的各項體育活動.

八、文藝委員責任1.負責發現和了解全班同學的特長和興趣愛好.我們本身就是藝術系,所以在文藝方面我們應該有自己的特點.2.積極配合團支書和班長的工作,團、系、院、校有活動,要動員同學積極參加.3.每逢節假日,特別是不能回家的日子,應該組織全班搞聯歡,安排一定的節目來慶祝節日的到來.4.在集體出去野炊或者郊遊時,應當適時的加些娛樂遊戲或者小節目來調動大家的積極性.5.如有機會可以和別的班的,別的系,甚至是別的學校的同學進行一下聯誼.這些都要文藝委發揮着重要作用.

工作計劃

以上就是這學期的學習計劃,作為班長的我只能想到那麼多啦,不能面面俱到.此計劃僅供參考,如有不足之處,我會及時改進.實際實施以計劃為準,具體實施視情況而定.

大學班級計劃書五：

面對學習成績的落後,單單找出原因還是不夠的,我們需要找出切實有效的辦法去提高班級的整體成績.

首先明確一個問題,班級成員的分配都是隨機的,所以我們絕對有理由相信我們是與其他班站在同一個起跑線上的,那麼解決我們成績落後的方法就要從落後原因上找,所以我覺得,我們在方式方法上要做到一下幾點

1.明確學習目標,確立正確的學習態度

在這一點上,我們可以多多進行學習上的交流,將好的學習經驗傳授給同學們,讓大家做到消息共享,資源共享,達到整體的進步.

2．快速進入學習狀態

很多同學反應,現在大學生活太過於懶散,很難進入像高中一樣的學習狀態,那麼我們就應該想辦法營造一個緊張的學習環境,讓大家置身其中,重新找到學習的感覺,這一點我們可以通過集體自習或召開班內班外學習經驗交流會,在以前我們也曾舉辦過這樣的活動,在短期內起到了一定的效果,所以以後這一類活動我們一定不能放棄,還要繼續辦下去.

3.班費獎勵寢室中單科成績年級第一的同學

這種獎勵主要是對同學們起到一種激勵的效果,也能夠讓一個同學全寢的學習勁頭,達到共同進步的目的

4．由學委聯繫其他班級的學委定期寫學習計劃,讓學習更有條理性,時刻了解班級在系裏的學習情況,也可以和以往的學習情況作比較,以達到橫向和縱向不斷提高的目的。