客觀後感參考7篇
優秀的觀後感可以記錄我們觀影后的感悟，當我們看完電影后有了新的收穫之後，一定要記得寫觀後感，本站小編今天就為您帶來了客觀後感參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
客觀後感篇1
在世界的盡頭，英雄開始了他的旅程。
這是一部類似《魯賓孫漂流記》的電影。主人公查克在飛機上出了事故。他漂流到一個荒島上。他每天只能喝椰奶，吃海里的魚，抓螃蟹。起初，查克發現一批快遞郵件漂浮在海上。在這些郵件中，查克找到了一個和他一起在島上呆了四年的朋友，威爾遜——，一個小腦袋塗了血的排球。
這四年間，查克收集了不斷被風吹走又被海水衝上岸的東西，做了一些傢俱，不停地造船……終於，四年後的一天，船造好了！查克選對了風向，帶着威爾遜離開了小島！但是威爾遜因為路上的大風被吹走了！查克的眼裏充滿了悲傷。
看完這部電影，我驚呆了。查克能在一個無人居住的荒島上生活這麼久，他的精神支柱就是一個毫無生氣的排球。他講了一件毫無生氣的事情，講了自己的起起落落，卻得不到任何答案。他只自言自語，心裏默默回答！多痛苦啊，但是查克忍住了！他打敗了自己！
而且，在威爾遜無聲的鼓勵下，查克學會了生火、養魚等等，學會了在惡劣的條件下生存。
在這部影片中，我認為也體現了美國國民的強烈品質，不畏困難，在困難中尋求解決辦法的精神。這也是我們每個人都需要具備的素質。查克給了我們很好的啟示，我們應該大力向他學習。
看完這部電影，感覺人的力量是無限的，只要有信念，就能成功！
客觀後感篇2
曾經，我為《大鬧天宮》、《寶蓮燈》而感到驕傲。後來，隨着《喜羊羊》等動畫的層出不窮，我以為國漫即將折在這裏。而今天，我看到了《大聖歸來》，那條曾經騰飛的龍，在幾度沉睡之後，又再次發出了響亮的咆哮！
首先，一部動畫最先吸引人的是它的畫面，其次是特效。平心而論，《大聖歸來》真的是一部良心之作，它擁有媲美皮克斯，夢工廠等著名動畫工作室的水準，由此可以看出製作團隊的用心，以及對這部作品的熱情。但是有的時候，僅僅有熱情，並不能支持一個團隊完成一個壯舉。在困難的時候，導演出資，各方集資，歷經八年終成一劍，我很佩服制作團隊的毅力！
其次，編劇很給力，讓每一個角色都有血有肉，故事情節跌宕起伏，前面笑得有多開心，後面就哭得有多慘。（在這裏並不想劇透，具體小夥伴們還是去影院看吧xd其實主要情節在預告片裏都有！）當我看到江流兒慘死在混沌手下，大聖心痛變身的一刻，心中感到無比悲涼！正如片尾曲所唱：如果遇見曾經的我，請帶他回來。可是他回來了，你又在哪呢？如果一定要挑一個毛病，那就是影片有些略短了，敍事太過緊湊，如果在100分鐘左右，應該是相當完美了！
最後，或許《大聖》並不能真正扛起中國動漫的振興大旗，但是它是一顆啟明星，能夠指引更多有價值的作品，前進在正確的道路上！在這個漫威英雄充斥的時代，我與許多人一樣，不希望我們自己的超級英雄就在外來的浪潮中一點點被埋沒！中國古老悠久的文化中有取之不盡的寶藏，希望更多的工作室能夠將它發掘，併發揚光大！
再次感謝田導和製作團隊，能讓我觀賞到這麼一部精彩的電影！希望今後能夠有更多優秀的作品！
客觀後感篇3
中秋假期中，我和媽媽在家看了一部電影《神祕巨星》。
這部電影裏主要講的是一位少女伊西亞擁有着一副天生的好嗓音，對唱歌充滿着熱愛的她，連做夢都想成為一名歌星。然而，伊西亞生活在一個不自由的家庭之中，她的父親是個重男輕女的人，她的母親娜吉瑪常常受到性格爆烈，獨斷專橫的父親法魯的拳腳相向。伊西亞知道，想讓父親支持自己的音樂夢是完全不可能的事情。
伊西亞的母親娜吉瑪為了給伊西亞買一台電腦，賣了自己貴重的項鍊才換取了電腦。有了電腦，伊西亞跟媽媽經常在家看一些視頻，偷偷學習、練習唱歌，為了不讓她爸爸知道，她把自己的臉用黑布矇住，並給自己取名為“神祕巨星”，在網上發她的唱歌視頻。後來被法魯知道了把娜吉瑪狠打了一遍。最後法魯要帶他們出國去另一個國家生活。在機場候機時，法魯把伊西亞的吉他扔了，這時，媽媽娜吉瑪終於忍不住了，她説：“做夢是人的基本權利，一個沒有夢想的人，是睡是醒，沒有意義，是生是死都沒有意義，每個人都有夢想的權利！”説完就帶着孩子離開了他的丈夫。伊西亞在媽媽和大明星馬爾的幫助下，用自己歌聲與和勇敢，最終成為了名氣很大的歌星。
母親真是偉大，同時我也感受到她媽媽説的話可真對呀，人如果沒有夢想，活着就沒有意義。
客觀後感篇4
“説了再見，卻發現再也見不到”，當電影片尾曲響起的時候，放映廳裏一片寂靜……
回家後，我發現g姐的qq簽名已經變成了“愛的海洋，情的天堂，海洋天堂，父親節快樂！”，我很欣慰，因為我知道又有一個人明白了我的用心，懂得了連傑的努力！
一切如我所料，這是一部沒有太多人會關注的非商業電影，因為整個放映廳只有10個人左右，但這又是一部最真誠的温情電影，因為在場的每一位觀眾都擦拭着淚水！
這是我見過的情節最平淡，故事最簡單，節奏最緩慢，表演最樸實，鏡頭最平和，一切都最不具備“專業”電影拍攝手法的作品，而就是這些“之最”，卻使電影的整體昇華到了“無聲勝有聲”的新境界，沒有做作，沒有煽情，電影用最質樸的表述方式，觸動了每個人的心靈！
其實這不像是一部電影，而是像一部記錄片，一部真實反映自閉症患者的家庭生活的紀錄片。
所有的演員都沒有刻意煽情的表演，整部電影也都沒有大喜大悲跌宕起伏，就連王心誠的去世都是那麼輕輕的一筆帶過，真正感染觀眾，觸動人心的力量來自於父子生活中那一個個微小的細節。濃濃的父子之情，於細節之中傳遞着温情，當父親一次一次的把玩具狗從電視上拿下來，當父親一遍一遍教給大福數錢，當父親安慰着受到驚嚇的大福，當父親一次一次的鼓勵大福，當父親當將一個個精緻的衣物標籤貼在抽屜之上，當父子搖晃數數等待煮熟雞蛋，當二人在屋中模擬公交車裏的場景，當父親重病的身軀拖着龜殼在池中“暢遊”…… 這些點點滴滴，竟是如此的細緻入微，叫人不得不為之動容……
電影結尾打出一行字幕：“謹以此片獻給天下平凡而又偉大的父母”。和字幕一樣，這是一部最平凡而又偉大的電影作品。
一生一起走，愛的海洋，就是天堂……
客觀後感篇5
今天我們去電影院看了一部叫做獅子王的電影，小獅子辛巴令我印象深刻。
隨着親近大自然的音樂響起，獅子王國的成員們朝着太陽升起時的山坡前聚集：黑猩猩大臣將剛出生不久的小獅子——王子，舉過頭頂，在王子的頭上抹了一道紅色記號，代表它將會是未來的王室繼承人，它就是這部電影的主角——辛巴。
可是小獅子辛巴的父親，也就是國王，被他的親哥哥陷害而亡，小獅子辛巴被可惡的大獅子們趕走，大家以為它摔下懸崖死了。
辛巴摔下懸崖，來到一座叢林，認識了許多新的朋友，於是和它們一起生活，在那裏學會了很多事情和本領，但漸漸忘掉了原來的自己。小獅子辛巴在新叢林裏慢慢長大。
有一天，以前的好朋友也逃到了叢林，告訴它那頭可恨的大獅子成了國王，獵狗是它的保鏢，幾乎所有的動物都被獵狗吃掉，草木也都枯萎了。
聽到這些，辛巴和朋友重返王國，以頑強的毅力、勇往直前的精神，歷盡千辛萬苦趕走了那頭可惡的大獅子，還有那些骯髒的野狗們。辛巴最終奪回了王位。
第二天，大地甦醒，萬物復甦，所有的動物們都來慶祝辛巴登上了王位。
後來，獅子王又有了一個小兒子。生命就這樣輪迴。從此，榮耀王國又變得生機勃勃，獅子們守護着榮耀王國。
?獅子王》是一部值得觀看的電影，因為它撥動了我也想積極向上，勇往直前的心絃。
客觀後感篇6
上個星期，我跟父母一齊看了《小孩不笨2》這部教育影片，影片中的故事情節使我感觸很深，心境久久不能平靜。
?小孩不笨2》描述了兩個家庭父母與孩子之間從“因為忙而無溝通”，到“孩子的心靈逐步走向墮落”，再到“偶然事件架起溝通的橋樑”，最終最終找回“以往茫然、失落的心靈”!劇中的學謙、傑利為了得到父母的讚美不斷地努力奮鬥，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不明白從什麼時候開始，父母沒有鼓勵和讚賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的;也不明白從什麼時候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時間也沒有。當然，我們也瞭解父母是為了這個家而忙碌，但再怎樣忙也應當抽出一點時間來陪陪我們吧，哪怕是半個小時，我們也需要你們的關心，也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影中的學謙走上一條不歸路，那掙來的錢又有什麼意義呢?
“天下沒有教不會的孩子，僅有不會教的父母。”這是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只明白自我是從小被打大的，不期望成才走他的後路，不明白如何去愛一個人和表達自我的愛，才導致今日的杯具，用自我的生命換取孩子成長和回頭。
如果説父母打孩子還能夠理解，但學校經過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許能夠令孩子吸取教訓，可是你們明白嗎?這樣的做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾説過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還能夠吃，全部丟掉就沒有了。
正因為在孩子提高時，家長沒有及時表揚，在孩子出現問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句説：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。我相信每一個小孩都不笨，也期望每一個小孩如天使般歡樂!
客觀後感篇7
《全城大學聯考》是不是真真正正的深入了我們的生活，過去和未來不停的閃現在我的腦海。
我們是如此雷同：一樣地倔強，一樣地自尊，一樣地喜歡和老師作對。儘管從來沒有勇氣向老師挑戰，但也從未放棄過掙扎。“秦鵬”那副吊兒郎當的樣子似乎就是我的再版，不同的是對所有的不滿，他不過是放在臉上，而我放在心裏罷了。所以老師有時就成了我攻擊的對象。偶爾上課遲到，作業借來抄抄，下課後在教室裏談古論今，上課時則喜歡看一些不明所以，毫無價值的小説……
我們卻又是如此的不同：他驕傲，那是他有資本，他有自己的信念；而我們，除了學習，就是逃避學習，我們一無所有。我們想盡一切辦法打敗老師，從不考慮自己的對錯。他們在瘋狂過後會努力，而我只會在放縱過後更消沉，其實，自己又有什麼資格與他們這一羣積極向上的高三學生相提並論？
是什麼讓我們感動得唏裏嘩啦？是他們在困難時互幫互助，是他們在傷心痛苦之後依然奮發向上，是他們和老師之間深深的感情，是他們心中一直充滿了對大學聯考的敬重……而這些我們正是不具備的，所以才會讓我們為之落淚。他們在大學聯考之即遭遇那麼大的變故，相比於他們，或許我們比他們要幸運很多，是不是正是因為這種幸運才讓我們沒有拼搏之心？我們有什麼資格一邊享受着生活，一邊對他們的六百多分的成績評頭論足？我們又憑什麼自己不努力而羨慕別人能上好大學？當他們站在講台上念着自己的分數時，那種激動，我們能否在一年半以後體驗到？
我們也希望一年半後能像他們一樣驕傲地大聲向大家宣告，我們和他們一樣做得很好。那麼，從現在開始，靜下心來，為高三打下堅固的基礎吧，讓我們的成績也能讓老師和父母們激動的嘻嘻哈哈！
