開口賽演講稿5篇

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明確了演講的主題後我們才能寫出優質的演講稿,學會寫演講稿,這也是我們不斷豐富自己的過程,以下是本站小編精心為您推薦的開口賽演講稿5篇,供大家參考。

開口賽演講稿5篇

開口賽演講稿篇1

尊敬的各位領導、教官、老師、同學們:

大家好!我是來自xx班的。生命就像一條奔騰不息的長河,時而洶湧,時而平靜,一次又一次帶給我們驚喜,而軍訓正是我們生命航船在大海航行中激起的一朵浪花,洶湧澎湃的美麗浪花。讓我們在這美麗的浪花中好好洗個澡,體驗急流險灘的各種滋味。

蘇軾説過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至是隻向意志堅強的人敞開的。而軍訓就是一個鍛鍊我們意志堅強的環境,機會和熔爐。

包括我在內,許多同學由於忙於學習而疏於鍛鍊,因此身體狀況漸差,軍訓就是一次嚴峻而及時的考驗。因此,同學們一定要有思想和心理準備,要向解放軍同志學習,發揚不怕苦、不怕累的精神,堅定信心,咬牙挺住,這樣才能達到軍訓的目的,取得實在的效果。

這個時代,是一個富有挑戰性的時代。千里之行,始於足下。邁入青春的大門,首先要征服的就是“考驗”這個門檻。那麼,就讓軍訓成為我們的試金石。磨刀霍霍如雷出,不破青天不罷休!

我相信,這幾天的生活一定會讓大家學會很多,銘記很多,在我們的國中新生活中鐫刻出難忘的第一筆。在此,我們還要感謝各位臨時班主任和教官們,在接下來的日子中讓我們學會如何獨立生活,如何變得堅強,在新同學的陪伴下戰勝新一次的挑戰,勇敢地向前,去迎接下一抹綺麗的彩虹。

最後,預祝大家在軍訓中挑戰自我,突破自我。感謝各位教官老師們的辛勤耕耘。

謝謝大家!

開口賽演講稿篇2

一、培養體榮譽感

軍訓是集體活動,以班級為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學在隊伍裏,不能夠和別的同學整齊劃一,有過多的小動作,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象。

我在隊伍旁邊看,整齊的隊伍中有一個同學的腳凸出了,我順着腳向上看,只到你的臉,你説我看到你時,你給我的是什麼印象?――這個學生可能能力較差,以後在學習上會不會也吃力啊?

我們要求教官下令休息時放鬆自己,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學,更是不應該做的。

集體的力量是巨大的,齊心協力,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。

二、提高交際能力

如何與陌生的老師、教官和同學交往?這是同學們關注的問題。

我們有的同學表現為心裏是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學一定在較長的時間裏憧憬着嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待,不是全身心的投入進去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,我們應該採取積極主動的態度,創造機會和大家交往,儘快融入到集體中。

誰都喜歡他人熱情的關注,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的迴應。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。

三、培養耐挫能力

軍訓過程中,當大家都做得很到位,唯有自己做錯讓教官指點,你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡,面對挫折,應積極應對,找到犯錯的關鍵,及時改正。

人生不可能一帆風順,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的。關鍵是之後如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨國小或者國中老師態度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至於孩子開始厭倦學習或者討厭學習那一門功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應該對孩子加強的教育的內容。我們自己也應該調節好情緒,錯一次,不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。

四、磨鍊個體意志

誰喜歡在太陽下努力的站着?軍訓是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環境中磨鍊出來的。所以同學們不要抱怨教官的殘酷無情,而應該感謝他們給我們磨練自己的機會。苦中作樂,你會在磨礪裏迅速成長起來的。

當我們咬着牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅持。良藥苦口利於病,這樣艱苦的訓練定能磨鍊我們的意志力。

五、展現個人特點

軍訓的時候肯定要進行許多的活動,這為個人特點提供了展現空間。敢於展現自己是我們青年學生的特徵,只有敢於表現自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進步。課堂上我們展現的是學習能力,可能沒有很多機會展現其他的特點。軍訓與課業無關,可以沒有心理壓力,軍訓中大家都是新生,可以沒有顧忌,讓我們做好心理準備,充分展現一個立體的自己!

應該特別提到昨天為我們獻歌的兩位同學,驚歎他們才華的同時,更感謝他們為我們帶來的快樂和美的享受。我希望同學們以後會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認識他們。

開口賽演講稿篇3

大家好!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。

一、二、三、四,這個大家都十分熟悉樂的口令就象以首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰場尚無數地英雄,它讓我想起樂堅韌挺立在邊疆地守衞將士,它讓我想起樂出現在國家每個角落地綠色身影。

一個個整齊地方隊,就象以首詩。它讓我想起樂以座座如雨後春筍般衝出大地的高樓,它讓想起樂相互督促,共同進步地青幹班地全體學員。

能經理磨難才證明堅韌,能經得起挑戰才説明勇敢,能度過挫折才展示成功。在每個軍訓得日子裏,我們都在嚴格地要求自己,在每個軍訓得日子裏,我們都在認真地改善自己,在每個軍訓得日子裏,我們都在徹底地反省自己。

烈日曬黑樂我們得肌膚,卻使我們滾燙得心變得更加熱烈。汗水濕透樂我們得衣背,我們卻沒流以滴眼淚。微風習來,吹散樂多日來得疲倦,留下了許多許多難以言表得東西。雖然不是每個人都做得很好,但是不折不撓地堅持着,始終如一地追求着。我們相信:“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們堅信:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”

多日得軍訓使我們領會到,凡是有軍人得地方,就有壯懷激烈的豪情;凡是有軍人得地方,就有無私無畏得精神;凡是有軍人得地方,就有團結一致得人民。

響亮得口號,展現樂大家對未來得信念;嘹亮得軍歌,編織出美妙得今天;勞累得軍訓,鑄就樂軍人得體魄;豐富多彩得軍訓,造就樂愛國意識。沒有更多得語言,再多得語言也無法表達出軍訓對我得影響;沒有更多得表白,再多得表白也無法表達出我內心對軍訓深深的感情。千言萬語化為以句話:迷彩軍訓,青春無悔!

開口賽演講稿篇4

各位領導,各位老師,教官,各校同學們:

大家晚上好!

軍旅情?

瀟湘冷月

當白雲與藍天相遇,白雲便多了一份寬廣,藍天又增了一份柔情;

當青山與流水相遇,青山便多了一份細膩,流水又增了一份堅毅;

當我們走入盼望已久的軍訓生活,與我們的夥伴朝夕相處,與我們的教官共同努力,我們的世界,又多了一份真誠的情誼;我們的靈魂,又受到了一份來自綠色軍營的神聖洗禮;我們的心靈記憶,也會因此而增添一份難忘的軍旅情懷。

還記得8月20日嗎?在那個特殊的日子裏,我們大同一中高一年級六百六十多位同學徒步一個多小時,終於踏入了大同市中國小生教育實踐基地的大門,從那一刻起走到現在,我們已經一起度過了四個難忘的日日夜夜。過去的四天裏,我們播撒了一路的辛勞與汗水,亦收穫着一路的真情與感動。

記得來到這裏的前一天,我們高327班的班主任劉進春老師為我們帶來了一場難忘的“8.19訓話”,老師説:“孩子們,你們是一中學子,也是軍訓成員,在你們前方的道路上,有麗日和風,也有狂風暴雨,面對可能要來到的困難與挫折,你們不應抱怨、不應流淚,而應滿懷喜悦的去迎接它,讓路旁的荊棘磨練你們的意志,並最終成長為當之無愧的一中學子!要做人生途中勇敢的弄潮兒,去搏擊風浪,駕馭未來!”,那麼,站在軍訓第四天的夜晚,我們可以自豪而自信的説:“老師,我們做到了!一中,我們做到了!”

“崇德、樹人、博學、求真”一中人鑄一中魂,一中魂塑一中人。訓練場上,我們留下了奮進的足跡;食堂餐廳,我們銘記了節儉的美德;寢室宿舍,我們結下了誠摯的友誼……而我們的個人素質,也在一天天的提升,再提升!

一中學子,心懷感恩。日日夜夜的訓練,點點滴滴的成長,我們不會忘記,是誰陪伴我們走過,是我們的老師,是我們的夥伴。是我們的教官!是他們帶領着我們在前進的路上一路勇往直前!是他們在一路默默的付出着,奉獻着。可是,我們何曾聽到過他們的一句怨言?沒有,甚至連一聲輕輕的歎息都沒有。

在這裏,我想給大家帶來一個小故事:在我們的訓練場地,有這樣一位教官,他為了為同學們帶來最標準的動作要領,一遍遍重複着動作規範….最後,教官咽喉充血,嗓音沙啞,可是由於一位同學不小心打碎了水杯,這位年輕的教官,始終沒能喝到一口水…然而即使是這樣,他依舊在為同學們一遍遍講解着動作規範,在休息時間還不忘為大家帶來一支嘹亮的軍歌,可是在他的臉上,我們看到的仍然是最温暖的笑容,在他的口中,我們聽到的始終是最真誠的鼓勵。記得第一天的時候我的齊步總是很難和上節奏,教官就對我進行“單獨輔導”,一遍不行來第二遍,兩遍不行來第三遍,第三次還是不行,教官依舊温和地鼓勵我“別放棄!再來!別放棄,再來!”沒有一絲一毫的愠怒,沒有一丁一點的抱怨,年輕的教官,在烈日炎炎驕陽如火的盛夏天,始終就那樣温和而嚴格的訓練着……相信不僅僅是這一位教官,在我們的訓練基地,試問哪一位教官不是這樣不計報酬,不辭辛勞的付出着?

開口賽演講稿篇5

各位領導、各位教官、各位學友晚上好!今天我演講的題目是“軍訓情結”。

在我眼裏,軍人總與艱險和寂寞相伴,總是用忠誠和熱血默默地為祖國做着犧牲和奉獻。所以我很崇拜軍人,每當有穿軍裝的士兵從我眼前走過,我都會肅然起敬!有幸的是在我的人生路上也經歷了一次軍旅生活。

軍營嚴肅、緊張、紀律嚴明。當我們這羣唧唧喳喳,愛説愛鬧、不拘小節、有理就論的老師來到軍營時,我們的所行所為卻常受到限制。我們很納悶:為什麼擦汗也要打報告?為什麼要花那麼多的時間去折一條毯子?為什麼要集合坐下後才能吃飯?為什麼高興和痛苦時就不能盡情表達?為什麼?n個為什麼?

漸漸地,軍營艱苦、紀律嚴格的生活讓我們真真感受到“在過程中體驗紀律”這話的含義。是啊!正是嚴明的紀律才築成了軍人英雄的丰姿!我崇拜軍人,不就是因為軍人能一聲令下就搏擊在抗洪搶險的陣地;不就是軍人能有鐵一般的意志守衞在祖國的邊疆?不就是軍人能割捨親情駐紮在軍營刻苦訓練磨意志(好作文盡在查字典範文網),過着寂寞而枯燥的生活嗎?與他們相比,我們這些約束,我這些苦和痛算得了什麼?在這裏我代表全體學員向在座的軍人説聲:您們辛苦了!我們會向你們學習的。

短暫的軍旅生活即將結束,可是卻又一份感情油然而生。那就是對軍訓生活的留戀。它凝聚着一種感動,一種震撼,一種激勵!

學友們,讓我們把軍訓情結留在身邊來激勵我們以後生活工作中將面臨的挑戰和困難。我深信在座的各位必將成就事業,展現理想,展示自己青春的奪目光彩!

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