高三課前演講三分鐘演講稿8篇
為了讓自己在演講過程中不會忘詞，一定要認真寫演講稿，演講稿是我們進行演講的關鍵，演講稿又叫演説詞，本站小編今天就為您帶來了高三課前演講三分鐘演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
高三課前演講三分鐘演講稿篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
從今天開始，大學聯考衝刺的戰役正式打響。大學聯考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。
珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。 三年後捧着燃燒的激情在母校重逢"的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，你們牢記着"我心一片磁針石，不指大學聯考不罷休"的志向，攀登書山，暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響，我們要努力拼搏，才能取得成功。三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅説過：不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。這麼多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子! 大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最後幾天裏，我們眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， 甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅 。我們相信通過大家共同努力，以大家的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外。
看，落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!
今天我們面臨着人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴着信念，矢志不渝，帶着希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常説：此時不搏何時搏;就是説，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，説寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭，與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮;與人鬥，其樂無窮。所以我説：與己鬥，其樂無窮!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三課前演講三分鐘演講稿篇2
尊敬的：
我今天講的名言是林清玄的一句話：當我們尋找外在的精神之樹時，也要種植內在的精神之樹。
這句話選自林清玄的散文集《清歡》裏的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它，並決定如果我講名言一定要講這句話。可是當我準備寫演講稿的時候，卻發現很難，想了很久，才找到突破口，便是精神。
精神是個很抽象的名詞，很難説清它是什麼，但也能説它是什麼。什麼叫精神?勾踐卧薪嚐膽三千越甲可吞吳叫精神;鄧稼先歷時兩年零八個月研製成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;紅軍不怕遠征難的長征精神也叫精神……我們知道精神是什麼，可是我們每個人都有精神嗎?
林清玄在文中寫道：我的精神之樹，就是對愛與美不斷地追尋與確立，並隨着歲月的成長，探觸更深的思想，望見更高的境界。林先生有他的精神之樹，所以他的生活有目標。可是反觀我們現在，玩手機的人多了，看書的人少了;用網絡語言的多了，引用名言的少了;站在一邊發牢騷的多了，切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫，把經典叫作腐朽，把怪異叫作個性，把頹唐叫作悽美。我們如同一棵牆頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒，我們很多人都沒有自己的精神之樹。
同學們，靜下心來想一想，我們還有沒有真正的精神?是的，我們不缺外在的精神之樹，缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹，我祝福你，因為正如紀伯倫所言：如果你的心靈有通向神聖的完美階梯，你就像真理花園的百合花，無論你的芳香消失在空中，或消失在人們身上，它消失在何處，就在何處永存。
謝謝大家!
高三課前演講三分鐘演講稿篇3
老師同學們好：今天我在國旗下演講的題目是我與父母牽手讀書。
古人説：書中自有黃金屋。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所説;知識是人類進步的階梯。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動後，讀書的時候，我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎麼回事?原來，媽媽和爸爸知道了學校這個我與家長牽手讀書這個活動後，也加入了我讀書的行業。
每天，我都與家長在空閒時讀書。我們一同分享讀書的樂趣，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢遊在書的海洋裏，坐着輕舟在三峽中勇進，去感受李白兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的喜悦，時而漫步於塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的長河落日圓，時而欣賞銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理，比如：《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。《三國演義》，讓我們領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分，多少個旭日初昇的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢，謝謝大家!
高三課前演講三分鐘演講稿篇4
同樣的藍天白雲，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長着、生長着……
七歲，我們睡在暖暖的被窩裏，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。"
七歲，他們睡在冷冷的被單裏，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹孃的推車裏，顛來顛去地來到田裏，拿起鋤頭，跟爹孃喊："嘿呦，嘿呦……"
我們看見山裏的照片，志願到山裏扶貧;他們看見城裏的照片，發誓一定要走出去。
十四歲，我們在校園裏談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊遊的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有聖誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志願，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶着我們的祝願，我們的希望。
十四歲，他們在田地裏揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍着火爐的温馨幸福。當然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望着送糧遠去的車輛，帶着未來和希望駛向遠方。
在不久的未來，我們來到山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了;在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有"我們"和"他們"之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白雲，同樣的心"撲通!撲通!"我們的心近了，緊緊地靠在了一起!
山裏的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛!
高三課前演講三分鐘演講稿篇5
一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氲……
讀書，是賞心悦目，陶冶情操；讀書，是走進先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗鳥語，感受花香。
喜歡讀書的人，會喜歡在春天踏青，感受風乎舞雩的愜意；會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜；會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美；會喜歡在雪夜神遊，感受萬樹梨花的涼意。深閲讀，讓我們在忙碌中擁有一份閒情，在快節奏中暫停腳步，讓心靈擁有純淨如水般的温暖和感動，深閲讀的幽遠與閒適，似水般流淌着對生命的感悟，似雲般拂掠着塵世的感動。
我喜歡讀書。我享受着手裏捧着書，在幽幽荷香中，温一壺月光下酒，在字裏行間聆聽，來自遠古的清音。一直認為，讀書是與作者內心的交流，不經意的行文間，可見作者的揚眉微笑；不經意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛讀書，喜歡在字裏行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思。在細細的品味中，世界彷彿只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧讀《紅樓夢》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會想起她的淚！她自命清高，其實是因為孤苦無依，將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環着一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑藉力”的氣魄，有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔！她悲歎落莫，啼灑血痕，她只道她的命運也如落花，錯過了花期。她會詠歎，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又會有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚歎！
總能看到江畔那個人：頭戴巍峨之冠，身着蘭草香服，披髮行吟，時而悲歎，時而沉吟。他亦如他的文，散發出點點馨香，遍染層林。他是感時傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱讚他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠”，他就這樣徜徉於汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給後世一片震驚。如果不是深入地瞭解，誰又能知道他的內心，誰又能知道他的悽苦，誰又能去學習他的節操？
猶記得晦澀難懂的《詩經》，在臂彎裏淺唱低吟；猶記得翔實的《史記》，千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氲書香中，傳唱千年！讀書似茗，細品，在風靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閒情；在金風裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約；在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。
因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦；因為陣陣書香，才會選擇細細品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。
捧着書香，看着窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠！
高三課前演講三分鐘演講稿篇6
我喜歡吃青梅，小小的一顆飽含着橄欖綠的期待，輕輕地咬下去，青澀的味道會隨着舌尖漫遍全身每一個角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼，青梅的酸味便上升濃起又落下淡開，我斜眯着眼睛對準一個黑乎乎的洞呸的一下，青梅的殘殼撲通一聲穩穩地掉了下去，發出沉悶而久遠的回聲。
我一下子愣在那裏，像是想起了一件很重要的事情。然後，我拼命拼命地朝家跑去，風在耳邊嘩啦啦地響，我只有一個念頭：回家，回家，回家。
小小的銅製鑰匙在手中劃出優雅的弧度，門開了，昏暗的空氣裏，我的手不停地做着機械運動，指尖沾染上細細的灰塵，我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子，他們總是在快形成一個實體時迅速消散，使我很有挫敗感。
終於粉嫩的黃色落入視線，我顫抖着把它拿出來，一切完好，只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點點地跳動，砰，砰，砰。
那是一直用竹子編成的馬，由於存放時間久，以有了腐化的現象。
於是整個下午，我嘴裏嚼着青梅，手裏拿着竹馬，想念着我小小童年中的青梅竹馬。
我已記不清楚他的樣子了，只知道他的眉毛很濃很濃，像是用筆描上去的一樣，它們密密地挨在一起然後斜斜地衝向雲霄。
我用手感受着那份獨特的觸感，然後仰頭望着他：好好玩啊。
他咧開嘴笑了，露出七零八落的齒貝：你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼，一臉的燦爛與明媚。
那時我5歲，他6歲，剛剛掉了兩棵門牙，張嘴就可以看到一個很突丕的黑洞。
6歲時，媽媽讓我去上國小，我飛也似的逃開，最後在他家門口看見了背上漂亮書包的他信誓旦旦地説着：我以後要當解放軍！
聽着他那傻氣的保證，我突然就笑了。回家後我對媽媽説：媽，我要上學，我要上學，我要和蔚哥哥在一起。
媽媽看者我一臉疑惑，最後她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意，她説：好。
我樂壞了，屁顛屁顛地往他家趕，我要大聲的告訴他，以後，我們就可以一起上學了，我們永遠不分開。
他一定會很高興的，一定。
年少時，天長地久是那麼地簡單，就像路邊的一朵小花，很簡單很簡單就可以觸到。
從此公雞啼叫的剎那，我總會一骨碌從牀上爬起，睡眼朦朧地做完一切事情後，打開門，總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒，像是接受上級審查一般很嚴肅地對我説：幻幻，你今天又比昨天晚了四十六秒。
我調皮地吐吐舌頭，伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌：蔚哥哥，對不起啦，以後一定不會了。
他低頭，衝我微笑：好，蔚哥哥信你。
我抬頭，正對上他黑如漆墨的眼睛，臉一紅，又趕緊低下頭去。呵，第一次發現，原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。
一個陰雨的天氣裏，我躲在家裏看連環畫，孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛，卻聽見了急促的敲門聲。
在打開門的一瞬間，我無不遺憾地想到，白骨精是很漂亮的。
蔚哥哥站在門外，全身都已經濕透了，晶瑩的雨水順着他光潔的額頭落在長長的睫毛上，整個眼睛看上去水汪汪的，白骨精！我驚呼。
什麼？他皺了皺眉頭，拉起我的手拔腿便跑：我帶你去見兩個人。
啊？什麼人啊？我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷，可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角，因為我感覺到那看似惱人的雨絲是多麼的空靈，身體裏的叛逆細胞被全數喚醒，有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次，我覺得雨天是件很幸福的事情。
我們在雨裏狂奔，累得氣喘吁吁後，我終於看見了那兩個人。一男一女，年齡和我相差無幾，上同班的同學。
後來我知道了，他們的家和我們的家都很近，所以......
以後我們四個人就一起走了，我叫航，你好。那個男的向我伸出手，微笑。
高三課前演講三分鐘演講稿篇7
尊敬的各位領導、各位老師大家好：
我叫鄭豔玲，是佳木斯市第一國小一名教師。在這春暖花開，萬木爭春之季，我很榮幸能夠代表學校參加這次評比活動，也很高興有這樣一個機會把我對中國傳統文化的一點粗淺認識向各位領導彙報。
中國優秀的傳統文化博大精深，是一筆寶貴的精神財富。優秀的中國傳統文化包括很多內容，概括地講，可以用一片陽光、一塊沃土、三棵大樹來表述。其中，一片陽光是指中國古代哲學思想，包括了天道自然、人天合一、五行相剋、陰陽和合。中國古代哲學思想就像一片陽光，照耀着中華民族五千年前進的步伐。一塊沃土是指中國傳統文化這塊肥沃的土地，包括區域文化、民族文化和宗教文化三個要素。上有陽光的照耀，下有肥沃的土地，就長成了三棵大樹，這三棵大樹就是儒、道、釋，好比這片沃土裏的氮、磷、鉀，使得這片土地變得更加肥沃。
先師用這種文化治理魯國三個月就達到路不拾遺，夜不閉户四方之客歸之的社會狀況;周朝的成康之治，更是達到刑措四十餘年不用，可見其和諧程度;山西晉商，運用儒家思想，以義制利縱橫歐亞九千里，誠信為本稱雄商場五百年。這就是我們的文化啊，四大文明古國中，也只有中國的文化被完整的保留下來，並一直隨時代發展至今仍閃耀光芒。
自秦漢以來，中國的gdp總值，一直佔全球第一，佔53%，最多時達到80%;到鴉片戰爭前依然是佔32。9%，仍是世界第一;而20xx年，中國的gdp只佔全球gdp的6%，美國佔18%。中國當了幾千年的世界第一強國，靠的是什麼?就是靠我們的民族文化!而且，21世紀，是中國的世紀，唯有5020xx年來中國悠久的歷史文明是世界上獨一無二的東西。我們國家本身有這麼好的文化，為什麼不去學習呢?我們國家有這麼好的文明?為什麼不去傳承呢?
具體到我們的教育來説，在教育過程中傳統文化對學生人格塑造、加強學生人文素質教育、增強社會主人翁意識、加強傳統道德教育都有重要的作用。中國傳統文化從行為模式、思想傾向、心理傾向、心理素質、自我意識等多個方面塑造學生的人格和行為。然而如此重要的教育手段卻在我們的教育中經常被輕視忽略。正是這種傳統文化教育的缺失，使越來越多的學生養成了衣來伸手，飯來張口，過多的依賴家長，缺乏自立能力，欠缺勞動習慣;自私自利，不太合羣，集體觀念淡薄;花錢大手大腳，不珍惜勞動成果;是非觀念淡薄的意識。在任何地方都是把自己放在第一位，沒有任何民族意識、集體意識、國家意識。這樣將直接導致的結果就是新時代的學生是一批沒有自己正確價值取向的人。對於學校來説，就必須以中國優秀傳統文化為載體，汲取中國傳統文化的營養，着眼於繼承發展它的心髓，適時開展人文素質教育和傳統美德教育。讓我們的孩子從小接受傳統文化的教育薰陶，讓他們有更高的理想和抱負。
現在我要説，要想得到智慧、尊嚴、快樂，那麼你一定要去學習中國的傳統文化，不僅要學習，而且要用自己畢生的力量去傳播，因為現在全世界都需要這種文化。天下興亡，匹夫有責。我更喜歡另一種説法：天下之事教育為先!我們從事的是教育子孫後代的職業。作為一名教育工作者，我們更有責任向學生傳播中國的傳統文化，用傳統文化淨化靈魂，昇華思想，將優秀的中國傳統文化在中華大地上發揚光大。
謝謝大家!
高三課前演講三分鐘演講稿篇8
同學們：
俗話説：笑一笑，十年少。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158釐米，但是，他為什麼能成為日本家喻户曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對着一面隨身攜帶的小鏡子練習，並把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到温暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對着護士説：你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。我本以為護士肯定會以牙還牙，然後兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑着對那個男的説：先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。過了一會兒，只看見那個護土微笑着説：先生，到您了，請進去。我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地説：剛才實在對不起，請原諒。護士依舊微笑着説：沒關係的。
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那麼，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
