用勞動創造的演講稿6篇

來源:巧巧簡歷站 1.12W

出色的演講稿能夠在聽眾心中留下永久的烙印,激發他們的激情和行動,演講稿可以提高演講的效率,減少宂長和重複,本站小編今天就為您帶來了用勞動創造的演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

用勞動創造的演講稿6篇

用勞動創造的演講稿篇1

親愛的老師,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衞生,預防疾病”。

講究衞生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這裏再次提起就顯得格外的重要和緊急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,這是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。世界衞生組織專家説,甲型h1n1流感的症狀與其他流感症狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。其傳染途徑與季節性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。,通常情況下,人類很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚温差較大,正是傳染病的多發季節。而你們兒童是多種傳染病的易感人羣,你們在學校生活相對集中,因此,應該時時敲響警鐘。

不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我提出如下倡議:

(一)保持個人良好衞生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手;洗手後,用清潔的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、唱遊課,但回教室後切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。

(四)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衞生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品説再見,以防病從口入。

(五)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這裏特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。

(六)注意環境衞生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衞生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衞生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(七)在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。

老師們、同學們,健康是一個人的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。還記得我們的“五勤好習慣”嗎?請同學們跟我一起説:勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衞生,養成五勤好習慣,牢記心頭認真做!

最後祝大家身體健康,學習更上一層樓!

用勞動創造的演講稿篇2

同學們:

今天我要演講的題目是《傳承勞動精神,創造幸福生活》

一提到勞動,大家總會第一時間説出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動就像是無窮無盡的財富,只要你肯付出汗水,你便會有收穫,它更像是一位老師,讓我們從中收穫技能。勞動不僅僅和我們現在的生活有關,它甚至與我們的未來也息息相關,所以我們應該重視勞動,一同為我們的未來打好基礎。

可是在我們身邊依舊有些同學已經習慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認為勞動是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動的意義,他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。

但是他們可曾想過,如果沒有勞動,難道他們還可以坐在舒適的教室裏邊吹空調邊上課,難道他們還可以天天都不用餓着肚子,難道他們還可以享受到高科技產品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。

也許很多人會問,何為勞動,其實勞動的意義很簡單,勞動只不過是人生成長中的考驗,是我們生活常識與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收穫更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時也表達出人們對美好生活的嚮往。

袁隆平爺爺為什麼會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因為他每天都到田裏去對水稻進行觀察與研究,無論是烈日當空還是狂風暴雨,他都依舊盡職盡責的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收穫,用勞動體現他的人生價值。

雖然我們現在擁有幸福美滿的生活,可是這並不代表我們可以放棄勞動,我們要不斷進步,要去為未來的生活做準備,所以,我們必須要發揚中國民族的優秀品質,讓我們身邊的人意識到勞動的重要性,只有每個人都有這種意識,每個人都會為之而努力,我們的生活才會更加幸福美滿。

最後,我希望同學們可以愛上勞動,可以為我們祖國的發展貢獻出自己的力量,可以把我們中國的優良傳統傳承下去!

謝謝大家,我的演講完畢。

用勞動創造的演講稿篇3

親愛的老師,同學們:

經過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期後,剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放鬆不少,出門遊玩的喜悦讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期,還是國際勞動節。

勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎。馬克思説,任何一個民族,如果停止勞動,不要説一年,就是幾個星期,也要滅亡。小到身邊的環境衞生,大到一個國家的榮辱興衰,莫不依靠勞動。就説這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰勝新冠肺炎,得益於醫護人員、警察、建築工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產出大量合格的醫療物資,得益於醫藥行業人員的誠實勞動;我們之所以能夠對徹底戰勝疫情越來越有信心,得益於科研人員的創造性勞動。

辛勤勞動是美好生活的基礎。看看我們身邊那些勤勞的人,他們收穫富足美滿的家庭,收穫幸福快樂的生活,收穫安寧喜樂的人生,更收穫了他人的肯定和讚揚。校園的美好環境同樣來緣於辛勤的勞動,有的同學把公共區打掃得一塵不染,有的同學把教室清理得整潔如新,有的同學把書架整理得井井有條,當我們享受着這些美好的環境時,都會對他們稱讚有加。

誠實勞動是安定生活的來源。為什麼我要用安定這個詞呢?請大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠實的現象是否已經造成了社會的不安定呢?更不用説受害者的生活了。假幣案件大家都聽説過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在牀,李大爺拿着好不容易收穫的一點水果去市場販賣,本想賣個好價錢給老伴買一些營養品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實,不知道李大爺的老伴該如何面對今後的生活。

就我而言,一次不誠實勞動的經歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假,老師佈置了一篇遊玩的作文。因為要出門去玩好幾天,我又不想帶作業出去,就打算在放假第一天把作業全部搞定。於是,我開始閉門造車,把網上看到的幾篇旅遊攻略打亂重組後造就了自己的作文,雖説相似度高達80%,但我僥倖地認為老師根本發現不了。隨後的幾天我一直在忐忑中度過,因為幾乎每一個景點的講解詞都出現在我的作文裏了,天哪,這可怎麼好啊!媽媽發現了我的小心思,我只好如實招供。老媽笑着説:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下。”是啊,我為什麼要去網上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不划算了!假期的最後一天,我提起筆來,文思泉湧,一篇美文順利誕生,看看,誠實勞動的結果多麼美好!

創造性勞動是通往文明生活的必經之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農氏教會人們農耕稼穡,伏羲氏教會人們結網捕魚、嫘祖教會人們養蠶織布,在這些古老的故事裏,總是閃爍着智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結,每一次創造性的發明都能讓他們的生活向着文明更進一步。放眼當下,九天攬月、深海潛龍的夢想已經實現,勞動者用智慧和創造編織着嶄新的神話!

同學們,為實現中華民族偉大復興的中國夢,讓我們用辛勤勞動實現美好的夢想,用誠實勞動破解一切難題,用創造性勞動鑄就生命中的輝煌!

用勞動創造的演講稿篇4

各位老師、各位同學:

大家好!

當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這裏舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。回顧過去的2010年裏,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們為自己沒有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期裏健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育着新的希望。

俗話説:“一年之計在於春”。春天的到來,必將使世界萬物甦醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學提出幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”

只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。什麼是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年裏多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地來説,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衞生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

5、做一個鋭意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這麼一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峯上攀得更高,走得更遠。

讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤裏,齊心協力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們長樂路國小的的明天一定會更美好,更輝煌!

最後預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

用勞動創造的演講稿篇5

老師們、同學們:

大家好,今天我為大家帶來的演講是《幸福存於生活,生活存於勞動》。

列夫·托爾斯泰告訴我們:“人的幸福存在於生活之中,而生活存在於勞動之中。”由此可見,勞動是幸福的源泉,只有當一個人勞動時,人生的價值才能實現。

然而,在飛速發展的現代社會,熱愛勞動的優良傳統漸漸被人們遺忘。不尊重勞動的行為、埋怨“勞動浪費時間”的言論。渴望有人代替自己勞動的“懶人邏輯”大行其道。這讓我們不禁思索:新時代的勞動究竟還有沒有意義?

在我看來,無論在任何時代,勞動的重要性都不能被忽視。勞動是年輕的我們走向成功之路的墊腳石。“業精於勤,荒於嬉”,古有王羲之以池水為墨進行書法勞動,於深山中潛心深造;今有站上2018年度中國國家最高科學技術獎獎台的劉永坦,用畢生心血為祖國海疆雷達打造“火眼金睛”。也許我們的勞動不如他們那麼偉大,甚至枯燥乏味,異常辛苦,但正是一點點平凡的勞動涓滴,才會匯成未來成功的汪洋。

勞動作為實踐的一種,必須親力親為,方能有所收穫。“實踐出真知”,同理,在勞動中我們也可以得到感悟。陶淵明擺脱官場,隱居於南山之下,“帶月荷鋤歸”,沉醉於日常的勞動之中,悟得“欲辨已忘言”的此中真意;霍金因疾病被困在輪椅上,卻銅鼓腦力勞動來探索宇宙,充實自我,為人類留下了寶貴的精神財富。可見,當一個人親自勞動時,人生更易得到滿足,目標也更易實現。而依靠人工智能或依賴別人的勞動,最終只會讓自己的身體和大腦堆砌無用的脂肪和信息,漸漸流於平庸。

但是,我們倡導的勞動不是“傻幹、蠻幹”的苦力勞動,而是“高效率、有智慧”的勞動。互聯網企業盛行的“996”加班文化,損害了員工的健康,長遠看來也沒有效率,這不禁引起我們的思考:崇尚勞動不等於瘋狂加班,用“過勞”折磨自己。苦幹是勞動,巧幹也是勞動,延長工時是勞動,提高效率也是勞動,我們在勞動中,要掌握合理的方式。偉大的事業與辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫。作為青少年的我們,也要深諳勞動的重要性,不怕苦、不怕累,成為德智體美勞全面發展的五好少年。

讓我們一起揚起勞動的風帆,乘風破浪!

我的演講完畢,謝謝大家。

用勞動創造的演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在這裏給大家演講。

新學期新氣象,上週是是我們班勞動實踐的第一週。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶着勞動工具,履行我們的任務。

幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的迴音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶着勤奮的信念,堅持了下來。只有鍥而不捨,才能戰勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰勝自己。

經過一週的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團結、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

雖然勞動周已經離開了我們班,但是我們的校園變得乾淨了,我們在這個乾淨的環境裏學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、乾淨的校園裏,你還捨得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在乾淨的校園裏學習。

同學們,讓乾淨的校園環境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創造一個美麗、乾淨、健康的校園環境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的淨土!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

熱門標籤