國小生國旗隊的演講稿模板6篇
我們可以根據演講的主題來判斷這次演講稿採取什麼樣的風格，演講稿是充分體現個人特點之處的，以下是本站小編精心為您推薦的國小生國旗隊的演講稿模板6篇，供大家參考。
國小生國旗隊的演講稿篇1
尊敬的教師們，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志，首先給大家講一個故事：
古時候，有一個人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生，都是聰明的年輕人。
一個學生學下棋的時候，非常專心。教師講的每一句話，他都用心聽；教師講的每一着棋，他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。
另一個學生雖然也坐在那裏聽講，卻一心想着拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果，儘管他跟人家一起學，還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎？當然不是。
學習、讀書必須專心致志。就是説要集中精神，一心一意地學，才能學好。如果不專心，那是什麼也學不會的。
很多孩子整天在書桌旁“學習”，他們坐在那裏發呆，手捧着書本，心卻在別處，有時甚至望着天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由於沒有養成良好的學習習慣，他們容易對什麼都感興趣，什麼都想學，但最後卻一事無成！有求知慾和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、教師去怎樣引導。如果沒有正確的指導，他們很可能什麼都要學，但什麼都學不好。這時父母、教師就要嚴格教育他學會計劃和安排。
無論什麼時候學都要專心致志，做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文，學數學的時候就專心於數學。絕不能讓他在學習的時候想着玩，玩的時候牽掛着學習。因為不能一心一意，那麼一切都白費。如果孩子不能專心於一處，即使孩子整天坐在書桌旁，那也只不過是裝裝樣子而已，是一種對時間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神，需要嚴格規定孩子的學習時間和遊玩時間，在學習中，不管有什麼事情絕對不能打擾孩子學習，任何人或事只能讓他稍等片刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回
國小生國旗隊的演講稿篇2
老師們、同學們大家好：
我是三年級三班的學生_x，今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為一小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎?
那麼，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話説，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以後，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注;積極思維，踴躍發言;坐有坐相，站有站相;聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業，精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恆，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。
當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。願我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。我的廣播完畢，謝謝大家!
國小生國旗隊的演講稿篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，在這陽光燦爛的日子裏，我在此祝賀大家和我一道跨入成人的行列，走上人生有一個新的征程。
歷經十七年風雨，我們從當初呱呱落地的小孩，成長為今天的少男少女，在這十七年當中我們承載了太多的關愛與呵護，在這裏我首先要説的是感謝。首先感謝我們的父母，是他們給了我生命，是他們含辛茹苦，十八年如一日給予我關懷與照顧，才使得我健康成長;十八年來，皺紋蒼老了他們的容顏，風霜染白了他們的頭髮，隨着我的長大，他們卻逐漸的蒼老，他們的精神體力或許大不如前，但他們依舊是我最依賴的臂膀，是我最可靠的港灣。其次我要感謝的是老師，十八年，在這十八年的求學路上，是你們孜孜不倦的教導我，在我遭遇挫折時激勵我，你不僅教會了我書本知識，更教會了我做人的原則;每當我遭遇挫折的時候總是你們的鼓勵與我相伴，每當我迷茫的時候總是你們為我指引方向，你就是那迷霧裏的一盞燈，為我照亮前行的方向。而今我們這羣雛鷹即將翱翔在更廣闊的藍天，臨飛之際，我最想説的是老師你們辛苦了。
我們猶如一棵小樹，從當初的一個小樹苗應為有了父母的辛勤播種，有了老師的精心培植，我們才能茁壯成長，我們才能有今天成績，如今，在你們的關愛和呵護之下，我們已羽翼將豐，我們將遠離你們的關愛，自己遠航，在這臨行之際，我想誠摯的對你們説一句“我親愛的爸爸媽媽，我敬愛的老師你們辛苦了”。
十八歲啊，十八歲，過了今天，我們將踏上一個更廣闊的舞;，過了今天，我們將開始一段全新的征程;過了今天，我們將自己掌握人生的航向;過了今天我們將承載更多的責任，對自己對家人也對社會。
初次踏上一個人的舞台，我們既有對美好未來的無窮嚮往，也有對未知前途的一絲恐懼，但是人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌;我們是雄鷹，我們就該搏擊長空;我們是魚，我們就該遊翔淺底;十八歲了，我們是成人了，我們就該履行一個承認的職責擔當起一個成人的責任。也許，初次一個人一個人航行在人生的大海之上，我們將面對狂風暴雨，激流暗礁，我們也許會歷經挫折，，遍歷苦難，前途也許不如我們想象般美好，也許我們會暫時迷失人生的航向，會讓你們牽掛，會讓你們當心，但是請你們相信女兒的堅強和執着，十八年，在你們的教導下，我已學會了自力更生，學會了自己面對挫折和苦難;我相信，以信念為帆，以堅強做槳，即使再大的風浪，我也能到達勝利的彼岸。
十八歲了，十八歲的天空下是我們的天地，是我們的舞台，在這裏我們不需太多的豪言壯語，我們做的就是在人生的舞台上盡情的揮灑自己，為我們的人生留下一段美好的人生印跡，譜寫我們自己的人生華章。
謝謝大家!
國小生國旗隊的演講稿篇4
各位老師、各位同學：
大家好!
夏季已到，氣温上升，到了學生溺水事故的高發期。學生溺水死亡事故的發生，給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補的損失。這些沉痛的教訓暴露出學生自我防範意識的薄弱、家庭教育方面的缺失。
根據上級文件要求，我校將開展以“預防溺水，珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。現利用國旗下講話時間，再次強調以下幾點：
1、 加強宣傳教育，樹立安全意識。
學校、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育，提高學生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對家長的宣傳教育，發放《致家長的一封信》，使家長切實擔負起監護人的責任。
2、制定防範預案，嚴格各項制度。
學校嚴格執行緊急信息上報制度，制定詳細的安全防範預案，落實安全責任制，為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度，請假必須由家長出面，並履行必要的請假手續，對不請假擅自離校的學生特別是擅自到危險水域戲水或游泳的學生，按照校紀校規嚴肅處理。
同學們，生命是燦爛美好的，生命對於我們每個人只有一次，希望同學們提高認識，加強防範，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小生國旗隊的演講稿篇5
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇，感到十分可怕吧!“車禍猛於虎”，已越來越成為現實。
那麼怎樣才能保障外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發生呢?
下面我就交通信號燈，以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。如果有時間的話，我想和同學們一起認識一下幾個常用的交通標誌。
一、違反交通管理行為是違法嗎?
在一些人眼裏，《中華人民共和國刑法》非常神聖，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。
“騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規，早已是家喻户曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規裏的這些規定去做。自以為警察沒看見佔了便宜，一旦事故發生，後悔晚矣。
法律意識，是在日常點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。
二、行人橫過道路時應該注意哪些事項?
①行人橫過道路時，應站在路邊，看清來往車輛後，選擇離自己最近的人行橫道通過。
②行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往後退，以防駕駛員措施不及發生危險。
③橫過同方向有兩條以上機動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發生危險。
④橫過車行道時，要先看左後看右，不要在車輛臨近時通行。
⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信號已經變成綠色，也應看清左右的車輛，然後再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應等待下一個綠燈信號。
三、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定?
1、沒有滿12歲的兒童，或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。
2、遵守各行其道的原則，嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。
3、轉彎前須減速慢行、向後瞭望，伸手示意，不準突然猛拐。
4、超越前車時，不準妨礙被超車輛行駛。
5、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下襬動示意，不準妨礙後面車輛行駛。
6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。
7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。
8、不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。
四、騎自行車轉彎應注意哪些事項?
①右轉彎時，必須看清車後是否安全，及早打出右轉彎手勢，儘量沿着道路右側前進。
②左轉彎時，必須看清車後是否安全，及早打出左轉彎手勢。如果有自行車禁駛區，應從禁駛區外側左轉彎，沒有禁駛區時，要大轉彎。
③自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備，最容易發生事故。
同學們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣大羣眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。
祝同學們身體健康，學習進步!謝謝大家。
國小生國旗隊的演講稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數，你可曾因為飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅遊時使用方言，而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會讚歎某位同學一口標準而流利的普通話，或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾，還文面乾淨，沒有錯別字。其實想要獲得這些優異並不難，只要我們平時多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，為我們體育路國小的榮譽、更為我們自身文化素質的提高，説普通話、寫規範字，做一名合格的國小生。
説好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話，而且在課間、家庭都要堅持講普通話，從自身做起，時時處處給同學們、家長樹立榜樣。其實，我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話，只有少數同學存在着不和諧的方言。如果同學們之間相互督促，互相鼓勵，只要敢於講，我相信大家一定會越説越好的。
在這裏，我還要倡導大家把漢字寫規範。在學習中，許多同學書寫糊塗，寫字不規範，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導致了考試的嚴重失分，影響學習成績的提高。俗語説“字如其人”，可見寫字還關係到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的，希望每個同學都能下定決心，刻苦練習，持之以恆，養成良好的寫字習慣，自覺寫規範字，努力塑造自身良好形象。為了營造規範的語言文字環境，我希望大家認真查找作業中的錯別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事！路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對方要説“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳的好習慣，我們千萬不要忘記。親愛的老師、同學們，讓我們從現在起，從自己做起，説好普通話，寫好規範字，樹立“説普通話，寫規範字，做文明人”的形象，使我們校園內形成説普通話，寫規範字的良好風氣，是普通話和規範字成為我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力，每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者，那麼請大家跟我一起振臂高呼：説普通話，寫規範字，做文明人，為體育路國小的明天貢獻自己的力量吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
