大學聯考數學學習態度

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2020年的大學聯考即將來臨,成績仍提不上去的學生肯定承受着巨大的心理壓力。但小編想説乾着急,不改變現狀成績不會提高,反而會下降。

大學聯考數學學習態度

大學聯考數學之端正態度

大學聯考在即,學生考試切忌浮躁,忌急於求成。在第一輪複習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現象。主要表現為平時複習覺得沒有問題,題目也能做,但是到了考試時就是拿不了高分!這主要是因為:

(1)對複習的知識點缺乏系統的理解,解題時缺乏思維層次結構。第一輪複習着重對基礎知識點的挖掘,數學老師一定都會反覆強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統化分析,不能構成一個整體的知識網絡構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解大學聯考典型例題的思維方法。

(2)複習的時候心不靜。心不靜就會導致思維不清晰,而思維不清晰就會促使複習沒有效率。建議大家在開始一個學科的複習之前,先靜下心來認真想一想接下來需要複習哪一塊兒,需要做多少事情,然後認真去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。

(3)在第一輪複習階段,學習的重心應該轉移到基礎複習上來。

因此,建議廣大同學在一輪複習的時候千萬不要急於求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪複習才能顯出成效。

大學聯考數學必考知識點之排列、組合、概率

1.你掌握了三種常見的概率公式嗎?(①等可能事件的概率公式;②互斥事件有一個發生的概率公式;③相互獨立事件同時發生的概率公式.)

2.二項式展開式的通項公式、n次獨立重複試驗中事件A發生k次的概率易記混。

通項公式:它是第r+1項而不是第r項;

事件A發生k次的概率:.其中k=0,1,2,3,…,n,且0<p<1,p+q=1.

3.求分佈列的解答題你能把步驟寫全嗎?

4.如何對總體分佈進行估計?(用樣本估計總體,是研究統計問題的一個基本思想方法,一般地,樣本容量越大,這種估計就越精確,要求能畫出頻率分佈表和頻率分佈直方圖;理解頻率分佈直方圖矩形面積的幾何意義.)

5.你還記得一般正態總體如何化為標準正態總體嗎?(對任一正態總體來説,取值小於x的概率,其中表示標準正態總體取值小於的概率)

6.排列組合問題的依據是:分類相加,分步相乘,有序排列,無序組合.

解排列組合問題的規律是:相鄰問題捆綁法;不鄰問題插空法;多排問題單排法;定位問題優先法;定序問題倍縮法;多元問題分類法;有序分配問題法;選取問題先排後排法;至多至少問題間接法.

7.二項式係數與展開式某一項的係數易混,第r+1項的二項式係數為。二項式係數最大項與展開式中係數最大項易混.二項式係數最大項為中間一項或兩項;展開式中係數最大項的求法要用解不等式組來確定r.

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