i傷認定申請書6篇

寫申請書的原因都是各不相同的，但是最終的目的都是為了上級部門的審批通過，要想盡快將自己的訴求解決，我們需要將申請書的寫作重視起來，下面是本站小編為您分享的i傷認定申請書6篇，感謝您的參閲。

i傷認定申請書篇1

尊敬的各位校領導：

您們好！

我是水利科學與工程學院水文與水資源工程**班的學生 ，來***。的一個偏僻貧困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，父親只能在工地上面打工補充家裏，而母親則在家務農以維持家用。 由於我和妹妹都在讀書，學費和每月生活費全由父親的收入來支持，但對於我和妹妹上學所需的高昂的學費和生活費來説父親的那一點工資就顯得捉肘見襟；更讓人難以意料的是近三四年西南持續大旱，導致地裏的莊稼減產，這使得本身也經很困難的家庭雪上加霜。

儘管家庭經濟負擔嚴重，但我卻並不因此而放棄自己對學業的努力，在學校的學習期間，我刻苦學習，積極探究，同時我還利用課餘時間參加學校組織的勤工助學等項目和假期去社會上打工，希望自己能通過自己的努力減輕一點家庭負擔，使得父母能夠輕鬆一點 。我深知家庭的困難，能送我來圓大學夢想是一件很不易的事情，所以我必須充分利用在校學習的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達到最大效益。我充分利用課餘時間進行學習，來豐富自己的閲歷。

但現實的經濟狀況使我在大學的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學校進行生活學習，本人特別提出此申請，希望能通過貧困認定，以至於自己能夠在今後的勤工助學等工作中更容易獲得崗位，使自己能更多的為父母減輕一些負擔。但不管能否通過此認定我都會一如既往的努力學習， 使自己能掌握好各門專業課程為今後自己的事業發展打下堅實的基礎，同時希望自己能在將來為社會做出更大的貢獻。

此致

敬禮

i傷認定申請書篇2

尊敬的學院領導：

您們好!我是信息工程系歐美軟件外包xxx班的學生xx，由於家處於農村，父母都是農民，而家中又有三個孩子在讀書，無形中增加了父母的負擔，靠務農根本無法承擔起我們的學費，所以，不得已才向國家申請助學金，希望的到國家助學金。

我生於一個六口家庭，四個兄弟姊妹，在家中我處於老二。姐姐在一年前也有了自己的歸屬，無法幫父母分擔家裏的重擔，家中的還有三個讀書一年的學費也要幾萬元，為了減輕父母的負擔，我申請了國家助學金貸款，但也是很少的一部分，還有大部分的資金與父母承擔。在空閒的時候我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔，由於兼職很不穩定，對於生活費來説也是很小的一部分，因此我不得不省吃儉用來減少開支，另外，我父母的身體狀況又不是很好，媽媽有一種很難治的皮膚病，吃了很多的藥，都沒有起到成效，只能去找些土偏方能夠暫時的反解一下。爸爸一直有着老胃病，吃的事原藥，我聽説很苦，但他還是每天都堅持吃，今天暑假回去還看到爸爸吃蛇的苦膽，我想應該是病情有所厲害吧，我的心裏非常難受，以後我一定要努力讀書，給自己爭口氣，也給爸媽長臉。

我知道父母供我們讀書不容易，在過去的一年中，我在各方面都努力地做到更好，也付出了比同學更多的汗水，我現向國家申請助學金，並將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進取，入學之初，我便向學校黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，並參加了黨校的培訓之後，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，並自覺遵守學校規章制度，整座模範學生，

二、學習方面

在學習上，我積極進取，從未放鬆對專業知識的學習，在課堂上始終保持謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養，積極參加學院的各種大賽，在上期，我獲得編程大賽的三等獎。在課餘時間我回到圖書館借閲書籍，在網上查閲資料來充實自己。我知道自己還有很多方面要進一步完善，在以後我會更好的發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。

三、生活方面

我生於長於農村，在生活上，我節儉樸素，作風優良，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，並換來老師和同學的信任，為了以後好好的面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷地額去的成功，我相信只有把握住今天，好好地努力奮鬥，才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌。

由於家庭的貧困，我特向學校申請國家助學金，它不僅會在經濟上給予我極大地幫助。更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定，如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

i傷認定申請書篇3

尊敬的學校領導，老師：

我叫xxx，是xx學院xx級電子商務x班的學生，家住湖北省xx市xx鎮xx村，那裏是個空氣清新毫無污染的地方，可是那裏無論是經濟還是交通都是那樣的落後，對我而言，出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書衝破現狀才是唯一的出路.

我們一家四口人，父母是地道的農民，爺爺在很早就已經病故，留下奶奶一個人，而奶奶現在也是重病癱瘓在牀，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理.母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閒之時出門給人幫下工.

我們家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家裏的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地説：“外面下大雨，屋裏下小雨，家還演奏着交響曲.”可是我聽着心裏酸酸的.

......

進入大學深造後，家庭生活負擔進一步加重，經濟上更是雪上加霜.所以在進入大學以後，我都一直堅持在課餘時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力.

我平時生活習慣良好，無不良嗜好，團結同學，樂於助人，學習成績優秀，為了能夠更好的完成自己的學業，也為了減輕家庭的生活負擔，故備此文學校領導，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批准！

此致

敬禮

i傷認定申請書篇4

敬愛的學校領導：

本人是xx班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困生。

我來自xx的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農門，在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中，母親因企業倒閉幾度調換工作，最後才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時拖欠不能按時發放）。而父親雖也曾從技術員幹起直至成為一個眾所稱讚的廠內領導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債，他也只能投入了失業大軍。此後雖也有外出務，但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫生建議靜養並且長期服用藥物，每月藥費在x百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。最終，我連續x年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號，所在支部連續x年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！

敬禮

i傷認定申請書篇5

尊敬的領導：

我於20xx年7月畢業於西華師範大學物理教育專業，於20xx年9月考入青川中學工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。

一、教學方面： 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，從而激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。而課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面： 教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，這還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。 經過一年的見習的教學實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級數學教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼!

申請人：王華彪

20xx年9月10日

i傷認定申請書篇6

尊敬的校領導:

您好！

本人是信息工程學院計算機科學與技術14-1班學生xxx，家在xxxxxxxxxxxxxxx，我於二零一零年九月七日入學。之前我一直在xxxx上完國小，國中，高中。高中時，我在xxxx，應屆生，今年第一次參加大學聯考，我很高興能考上xxxxxxx，在這個學校，我所學的專業是信息工程計算機科學與技術。

首先，我就自家情況簡單做一介紹：我家在xxxx，家中有五口人，父親，母親和兩個姐姐。家中只有我一個人在上學，由於父母身體有病，只能在家務農，無法外出打工，而姐姐由於各方面原因，這兩年也在家，無法外出打工，所以家中收入只能靠種地，而種地所得還得維持家用，所以這幾年家裏的經濟情況一直不太好，由於早年我和兩個姐姐都在上學，所以家中曾借款一萬四千多元，一直到現在家中還有七千多元的借款，沒有能力還清。在以前由於經濟情況，我兩個姐姐只好放棄上學的機會外出打工，而我在國中和高中時學費不高，所以家中還能節省出我的學費。可進入大學後，由於大姐結婚了，而二姐因為某些原因只得留在家，父母又無法外出打工，這突然間增加的鉅額學費，使家中緊

張的生活變得更加困難。

如今，家中只能靠種地來維持收入，所以人均月收入遠遠低於一百元，而我的學習和家庭的正常花費遠遠超過了這不多的收入。這種入不敷出的經濟情況使家庭生活變得越來越困難，而這種狀況也在很大程度上影響了我的正常生活的和學習，而家中有另外一大筆花費——由於母親的身體常年有病，而在以前母親並沒有進行過全面而系統的治療，這使母親的病情更加嚴重，一年中幾乎天天在吃藥，而父親也得了類風濕性關節炎，膝蓋常常疼痛難忍，所以這醫藥費就成了我家中另外一大筆花費。

綜合各方面的因素，我的學習和生活已經受到了很大的影響，而學習與家之間也產生了很大的矛盾，在這種學習無望，生活無助的情況下，退學的想法曾多次出現在我腦中，可是由於家人對我抱有巨大的希望和期望，所以我堅持進入了大學的校門，也感謝塔里木大學,給了我讀書的機會，給了我深造的希望，使我更有勇氣堅強地面對自己的學業和生活。感謝塔里木大學，如果我能通過貧困生申請，那將給家裏減輕很大一筆負擔，使父母和姐姐可以輕鬆下來，不用再為我的學業而付出那麼多的心血，不用在為我的生活而擔憂到無法入睡。進入大學校門後，塔里木大學的各種政策使我看到了更多的希望，使我更加相信這學校中生活中社會中任何一個地區，任何一個民族，任何一種政策都沒有放棄我們，都沒有拋棄我們，對我們這種貧困山區的孩子，學校不會放棄，社會不會放棄，世界任何一方，任何一個國家，任何一人，都不會放棄。

綜上所述，在此，我向學校真誠地提出我的貧困生認定申請，我希望，我能通過這個貧困生申請，這樣，在以後我可以通過自己十二年的努力，通過這四年的付出，來完成這四年的學業，完成自己的夢想，完成自己未完成的事。通過貧困生認定，我有信心完善自己，更有信心發揚中國之魂，通過四年的學習，我相信，只要我能完整地度過這四年，那麼在以後，不管是為了國家事業還是為了某一地區的發展，我將更有能力去完成，更有能力去建設國防，我也更有能力去幫助他人，在此，我希望學校能夠通過我的貧困生認定申請，我自我認為我急需這個認定，通過這個認定，對我今後的學習和生活將會有更大的幫助。

如果我能通過貧困生認定，我會更加珍惜這個來之不易的機會，在這四年的學習中充實自己，在未來的生活中，通過我四年的努力，報效國家，幫助和我一樣的人，我想通過認定，我也能給家中減輕負擔，使家中不至於在這四年中，變得更加貧困，也通過自己的努力，使家中有能力支付我父母的醫藥費，讓父母早日康復。

在此，我感謝塔里木大學，給我這個希望，我感謝信息工程學院的院領導，感謝校領導，感謝一切給予我幫助的人。我希望院領導可以批過我的申請，給我以幫助，在以後，不管我是否通過，我都會認真學習，以良好的成績來報答幫助過我的人，在未來，我會用實際行動來證明，用實際行動去幫助和我一樣需要幫助的人。

懇請院領導批准我的申請。