師帶徒協議書

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篇一:師帶徒協議書——標準版


師帶徒協議書

根據工作需要, (工種) 同志拜 (工種) 同志為師,自本協議書籤定之日起, 與 確定為師徒關係。為達到預期師帶徒培訓學習效果,培養職工職業道德,營造良好的學習環境和氛圍,全面提高職工理論水平和實際檢修操作技能,促進職工崗位成才,結合檢修部特點和職工隊伍現狀,特制定本協議。

1、總體要求

師帶徒協議書

  1.1 師傅與徒弟簽訂本協議書即建立師徒關係,協議書籤訂一年之內,師傅培訓徒弟綜合工作技能達到檢修部初級工水平。

1.2 師傅由職業道德良好、技術水平全面、經驗豐富的職工擔任,由部門審核確定。

1.3 部門根據各班組的實際情況下達培訓計劃和要求,各專業班組結合實際情況制定相應的新職工階段性培訓計劃和要求,師傅按照培訓計劃和要求開展新職工培訓工作。部門定期組織人員對新職工進行考核,考核成績作為轉正考評依據。

1.4 師傅應本着盡職盡則的工作態度,努力完成下達的培訓任務,班組人員對師徒培訓負有監督義務。

1.5 班組技術員應隨時掌握培訓情況,每月定期總結新職工培訓工作情況,同時給予新職工培訓相應的技術指導。

1.6 各專業班組必須營造良好的學習環境,準備相應的培訓資料。

1.7 師傅、徒弟應認真履行相應的職責

2、師傅的職責

2.1 負責徒弟的日常管理,向徒弟宣傳公司企業文化、員工行為規範及公司的各項規章制度。

2.2 負責向徒弟提供學習上的便利和解決徒弟在工作中遇到的疑難問

題,堅持以身作則,言傳身帶,從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟,切實把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,把優良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟,引導徒弟良好行為習慣,培養良好的職業道德。

2.3 負責向徒弟傳授檢修經驗及相關的理論知識,認真履行帶徒義務。在訓練過程中嚴格執行安全規定和操作規程,堅持安全第一,杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現象發生。負責徒弟的安全生產、遵章守紀的教育和監督工作,負責徒弟的現場安全監護管理。如果徒弟出現“三違”或出現安全事故,師傅要負連帶責任。

2.4 負責按照培訓計劃指導徒弟的學習,圍繞幫學目標,結合工作實際,制定考核期帶徒目標和計劃,開展形式多樣的經常性崗位教學活動,熱心傳授理論知識和實際操作技能,提高解決實際問題能力。

2.5 負責日常指導及解答技術上的有關問題,開發徒弟的創新意識,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業技能鑑定,並定期檢查徒弟學習效果。

2.6 協議期滿,師傅要保證徒弟通過部門組織的統一考試。

3、徒弟的職責

3.1 正確理解公司企業文化,遵守公司員工行為規範及各項規章制度,嚴禁參與黃、賭、毒活動。

3.2 聽從指揮、服從管理,吃苦耐勞,愛崗敬業,牢固樹立安全意識,嚴格按有關技術規範和操作規程進行作業,認真學習崗位工作技能。

3.3 尊師重友,勤奮學習,虛心求教,刻苦鑽研,認真實踐,積極參加各項技術培訓,按要求完成學習培訓任務,做好相關學習記錄。

3.4 每月定期進行工作總結,發現自身不足並逐步改進。

3.5 協議期滿,保證通過部門組織的統一考試。

3.6 協議期滿,要撰寫一份培訓學習總結報告。

4、部門的職責

4.1 負責徒弟的入職安全培訓,培訓安全工作規程和相關管理制度。

4.2 負責提供師帶徒培訓學習所需相關用具及安全保護措施。

4.3 負責確立師徒關係,為每一名徒弟指定一名有知識、有技能、素質高的師傅,但每名師傅帶徒人數不能超過3人。

4.4 隨時檢查師帶徒培訓情況,掌握徒弟學習情況,並定期對徒弟進行學習情況抽查考核。

4.5 組織師徒關係確立儀式。

5、師徒培訓學習時間 年 月 日至 年 月 日。

6、本協議自簽字之日起生效。

7、本協議書一式三份,簽訂協議的師傅和徒弟各執一份,部門一份。

師傅(簽名): 年 月 日

徒弟(簽名): 年 月 日

部門(簽字或蓋章): 年 月 日

篇二:師帶徒協議

師帶徒協議

師傅: 徒弟:

一、目的

為了加快公司各類專業技能人員的培養,不斷提升公司員工綜合能力素質,現針對我公司目前實際情況,擬定師帶徒協議內容如下:

二、協議內容

本次協議自 年 月 日起至 年 月 日止,師傅 負責帶教徒弟 的 崗位學習,在此期間,師傅必須將徒弟帶教並達到 的崗位要求。

1、師傅的職責:

(1)負責徒弟的日常工作管理,要關心、愛護、引導徒弟在思想、工作、學習、生活、技術各方面全面提高。

(2)師傅對所帶學徒人員在工作期間進行全過程安全監督管理。負責徒弟的安全生產、廠規廠紀的教育和監督工作。如果徒弟出現“三違”或出現安全事故,師傅必須負連帶責任。

(3)負責制定徒弟學習計劃(包括學習內容及日程安排表),並按期實施、按期考核,根據學習進度和考核結果隨時調整學習內容,按計劃完成學習任務。

(4)協議期滿,師傅要保證讓徒弟達到 崗位規定的理論與實踐達到本工種初級工標準。

(5)切實把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,把優良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟。

2、 徒弟的職責:

(1)要嚴格按照師父制定的學習計劃(包括學習內容及日程安排表)進行,並保證按計劃完成學習計劃。

(2)遵守公司各項管理制度,不違反勞動紀律、不擅自脱崗。嚴禁學徒人員在師父不在現場時獨自操作各種運轉及電氣設備。

(2)聽從指揮、服從管理,不得違章作業,做好自主保安。

(3)要尊重師傅,勤奮學習,刻苦鑽研,認真實踐。

(4)協議期滿,要達到本工種初級工要求水平。

(5)達不到要求者,繼續安排培訓,直至達到上崗要求。

(6)在學徒期間經考核後,對技能提高快、吃苦耐勞、愛崗敬業的實習人員給予適當的獎勵。能夠提前獨立上崗的人員按同崗位員工工資標準執行(提前獨立上崗時,學徒時間不得低於2個月)。

四、考核獎懲

1、學徒結束後徒弟達到本工種初級工應知應會標準,公司組織三個月考核一次,考核由行政部組織,理論考試由行政部負責實施,生產部長和質檢部長為現場考核人員,經考核合格後,發給每個師傅帶徒津貼 元,徒弟按期轉正,首次考核不合格者,不發師傅的帶徒津貼,延長帶徒期限三個月,再進行考核,考核合格者,發給師傅帶徒津貼 元,徒弟轉正,若兩次考核皆不合格,則徒弟做辭退處理,不發給師傅帶徒津貼。

2、生產部門要做好學徒期間的各項管理工作,經常督促檢查師傅的工作及徒弟在實習過程中技能掌握情況,創造良好的學徒環境,加強師傅的責任感和徒弟積極學習的進取精神,為我公司培養人才做出應有的貢獻。同時要經常、持久地抓好學徒過程中的安全管理工作,確保不出現安全事故。

本協議一式三份,公司行政部、師傅、徒弟各存一份,自雙方簽字之日起生效。

師傅:

徒弟:

行政部:

篇三:師帶徒協議書

師傅:

徒弟:

簽訂日期:

師帶徒協議書

訂立雙方

雙方經充分協商,自簽訂本協議書之日起,雙方確定為師徒關係。為提高徒弟的專業理論知識和技能水平,雙方願意訂立包教、包學、包會協議書,以資雙方共同遵守。

一、師傅職責

1.師傅必須具有良好的職業道德和各崗位應具備的全面專業技能,熱心傳授理論知識和實際操作技能,明確自己所承擔的責任,具有強烈的責任感。

2.師傅制定切實可行的月度帶徒計劃,並按照計劃實施。

3.從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟,為人處事要起到模範、榜樣作用。

4.負責指導和解答技術上的有關問題,及時發現和糾正存在的問題。

5.與徒弟共同學習和運用新技術、新工藝,鼓勵、支持徒弟的創新意識。

6.對徒弟的德、能、勤、績方面應做好一週一次的考核記錄,保證徒弟在學徒期滿考核合格,並接受人力資源部的定期考核。

二、徒弟職責

1.遵守公司的各項規章制度,安心本職工作,虛心學習,能吃苦耐勞,團結同事。

2.在生活、工作中要尊重、關心師傅,服從師傅的安排。

3.嚴格按專業技術規範和操作規程施工作業,虛心請教技術上的疑難問題,保證生產安全,並認真做好完成一週一次的學習筆記。

4.認真鑽研新技術、新工藝,利用所學知識,並加以運用。

5.師帶徒期間,完成月度工作總結,並接受人力資源部的定期考核。

三、考核

學徒期徒弟要認真做好學習筆記和總結,人力資源部、師徒所在單位(部門)將按月進行師徒工作考核。

學徒期滿後,人力資源部將根據平時檢查結果,對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業道德和工作態度進行綜合評估,確定優秀、良好、合格,經考核不合格者,視為不能勝任此項工作,將調整崗位,若仍不能勝任調整崗位者,將與其解除勞動關係,並取消其師傅的資格。

四、獎罰

本合同以學徒期為限,期滿自動失效。徒弟在學徒期工作上所發生的一切事故、事件,所承擔的經濟責任師傅對等承擔;根據月度考核、全年考核評價結果,對考核結果為合格的師傅每月按每名徒弟150元發放師傅津貼,每季度發放一次;凡被評為年度公司優秀師徒稱號的師傅於年底一次性獎勵300元,徒弟獎勵200元。同時各單位應優先考慮優秀師傅的職位或專業技術職務的晉升

五、監督檢查

本合同一式四份,人力資源部、師徒所在單位(部門)、師傅、徒弟各持一份。由人力資源部、師徒所在單位(部門)在合同期內監督檢查協議的執行情況。

六、起止時間 :

年 月 日至 年 月 日

七、訂立雙方簽字:

師傅: 徒弟:

年 月 日 年 月 日

八、鑑證部門:人力資源部

年 月 日

(蓋 章)

篇四:師帶徒協議書

“一對一師帶徒”簽約協議書

訂立雙方:

師 傅: 徒 弟: 培訓崗位: 師徒櫃組: 師傅手機: 徒弟手機: 徒弟類別: 新進商場員工

為提高徒弟的專業銷售技能理論及實際銷售技巧,雙方經充分協商,自願簽訂本協議。自簽訂本協議書之日起,雙方確定為師徒關係,並承諾共同遵守本協議相關條款。

一、師傅責權

二、徒弟責權

三、獎勵與考核

依據《師帶徒實施及激勵管理規定》獎勵與考核

四、培訓期限

自20xx年4月3日至20xx年8月25日

本協議自簽字之日起至出徒期結束止,由商場品類經理監督檢查執行,每月30日由徒弟向品類經理彙報工作情況。

師傅: 徒弟:

一樓商場

年 月 日

合百商廈一樓商場“一對一師帶徒”簽約協議簽訂原則

一、秉承自願組合,一師一徒的原則,。

二、協議簽訂的目的、意義

1.明確雙方的師徒身份。

2.使協議雙方瞭解自己的責任、權利和義務。

3.充分發揮一師一徒的優勢,培養關鍵崗位人才團隊歸屬感。

三、師傅責權

1、負責從工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟,幫助徒弟熟悉商場的工作環境,為人處事要起到模範、榜樣作用;

2、負責傳授有關商場規章制度、三信、安全、品牌文化、銷售技巧、售後處理等本崗位所需掌握的應知、應會內容,迅速達到所在崗位評定標準;

4、負責指導和解答業務上的相關問題,及時發現和糾正其有誤地方;

5、師傅有權阻止徒弟的違規行為,有對徒弟的日常考核建議權及評定權;

四、徒弟責權

1、遵守公司的各項規章制度,安心本職工作,虛心學習,能吃苦耐勞,團結同事;

2、尊重、關心師傅,服從師傅的工作安排;

3、嚴格按相關標準進行作業,虛心請教疑問,保證銷售技能快速提升;

4.認真鑽研銷售技能,利用所學知識,快速加以運用;

5、對師傅不履行責任的,徒弟有權向上級反饋。

五、獎勵與考核

1、每月30日由師傅填寫徒弟發展評定表,徒弟向品類經理以書面形式彙報當月的工作學習心得;

2、商場根據評定表給予徒弟打分,活動結束後總分最高者將獲得商場頒發的“優秀新員工獎”及相關獎品。

六、注意事項

1.字跡書寫工整認真,容易辨認。

2.師徒雙方有聯絡方式的變更要及時通知對方及相關品類經理

篇五:師帶徒協議書

公司師傅帶徒弟協議書

根據分公司有關規定,結合工地實際和本人需要,同志為師,自簽定本協議書之日起,倆人確定為師徒關係。為了確保教學落實到實處,保證教與學的質量,雙方達成如下協議:

一、師傅的職責

1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規定,把帶教好徒弟視為自己的責任和義務;

2、儘自己的所能傳受給徒弟技術和技能,努力使徒弟早日出師;

3、手把手,言傳身教,從基本的技術要領和知識教起,不馬虎;

4、對徒弟既幫思想又帶作風,把優良作風、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟;

5、保證嚴謹地教學,對學徒嚴格要求,嚴格訓練,達到嚴師出高徒;

6、做到胸懷寬廣,真心待徒,切實把自己的一技之長傳授給徒弟;

7、熱心待徒,對徒弟提出的疑難問題,耐心解答,有問必答;

8、要全面瞭解和掌握徒弟的思想、技術等情況,;

二、徒弟的責任義務

1、尊重師傅,心甘情願地跟師傅學習;

2、尊重師傅,謙虛好學,勤學好問,服從師傅教導;

3、勤奮刻苦,認真實踐,不怕苦、累、髒,聽從師傅安排;

4、能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務;

5、善於察觀,多動腦筋,認真回答師傅的問題,經常向師傅彙報;

6、力爭通過學習,達到技術進步快,思想有提高,作風轉變好,安全無事故。

三、本協議書一式三份:師傅和徒弟各一份,一份留公司存檔備案。 簽約人:師傅: 20xx年 月 日

徒弟: 20xx年 月 日

簽證部門:長治縣公安局業務用房項目部

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