開展揚家風活動方案5篇

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開展揚家風活動方案5篇

開展揚家風活動方案篇1

一、活動宗旨

堅持面向社會基層,結合工作實際,圍繞涵養社會主義核心價值觀通過收集整理、宣傳展示、倡導踐行好家風、好家訓等一系列務實管用的舉措,使優良家風家訓深入千家萬户,滋潤羣眾心靈,使社會主義核心價值觀潛移默化地成為廣大羣眾的生活語言、生活方式、生活習慣,成為廣大人民羣眾的思想自覺、行動自覺,真正做到內化於心、外化於行。

二、活動內容

(一)開展“家風·家訓·家的故事”徵集活動。

1、牽頭單位:市文明辦市婦聯

2、徵集時間:20xx年10月15日-11月15日

3、徵集範圍:面向全市家庭及社會各界開展徵集活動。

4、徵集內容:一是家規家訓內容:可以是世代傳承的家規家訓、治家格言、良好家風,也可以制定現代家庭的家規家訓,反映家庭的新變化和新感受,反映家庭文明建設以及家規家訓的文化傳承。二是家的故事內容:本着亦古亦今、古今結合,以今為主的原則,即可是樂清歷史上的家庭美德經典故事,也可撰寫當代樂清“最美家庭”的感人事蹟,亦可闡述自家的家風淵源、文化傳承以及有關弘揚好家風的思考等。

5、作品要求:家規家訓體裁不限,可以採取格言、對聯、詩詞、警句、小品等形式,要求健康向上、富有內涵、便於傳頌,字數不超過100字(見附件1);家風故事題目自擬,題材不限,要求內容真實,生動感人,寫出家風對自己的影響,或是自己對家風的認識,以及家庭成員間的親情故事,字數不超過20xx字。

6、要求各鎮(街道)、部門在本轄區、本系統開展徵集活動的基礎上,鎮(街道)根據附件1的任務數要求各自上報,各市直單位及婦聯團體會員等至少推薦10條家規家訓和2篇家風故事,其中已經獲評樂清市級以上“最美家庭”稱號的家庭必須上報。

8.11月底,各主辦單位將成立評委會對徵集到的作品進行評議,產生一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名,並給予一定的獎勵。

(二)開展“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽。

1、牽頭單位:市教育??

2、活動時間:20xx年10月15日-11月15日

3、參加對象:建城區範圍內的中國小在校學生。

4、比賽內容:圍繞主題進行創作,繪畫豐富多彩、相親相愛的家庭生活和親情關愛,書寫良好家風家訓,設計體現好家風好家訓的作品。

5、活動安排:

舉辦“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽,現場評選優秀獲獎作品,並統一收集所有參賽作品,在市婦女兒童活動中心及其他媒體公開展示。

(三)開展尋找“最美家庭”活動。

1、牽頭單位:市婦聯

2、活動陣地:城鄉社區“婦女之家”、農村文化禮堂

3、活動要求:

①常態化開展尋找“最美家庭”活動,要求各鎮(街道)每季度至少推薦2户“最美家庭”候選對象(推薦表格見附件2)到市婦聯發展部,郵箱:yqfl20xx@,電話:61880751。

②開展家風家規研討會、家庭美德故事宣講會進學校、進社區、進企業、進文化禮堂,進村居等“五進”活動,發動婦女兒童和家庭成員暢談體會感悟,展示好家風、傳頌好家訓、分享好故事。

(四)開展好家風常態化宣傳展示活動。

1、牽頭單位:市文明辦市婦聯樂清日報市廣播電視台

2、在報紙、網站、微信公眾號等媒體開設以徵集展示“好家風好家訓”為主題的專欄,在電視、廣播等媒體開設“家風記憶”、“城市家書”等主題欄目,通過百姓故事喚起市民傳統道德記憶、通過家庭記憶挖掘樂清人的家風傳承。

3、彙編《好家風好家訓集錦》、製作“好家風好家訓”書籤等形式,多角度全方位宣傳好家風好家訓的內涵魅力,吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與,營造“人人崇尚家庭美德,家家分享好家風好家訓”的濃厚氛圍。

4、選取一批典型家風家訓由本土書法家進行書寫,開展好家風、好家訓書法作品進學校、進社區、進“婦女之家”、進文化禮堂、進村居活動,形成羣眾參與和羣眾受益的生動局面。

三、活動要求

(一)提高認識,高度重視。各鎮(街道)、市直各單位要將“傳承好家風好家訓深入建設文明家庭”系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,作為創建全國文明城市的重要內容,採取多種形式,大力宣傳活動的重要意義,充分調動廣大羣眾參與活動的積極性和主動性,真正把活動開展過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。

(二)加強領導,精心組織。各鎮(街道)、市直各單位要抓緊啟動實施,精心組織,廣泛發動,以弘揚好家風、宣傳好家訓、選樹好家庭為主要內容,以議家風、曬家訓、徵格言、傳美德為主要形式,在各個節點精心策劃推出主題實踐活動,充分體現緊接地氣、小中見大、鮮活生動、温情感人的特色,把倡導優良家風貫穿於廣大家庭的日常生活、一點一滴,並做好宣傳信息上報工作。

(三)搞好結合,互推共進。各鎮(街道)、市直各單位要大力弘揚百姓身邊“最美家庭”的好家風好家訓,以“看得見”的感召力,影響引領羣眾,倡導正確價值觀念,培育時代新風尚。要將徵集活動與文明鎮、文明村、文明單位等創建緊密結合起來,並作為考核驗收的重要內容,大力倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的家庭文明新風。要組織舉辦以“好家風好家訓”為主題的道德講堂,通過講述好家風故事,傳頌好家訓格言,使優良家風如同和煦的春風深入人心。

(四)協同合作,齊抓共管。各鎮(街道)、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學校”為主陣地,以發動羣眾、吸引羣眾為主要手段,以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評選活動為實踐載體,切實把弘揚家庭美德、樹立優良家風的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。同時,要充分發動文化(站)、民間組織等力量,充分發掘當地現有的檔案文史資料,廣泛徵集反映本地歷史文化傳統和時代特色的好家風好家訓。

開展揚家風活動方案篇2

家風家訓是我國傳統文化和傳統教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中,是社會主義核心價值觀的良好補充。根據xx縣縣委宣傳部《關於開展“家風家訓進萬家”活動》(開委宣〔20**〕30號)和xx縣教育工委、教委《關於在全縣學生中開展優良家訓踐行活動的通知》(開教工委〔20**〕56號)的文件精神,決定在我校開展“家風家訓伴我成長”活動,本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量,讓學生接受一次傳統美德教育,激發他們向好、向善的本性。為了活動高效、實效、有序的開展特制訂本活動方案。

一、活動主題

家訓家風伴我成長

二、活動時間

xx年6月27日—12月31日(此項活動將作為我校德育系列常規性活動沒學年開展一次)

三、活動對象:全校1—6年級學生(一、二年級以參加《xx縣民間優秀家訓集》誦讀、傳頌為主)

四、活動內容

1、各班要充分利用板報牆報、宣傳櫥窗和校訊通等平台,做好宣傳造勢工作,擴大社會影響力。還可以通過電話、家訪等形式對各位家長進行宣傳,營造積極的活動氛圍;

2、組織學生開展《xx縣民間優秀家訓集》誦讀、傳頌活動;

3、各班主任要切實提高對開展“承家風,記家訓,知榮恥,學做人”主題班會活動的認認識,積極組織開展主題班會活動,讓更多的學生和家長參與到活動中來;

4、各班要充分發揮主觀能動性,結合學生特點與工作實際,積極開展手抄報活動,形式要多樣,內容要豐富,有利於啟發和教育學生;

5、開展家訓家風收集。在一直六年級中由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓家風交給班主任;

6、徵集家教故事。在四至六年級開展家教主題徵文活動,組織學生講述家教經歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在800字左右;

7、開展“美德家庭榜”、“優秀學生家庭家訓家風”等評選活動;

8、充分利用語文、品德與社會等課程內潛在的家訓家風教育資源,發揮課程育德的重要作用。

五、活動要求:

①各班至少應上交家訓家風3則;

②各班應上交徵文3篇;

③各班班主任彙總後以電子版和紙質版兩種形式於8月31日前上交給語文教研組長沈英。

④9月10前由評委進行評審,9月20日語文教研組長沈英將獲獎名單及獲獎作品電子版發送至張司令老師郵箱:

⑤各班9月5日前報送美的家庭名單

⑥各年級11月30日前報送《xx縣民間優秀家訓集》誦讀、傳頌獎名單。

六、獎勵

學校成立評委:xx

具體獎項設置如下:

家訓家風:一等獎5則、二等獎15則、三等獎20則。

家教美德故事徵文:一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎10篇。

美德家庭:各班2—3個。

?xx縣民間優秀家訓集》誦讀、傳頌講獎:每年級2個。

(學校獲獎的家訓、家教故事徵文將全部報送縣教育委員會)

各班級要積極組織學生參與,確保活動廣泛開展。活動結果將納入縣先進班集體考評。

開展揚家風活動方案篇3

一、活動目標

圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,通過廣泛開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動,倡導全鎮家庭樹立優良家訓家規,推出一批感人家風故事,引導人們繼承傳統美德,深化家國情懷,樹立現代家庭理念,建設新時代家庭文化,以家庭的“小氣候”温潤社會的“大氣候”,為創建省級文明縣和建設幸福美麗安豐塘提供純正家風涵養和良好家庭環境。

二、活動內容

(一)開展好家訓好家規徵集評選活動。徵集的家訓家規可以是時代傳承的家訓家規、治家格言和良好家風,也可以是現代家庭的家訓家規。要本着亦古亦今、古今結合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式,在家譜村史、牌匾楹聯、經典家訓中尋找挖掘、整理編寫和徵集一批弘揚傳統美德、體現時代要求、貼近生活實際的家訓家規,評選出的好家訓好家規推薦參評上級優秀家訓家規評選活動。

(二)開展好家訓好家規傳承活動。大力引導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風”,與親朋好友分享好家訓好家規好家風,促進親人相親相愛。以“傳承良好家風、培育良好家教、建設文明家庭”為目標,組織開展優秀家訓家規“掛廳堂、進禮堂”活動,將好家訓好家規掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓好家規陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當中。

(三)開展道德講堂傳誦活動。把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動與道德講堂活動有機結合。把優秀家規、家訓、家風融入道德講堂,通過誦讀家風家訓經典佳句,聆聽道德模範、身邊好人講述的家風故事,學習文明家庭和最美家庭事蹟報道,引導廣大家庭傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養心智,傳遞道德正能量。

(四)開展“家風家規伴我成長”誦讀活動。組織開展以“家風伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、徵文活動等特色活動。將家庭、家教、家風納入文明單位創建活動,組織開展家風家訓大討論活動和評選“最好家風、最好家訓”活動,引導廣大幹部羣眾涵養文明素質,提升道德境界。要將“家規、家訓、家風”等教育元素融入經典誦讀活動,組織誦讀、學習、領會《弟子規》、《三字經》、《論語》等名家名篇,接受傳統教育,傳承中華美德。

三、工作要求

(一)保證活動成效。結合實際、抓緊實施,精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、温情感人的特色載體,切實把弘揚家庭美德優良家風的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導優良家風貫穿於廣大家庭的日常生活、一點一滴,多途徑、多渠道推動活動深入開展,真正把活動開展過程,變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。

(二)注重結合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合自身實際,把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動與道德模範、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進典型評樹活動結合起來,與“兩學一做”學習教育結合起來,提升文明素質,引導廣大黨員帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥,注重家庭、家教、家風,做家庭美德和家庭文明的踐行者。

(三)建立長效機制。家風建設是一個系統工程,重在全員參與,貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入羣眾性精神文明創建活動,作為黨員幹部黨性修養、作風建設的重要內容,納入相關創建標準和考核評價體系,推動家風建設落到實處。

開展揚家風活動方案篇4

一、活動主題

以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓家風好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想,引導全校學生從家訓家風等傳統美德中汲取道德養分,樹立家庭文明新風尚。

二、活動形式及要求

活動形式:徵文(家長參與)、優秀家訓、展講。

具體要求:

1、徵文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。

2、徵文語言精練,字數控制在1000字以內。

3、家訓家風故事,貼近生活、健康真實、嚴禁抄襲。

4、展講選手逐層篩選、嚴禁選派、指定。

5、展講選手體態大方、語言流暢、脱稿。

三、參選年級及辦法

1、全體學生。

2、徵文每班上報5篇優秀作品。

3、每年級評選出最佳徵文8篇、優秀徵文16篇。

4、展講選手每班上報兩名。

5、每年級評選出最佳展講者四名、優秀展講者8名。

6、每年級優秀組織獎2名。

四、活動要求

1、認真落實、精心組織,積極選送反映傳統文化和當代特色的好家風好家訓優秀作品。

2、活動面向全體學生,要求人人蔘與。

3、本週安排佈置,下週班內挑選、展講;20日—26日學校評選。

4、徵文格式:題目黑體小二、學校名稱、年級、班級、學生姓名及指導教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質一份上報政教處)

5、班級評選出的優秀徵文(家訓)統一上傳班級空間,讓本班學生及家長學習。

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開展揚家風活動方案篇5

為動員社會各界廣泛參與家庭文明建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,結合衞生計生工作實際,現制定如下方案:

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳承好家訓、訂立好家規、弘揚好家風為重點,運用生活化的場景、日常化的活動、具象化的載體,引導廣大家庭大力弘揚中華優秀傳統文化和社會主義家庭文明新風尚,積極投身家庭文明建設,營造和諧向上的人文環境。

二、具體內容

1、開展家庭故事視頻短片徵集活動。結合尋找“最美家庭”活動,在委機關內組織開展“傳家訓、立家規、揚家風”系列家庭故事視頻短片徵集活動,把“尋找”、“徵集”、“推選”、“展示”融合起來,引導廣大幹部職工積極參與,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

2、將好家訓、好家規和好家風納入理論宣講和百姓宣講內容,運用道德講堂的平台,大力宣傳文明家庭和“最美家庭”先進事蹟,廣泛傳播好家訓好家規好家風。每年至少開展1次以“家訓家規家風”為主題的道德講堂活動。

3、組織廣大幹部職工開展家庭撰寫、懸掛、誦讀和推廣家訓,以好家訓好家規好家風規範家庭成員的言行。

4、加大宣傳力度,充分利用網站、宣傳欄、板報、櫥窗等載體,設置家訓、家規、家風話題,引導職工分享家訓家風故事、展示家庭文明風采。

5、舉辦優秀家訓、家規和家風故事分享會、朗讀會,組織文明家庭、最美家庭、好公婆、好媳婦、好妯娌、好兒女等,廣泛宣講治家興家的經驗做法。

三、工作要求

1、加強組織領導。市衞計委成立“傳家訓、立家規、揚家風”活動工作領導小組,主任劉國相、黨組書記張運海任領導小組組長,其他委領導任副組長,各科室長任成員。

2、抓好結合。要切實把“傳家訓、立家規、揚家風”活動與羣眾性精神文明創建活動、社會主義核心價值宣傳教育、講文明樹新風主題實踐活動結合起來,把“主題黨日+”活動和“傳家訓、立家規、揚家風”活動結合起來,切實開展好“清風滿家”主題家風建設活動,將“傳家訓、立家規、揚家風”活動融入文明城市、文明單位、文明家庭創建活動全過程和各方面,形成全系統共同參與的良好局面。

3、營造宣傳氛圍。通過網站、宣傳欄等進行廣泛宣傳,為活動開展營造良好的社會氛圍。

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