遊戲活動方案策劃模板5篇

來源:巧巧簡歷站 3W

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遊戲活動方案策劃模板5篇

遊戲活動方案策劃篇1

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展尋找祖國的成長足跡圖片展,評選我最喜愛的圖片。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展愛我中華演講賽;在兒童團層面開展説説祖國的變化故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何迎國慶的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於慶國慶的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月 日~9 月 日)

1、開展一次慶國慶專題紅領巾廣播

2、舉辦一次愛我中華演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次説説祖國的變化故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次尋找祖國的成長足跡全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10 月x 日升旗儀式)

1、宣佈慶國慶系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、我最喜歡的圖片優秀個人等。

2、國旗下的講話國慶專題 閲讀。

以上就是差異網為大家帶來的8篇《遊戲活動策劃方案》,希望可以啟發您的一些寫作思路,更多實用的範文樣本、模板格式盡在差異網。

遊戲活動方案策劃篇2

一、活動目標:

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃温馨。

二、活動時間:

20__年6月1日下午8:30——11:00

四、活動地點:

____國小體藝樓

五、參加對象:

新建國小一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我為父母穿鞋子,繫鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤

要求造型美觀,有創意,併為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令後第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然後再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一個孩子與一個家長進行遊戲,孩子騎着羊角球跳到對面,把角球交給家長,然後家長騎着羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

遊戲活動方案策劃篇3

一、活動環節:

第一小節:風采展示(全員分時段參與)

第二小節:衝擊夢想(各組織部門出代表)

第三小節:温馨一刻(全員參與)

二、聚餐活動細則:

(1)風采展示環節

1、組織安排:以院綜合管理部、設計部4個專業組(設計部辦公室及喀辦人員可自由選擇入夥)市場部結合發展、研究部共計6個團隊為基本單位,各自出一個節目。

2、內容要求:不限定節目類型和參與人數,單個節目時長不超過10分鐘,出場順序以當日抽籤為準。

3、活動主旨:充分展現我們各個部門及專業組在日常工作及生活中的風采風貌,讓大家進一步互相加深瞭解。

4、評選原則:從這6個基本單位各抽一人作為評委,以評委自主評分、10分滿分制、評分做加和的方式評選出當晚的最佳風采獎的獎項;

5、計分方式:下發打分表並結合公開統計的方式進行;

6、獎項設置:設置1等級1名,2等獎2名,3等獎3名;

7、獎品安排:獲獎團隊參與人員均有獎,1等獎200元左右的獎品;2等獎150元左右的獎品;3等獎100元左右的獎品。

8、活動時長:總體時常約需1個小時。

9、注意事項:該活動環節涉及到服裝道具、背景音樂等需由參賽團體自行提前安排準備。

(2)衝擊夢想環節:

1、組織安排:依然沿用上面的6個團隊為基本單位,各自出一位選手,6名選手自由結合組成2隊,並通過自己的.方式邀請xx加入自己一方,各自組成一個四人小團隊,分別命名為紅、藍兩軍,同時台下人員也可根據各自組織代表所在的集團,最終劃分為兩大集團。

2、內容要求:活動分智力大比拼、活力大比拼、協作大比拼、團結大比拼三個階段:智力大比拼階段項目命名為“田忌賽馬”,分別由兩隊的院長擔任田忌,其餘隊員扮演千里馬1號~3號,遊戲開始前由兩隊田忌先生分別為對方組千里馬選題,題目分三大類:專業知識類、文體類、生活娛樂類,然後田忌先生還需根據自己對己方千里馬的瞭解認識來安排其負責的答題類型,每類答題兩道,最終以答對總數較多的一方勝出。活力大比拼階段項目命名為“橫行霸道”,每隊配發一個籃球,每組分兩隊,每隊兩人之間背靠背,中間須夾一個籃球,以最快的速度橫向跑向終點,終端處兩人在使用同樣的方式跑回起點,用時最少的隊伍獲勝,比賽過程中,移動與行進間必須保持籃球在各組隊員背部之間(如掉在地上,可撿起)。協作大比拼階段項目命名為“盧溝橋上”,以20米路程為橋,用紙板作過橋的“板”,4位隊員分前後站好,各墊一張紙板在腳下,第四名隊員手持第五張紙板。比賽開始之後,由第四名隊員將第5張卡紙依次傳遞給前面的隊員,直到第一名隊員接到紙板,並將紙板放在自己前方,並踩到上面,之後後面的隊員依次都踩到自己前面的紙板上,最後一名隊員撿起身後的紙板,以同樣的方式交給前面的隊員,不斷前進,直到最後一名隊員手持紙板穿過終點,視為比賽結束。比賽過程中,要求紙板不能漏傳,必須依次傳到前面隊員手中,且紙板和紙板間要保持適當距離,以保證隊員前進過程中,腳不能着地,(如果出現腳着地現象,則在裁判員指導下重新進行)直到最後一名隊員手持紙板穿過終點,視為比賽結束。團結大比拼階段項目命名為“同舟共濟”,每隊配發一雙4人合穿的由厚紙板製作的鞋子共同前行,首先通過終點的一方視為勝出。比賽過程中,如果出現鞋子人為損壞也視為失敗。

3、活動主旨:通過活動,提高團隊凝聚力,並讓大家可以在輕鬆愉悦中衝擊大獎;

4、評選原則:每階段評選方式已在細則中確定,本環節所有活動都作為衝擊夢想的階梯,每勝出一局就為所在集團積累50元夢想基金,最終按積累的夢想基金數向各自所在集團人員發放等價值禮物。

5、獎項設置:設置50元、100元、150元及200元4個階段的夢想基金。

6、獎品安排:根據所在集團的夢想基金積累情況,兑換對應的禮品。

7、活動時長:總體時常約需1個小時左右。

8、注意事項:該活動環節涉及到的各類道具需由組委會提前籌備。

遊戲活動方案策劃篇4

主辦單位:經濟與管理學院

活動主題:小型趣味活動

指導老師:xxx

活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一髮”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平台。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環節,增進學生之間的相互溝通與瞭解。

一、承辦單位:

20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部:

經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、信息管理團支部、

二、活動目的:

為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味遊戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員:

以20xx級經管學院學生為主,本校其他學院的學生自願參與。

四、活動時間及地點:

10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動流程:

(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現場報名;

(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的規則詳細瞭解,做到公正嚴明,班級的.出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案並粘貼在校展覽板上。

六、活動器材:

由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統一發配。

七、獎項及獎品設置:

起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規則,統一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

八、活動賽程內容及規則

活動一(背靠背);

遊戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)

活動二(夾彈珠);

遊戲規則:把一個裝着水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

注意事項:

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子裏。

(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經濟學統一負責,負責人:劉媛,徐安穩)

活動三(千鈞一髮);

遊戲規則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水

杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用捲尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止後,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。

活動四(信任前行);

遊戲規則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項:

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規現象,做到公正嚴明。

(3)場外人員不要大聲喧譁,以免干擾參賽者。

獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間範圍內,分設一,二等獎。

(文件二由電子商務統一負責,負責人:王雪、趙霞)

遊戲活動方案策劃篇5

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業餘生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間:

20xx-12-19(10:00-18:00)

10:00hr辦公室聚合

11:00到達目的地

11:30-16:30活動時間

17:30聚餐(星級酒店)

三、活動地點:

旗峯公園

四、參與對象:

hr全體同事

五、活動組委成員:

(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自願報名)

後勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

六:活動內容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護膝),秒錶1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、 快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

活動詳細:比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

4、 袋鼠跳跳向前衝

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、 心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七:其他待補充

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