第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育自查評估報告五篇
主題教育自查評估報告一
根據主題教育領導小組《關於做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評估內容紮實開展了自查評估，採取召開座談會、組織測評、分析研判等方式，經綜合評價，自我評估為好。現將自查評估情況報告如下。
一、主要做法及成效
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，黨組嚴格按照中央、省委關於主題教育的部署安排，緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標”，堅持大事大抓，健全組織，壓實責任，濃厚氛圍，強力督導，把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進，取得了較好的成效。
(一)組織領導往強裏抓。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前最重要的政治任務，精心謀劃、周密實施，先後XX次召開專題會議研究部署主題教育，中心組XX次集體學習中央和省委主要領導關於開展主題教育的講話精神，準確把握主題教育總要求、目標任務，制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和專項整治工作安排，成立了黨組總負責、主題教育辦公室具體抓、分管領導層層抓的主題教育領導小組、辦公室、指導組，召開任務部署會、推動會XX次，各級召開動員會XX個，為推動主題教育紮實開展，打下了良好的組織和思想基礎。堅持領導小組辦公室抽查、分管領導帶隊督查、不作為不擔當專項辦巡查3條線擰成一股繩，實現檢查全覆蓋，現場指出問題、立行立改，層層壓實責任傳導壓力，確保主題教育不走過場，取得實效。
(二)理論學習往心裏走。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，學習前採取座談會、問卷調查、個人檢視等方式，查擺理論學習的問題和不足;學習中以《選編》《學習綱要》、黨章、《準則》《條例》、黨史、新中國史等為主要內容，聚焦四個專題，重點學習規定書目，每週制訂學習計劃，把學習篇目落實到天，嚴格落實集中學習研討要求，原原本本精讀研讀習近平總書記關於XX工作的重要指示批示精神;專題研討中，主動把思想擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，談體會、查問題、明措施;組織專家授課輔導、參觀教育基地、典型巡迴報告、警示案例教育，深化學習效果。學習教育期間開展學習研討XX人次，邀請專家授課XX次，參觀紅色教育基地XX次，拍攝典型宣傳片XX個，購買發放學習教材XX餘冊。通過讀原著、學原文、悟原理，跟進學習習近平總書記最新指示精神，進一步理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺，深化了XXX就是政治機關屬性，加深了XX的靈魂在為民、XX的價值在民間的認識，強化了做好XX工作的初心使命。
(三)調查研究往深處去。在學深悟透習近平總書記關於調查研究重要論述的基礎上，把打牢XXXX基礎、奔着問題搞好調查研究，XX黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和XXX個部門，帶着課題進村入户，摸實情、找病灶、尋對策、解難題，深入基層XX人次，徵求意見建議XX條，解決羣眾實際困難XXX個，形成調研報告XX篇;同時，着眼落實習近平總書記對XX工作作出的“XX XX XX”的重要指示批示精神，緊扣XX職能任務，以困難羣眾摸排為總牽引，組織機關XXX名幹部，採取上下聯動的方法，開展轉作風、改方式、連民心活動，按照全覆蓋、無死角的要求，挨家挨户，摸實情、送政策、解難題，當好快遞員，打通“最後一米”，以實際行動踐行以人民為中心的發展思想。
(四)檢視問題往實裏找。堅持邊學習邊調研邊檢視問題，認真落實“四個對照”“四個找一找”和對照黨章黨規找差距要求，嚴防“四個代替”，聚焦檢視問題重點，在學習研討、調查研究檢視的基礎上，採取座談訪談、設置意見箱、發放徵求意見表、新媒體留言等方式檢視反思，XX黨組和班子成員既徵求基層黨組織意見建議，也廣泛深入談心交心，還延伸徵詢服務單位和服務對象的工作訴求，查找深層次問題根源，發放徵求意見表XXX餘份，深入基層XX人次，徵求意見建議XXX條，檢視問題XX個，做到真認賬，以自我革命的精神抓實整改，整改XX個，制定措施XXX條。在學習調研基礎上，黨組班子成員率先講專題黨課，黨組書記帶頭講，班子成員到分管單位講，共講專題黨課XX場，XXXX多名黨員受教育。
(五)整改落實往嚴處做。堅持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標誌，把“改”字貫穿主題教育全過程，堅持“實”字為先，突出“嚴”字要求，緊扣XX職能，對照中央、省委的專項整治方案，細化XX項XX個問題XX條措施，明確了專項整改時間表、路線圖和責任人，推動XX項整治重點人人皆知、入心入腦。堅持條塊結合抓整改，上下聯動抓協同，XX個牽頭單位縱向抓，XX個黨委橫向抓，健全了職責明確的責任鏈條。XX次召開黨組會，XX次推動會，抓重點、破難點、攻堵點，細化實化問題整治清單，倒排整改工期，把時間細化到天，把任務區分到單位，採取周統計、半月彙報、月通報、掛網督辦等多種形式，嚴把整治進度，專項整治工作任務全部完成並取得明顯成效。着眼長遠長效，制定出台了XXX、XXX、XXX等XX個指導性文件，真正提升服務水平，努力建立健全與全面建成高質量小康社會相匹配的XXX事業發展體系。
二、存在問題及原因
主題教育開展以來，雖然取得一些成效，但是經過回頭審視，全面評估，還存在一些不足需要改進。一是學習教育效果還不夠顯著。學習習近平新時代中國特色社會主義思想“學懂弄通做實”的程度、學用結合的深度、成果轉化的效果還不夠好，距離指導工作實踐、促進XX事業發展還有差距。二是調研成果轉化還不夠明顯。聚焦問題調研、盯着問題整改還有欠缺，調研成果的運用還不夠及時有效，成果轉化效果還不夠彰顯。三是檢視問題剖析還需深化。檢視問題挖的不深，問題清單還有不準不實不像的問題，還沒有完全做到見人見事，個別也有以工作問題代替思想問題，整改落實的措施還不夠具體，操作性還不強。四是整改落實成效還要鞏固。目前取得的成效只是初步的、階段性的，隨着主題教育持續推進和民政事業發展，新的問題還會出現，舊的問題也可能會反彈回潮，需要持續用力、久久為功。比如：文件多、會議多、檢查多的問題，基層還有反映，需要下苦功夫，長功夫，而且要從上至下加以解決。
三、下步工作打算
下一步，XX黨組將繼續把主題教育作為一項重大政治任務，扛在肩上，抓在手裏，持續用力，結合XXX工作實際，對主題教育工作進行一次“回頭看”，全面梳理情況，總結經驗，查找不足，分析原因，補齊短板。對取得成效的，採取鞏固措施，做好提高深化工作;對效果不明顯的，查明原因，制定整改措施;對主題教育期間建立的制度機制，進一步做好實化細化工作。對自查評估中發現的問題制定整改措施，明確責任人、時間表、路線圖，把評估中發現的問題處理到位、整改到位，確保主題教育取得實效，並把主題教育實際成效及時轉化為擔當作為、幹事創業的強大動力，推進黨的建設和黨的XX事業融合創新發展，提升保障XXX事業質量水平。
主題教育自查評估報告二
按照“不忘初心，牢記使命”主題教育的安排，我們緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距，抓落實的總要求，堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終，實現了主題教育有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、清正廉潔作表率目標。現將自查評估報告如下：
一、主題教育開展情況
“不忘初心，牢記使命”主題教育啟動以來，我處認真落實中央和省委的部署要求，按照“不劃階段、不分環節”的要求，以深化理論學習為基礎，以抓實調查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅動，切實把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施做好做實，取得了較好的成效。
(一)以深化理論學習為基礎。我們按照主題教育集中學習研討活動《方案》安排，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責的精神抓好主題教育，努力做到學在深處、幹在實處、走在前列。組織支部全體黨員每週進行集體政治學習，深入學習了習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議，認真學習了黨章黨規和黨史，學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。每週集中組織學習交流，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入腦入心，切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用。
(二)以抓實調查研究為載體。堅持從主體教育一開始就突出問題導向，緊密結合落實中央部署、省委要求和當前正在做的工作，堅持深入基層、深入羣眾，多層次、全方位、廣渠道地瞭解實際情況，實實在在瞭解情況、指導工作。積極做好調研“後半篇文章”，在實地調研隊的基礎上，及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見，做出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措。
(三)以深入檢視問題為契機。堅持從主體教育一開始就抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。按照習近平總書記關於“四個對照”“四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章、黨規找出的問題、調研發現的問題、羣眾反映的問題等，進行系統梳理，全部建立了問題整改台賬，為下步整改奠定了堅實的基礎。在學習調研基礎上，分管局長和處室主要領導先後組織了專題黨課輔導。我處在主題教育過程中突出針對性，緊密結合學習和調研成果，將存在的差距和不足，轉化為指導實踐、推動改進工作的的思路措施，推進了主題教育深入開展。
(四)以狠抓整改落實為驅動。認真按照省局黨委要求，堅持邊學邊改、立查立改、以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案，堅持把改字貫穿始終，注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中，及時明確整改任務。召開專題教育工作推進會，對調研發現的問題、羣眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立台賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當下改的、立行立改、即知即改;一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，持續推動整改，確保問題整改全部落實落地。
二、主題教育存在的問題
雖然主題教育學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問需要改進，比如有的同志仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒，存在一定程度的等、靠、拖現象;結合實際不緊密，實踐成果少，特色不突出，等等。
三、主題教育下步工作建議
按照省局主題教育領導小組辦公室的有關要求，結合工作實際，下一步重點做好以下幾個方面工作。
一是要召開好專題組織生活會。會前要精心做好各項準備工作，把收集的意見梳理好、分析，把談心談話活動談充分、談透徹，對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，全體黨員都要自己動手撰寫對照檢查材料。組織生活會上要以整風精神開展批評和自我批評，針對查擺出來的問題，認真制定整改任務書、時間表，紮實整改落實，並進行公示。
二是突出活動特色推進分類指導。要加大對活動開展的指導力度，要沉下身子，具體指導，切實幫助黨員幹部解決活動開展過程中遇到的問題。要做好主題教育的謀劃部署和跟進指導工作，確保主題教育取得實效。
三是要召開好專題組織生活會。要及時總結主題教育取得的經驗，注重挖掘和發現在主題教育中出現的新經驗、新做法的提煉完善，將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來，長久的堅持下去，確保主題教育取得實實在在的成效。
主題教育自查評估報告三
根據省委主題教育領導小組《關於做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》精神，廳黨組緊扣評估教育內容紮實開展了自查評估。經綜合評價，自查評估為良好。現將自查評估情況報告如下：
一、主要做法及成效
堅持把主題教育作為檢驗政治覺悟和工作能力的重大政治任務抓牢抓實，規定動作不打折，自選動作有特色，着力在專項整治和整改落實上下功夫，以良好的教育成效推動業務工作提質增效，努力為建設幸福美好新XXX提供可靠的保障和支撐。
(一)在“真學”上下功夫，把穩思想之舵。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，制定實施方案，研究細化學習教育安排，多形式、分層次、全覆蓋加強學習教育。一是班子成員帶頭學。舉辦為期一週的集中學習研討暨讀書班活動，廳班子成員帶頭領學重點篇目，組織開展形式多樣的學習教育活動，示範引領全廳黨員幹部在讀原文上用心，在悟原理上聚力。廳黨組會議堅持逢會必學，廳黨組理論學習中心組學習會議開展學習研討，先後開展專題學習了x次，帶頭先學一步、學深一層。二是支部組織持續學。黨支部和處級以上幹部分別制定學習計劃，把規定篇目細化到每一天。支部堅持每週學習日集體學習，到幫扶村開展主題黨日活動和黨支部結對共建，到紅色教育基地接受革命傳統教育，督促黨員幹部利用學習強國開展自學，推動學習教育往深裏走、往心裏走、往實裏走。目前，各黨支部集體學習達XX多次。三是創新載體生動學。通過邀請專家專題輔導，觀看革命傳統、先進典型、警示教育片，拓寬學習渠道，增強學習教育感染力。通過在廳內網設置主題教育專欄，製作宣傳展板和滾動視頻，編髮進展情況簡報，組織年輕幹部開展主題演講比賽，營造濃厚氛圍、提升學習實效。
(二)在“調研”上下功夫，找準發展方向。堅持問題導向和目標導向，結合推動中央、省委決策部署貫徹落實，着眼解決改革發展實際問題，緊扣貫徹落實中央生態環境保護政策，緊扣制約XX發展的“硬骨頭”，緊扣落實黨建責任夯實黨建基礎，緊扣解決羣眾切身利益問題等，精心確定調研課題，採取“四不三深入”方式，不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待，深入基層一線、深入工作現場、深入職工羣眾，紮實開展調查研究。廳領導班子帶頭召開調研成果交流會，圍繞職責分工和分管領域，結合深入基層調研情況，暢所欲言交流調研成果，針對8個調研課題中發現和查擺的廳系統黨的建設、改革發展、民生保障、脱貧攻堅等方面存在的XX項突出問題，分析產生問題的根源和癥結所在，研究提出瞭解決問題、改進工作的XX條建議與措施。為確保調研工作取得實效，壓茬推進調研成果的轉化應用，通過對調研發現的問題分門別類進行梳理，形成問題台賬，明確責任領導、責任部門(單位)、責任人和整改時限，“對症下藥、精準治療”，着力把調研成果轉化為解決羣眾反映突出的熱點難點問題的有效舉措，轉化為應對和化解各類風險挑戰的有效舉措。
(三)在“找準”上下功夫，全面檢視問題。主題教育開展以來，我們堅持廣開言路、暢通渠道，通過請進來、走出去，上級點、自己查等多種方式檢視查找存在的問題。一是請進來徵求意見建議。邀請XXX等XX部門相關負責人召開座談會，認真聽取各方面意見建議。對與會人員提出的加強基礎設施建設、保障基本民生投入等XX餘條意見建議，進行現場解答，對需要研究解決的納入問題清單限期落實。同時，設立徵求意見箱、梳理信訪及網上留言，多種渠道徵求意見建議。二是充分運用巡視反饋和調研成果檢視問題。對照中央脱貧攻堅專項巡視、扶貧考核、掃黑除惡督導、省委巡視反饋的問題，認真梳理需要完善體制機制持續整改的事項，結合調查研究新發現的問題，分類彙總一併納入問題清單。三是對標對錶自查問題。按照中央提出的“六個對照”要求，特別是對照黨章黨規，圍繞“18個是否”，班子成員和處級以上幹部不怕出醜、不怕揭短，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從思想、政治、作風、能力、廉政方面深入剖析不足和差距，一條一條梳理歸類，納入檢視問題清單，力求把問題找準找實，為整改落實打好基礎。
(四)在“做實”上下功夫，務求工作實效。堅持邊查邊改，立行立改，聚焦“為民服務解難題”目標，下大力解決本單位存在的突出問題和羣眾反映強烈的熱點、難點問題，切實增強羣眾的獲得感、幸福感、安全感。針對羣眾關注的教育熱點問題，一方面全面規範各類進校園活動，建立清單管理制度，大幅精簡各類進校園活動，另一方面，推出入學報名更有序、學後託管更省心等XX項教育服務舉措;投入XX萬元建設黨政幹部教育陣地，對現有的組工例會、宣傳會議、綜治例會等進行精簡，整合為每月黨羣會議;走訪慰問生活困難黨員、離休幹部、老黨員和老幹部XX人，發放慰問金XX萬元;積極協調解決益民小區、利民街酒鋼職工保障性住房無法辦理不動產轉移登記手續問題;積極迴應人民羣眾日益增長的美好生活訴求，組織開展送戲下鄉、送書下鄉等“文化進萬家”惠民活動。與此同時，結合中央基層減負年要求，下功夫抓好檢視問題和整改落實。各級黨組織通過採取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放徵求意見表、網絡徵詢等多種方式，共徵求職工羣眾意見建議XX條，梳理形成意見建議清單XX條，並全部專題研究制定了整改方案，明確了整改措施，壓實整改主體責任，集中攻堅、掛圖作戰，逐一抓好整改落實，努力實現補短板、堵漏洞、強基礎、增後勁的目標。
二、存在的主要問題
主題教育開展以來，廳領導班子着力聚焦根本任務，牢牢把握“十二字”總要求，緊扣五大目標，堅持四個“貫穿始終”，以優良作風抓好主題教育各項工作落實，班子凝聚力、戰鬥力進一步增強，政治建設、思想建設、組織建設、黨風廉政建設水平進一步提升，精神狀態和工作狀態進一步轉變，主題教育的成效在業務工作、黨建工作等方面開始顯現，為圓滿完成全年各項工作任務提供了強有力的組織保證。但是，經過回頭審視，全面評估，還存在一些差距和不足。一是在學習的深度和效果上有差距。學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內容、“十四條堅持”基本方略不能全面深入理解，運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。二是在為民服務解難題上有差距。受體制機制的制約，一些羣眾期盼解決的老大難問題因為缺乏資金而沒有及時整改到位。比如，一些棚户區房屋陳舊、結構簡陋、抗災性差，因財力有限，沒有及時改造。三是在全面檢視問題上有差距。檢視問題挖的不深，尤其是在原因剖析上，存在以問題代替原因的現象，沒有完全做到見人見事見思想，整改落實的措施還不夠具體，操作性還不強。四是在整改落實上有差距。全面從嚴治黨永遠在路上，主題教育暫告一段落並不意味結束，而是預示着我們處在一個新的起點上，新的問題還會出現，舊的問題也可能會反彈回潮，需要在鞏固深化上持續用力、久久為功。
三、下一步工作打算
下一步，廳黨組將繼續把主題教育作為一項重大政治任務，從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度抓實抓好。一是堅持理論武裝不鬆勁。進一步增強學習自學性和緊迫性，一方面堅持“温故而知新”，重温原有所學，鞏固深化思想認識;另一方面跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，強學強記，常學常新，真正做到學有所悟、學有所獲、學有所成。二是堅持整改落實不鬆勁。在主題教育期間已經解決的，抓好鞏固提高;尚未解決的，按照進度時限緊盯不放，拿出過硬措施持續整治，做到問題不解決不鬆勁、解決不徹底不放手、羣眾不認可不罷休;需要建立健全制度的，要抓緊制定完善，形成常態。
主題教育自查評估情況報告四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排，我們緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終，實現了主題教育理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標。現將自查評估報告如下。
一、主題教育開展情況
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，我們認真落實中央和省委的部署要求，按照“不劃階段、不分環節”的要求，以深化理論學習為基礎，以抓實調查研究為載體，以深入檢視問題為契機，以狠抓整改落實為驅動，切實把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，取得了較好的成效。
(一)以深化理論學習為基礎。我們按照主題教育集中學習研討活動《方案》安排，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責的精神抓好主題教育，努力做到學在深處、幹在實處、走在前列。組織班子成員每週利用半天時間，集中做到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，認真學習了黨章黨規和黨史、新中國史，學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心;敢於擔當鬥爭，永葆對事業的進取心;嚴守紀律規矩，永葆對法紀的敬畏心四個專題，每半個月開展一次集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦，切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用。
(二)以抓實調查研究為載體。堅持從主題教育一開始就突出問題導向，緊密結合落實中央部署、省委要求和當前正在做的工作，制定《班子“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案》，組織班子成員重點圍繞中央和省委專項整治8個方面內容，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，幹部羣眾反映集中問題，帶頭確定一個課題。堅持改進作風，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發揚求真務實的精神、大興求真務實之風，堅持深入基層、深入羣眾，多層次、全方位、廣渠道地瞭解實際情況，實實在在瞭解情況、指導工作。積極做好調研“後半篇文章”，在實地調研的基礎上，及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措。目前，班子成員已開展調研X次，帶頭解決問題X項。
(三)以深入檢視問題為契機。堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視，重點開展好“五對照五檢視”，把自已擺進去、把責任擔起來，發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒、敢於壯士斷腕，把問題查出來、把癥結找出來。按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”的要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、羣眾反映的問題、對照黨章黨規找出的問題等，進行系統梳理，全部建立了問題整改台賬。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員暢所欲言，共同查找問題X條。組織班子成員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題，形成檢視問題材料X篇，查找問題X項，有針對性的進行了梳理彙總，為下步整改奠定了堅實的基礎。在學習調研基礎上，組織X名班子成員率先講專題黨課，主要領導同志帶頭講，其他班子成員到分管領域講。突出針對性，緊密結合學習和調研成果，將存在的差距和不足，講指導實踐、推動改進工作的思路措施，講悟初心、擔使命的感悟，推進了主題教育深入開展。
(四)以狠抓整改落實為驅動。認真按照中央和省委要求，堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終，注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中，及時制度《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作方案》，明確整改任務。召開專項整治工作推進會議，對調研發現的問題、羣眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立台賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當下改的，立行立改、即知即改;一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，持續推動整改，完成了形式主義、官僚主義治理，深入查找、不敢擔當，畏手畏腳、不敢碰硬等X個問題的整改，確保問題整改全部落實落地。
二、主題教育存在問題
雖然主題教育學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問題需要改進，如有的班子的黨員幹部特別是主要領導仍有思想顧慮，查擺問題有畏難情緒;有的個別基層單位存在等、靠、拖等現象;個別單位結合實際不緊密，生搬硬套，左右一個樣，上下一般粗，實踐成果少，特色不突出，等等。
三、主題教育下步工作建議
按照省委主題教育領導小組辦公室的有關要求，結合工作實際，下一步重點做好以下幾個方面工作。
一要召開好專題民主生活會。會前要精心做好各項準備工作，把收集的意見梳理好、分析，把談心談話活動談充分、談透徹，對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在，班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。民主生活會上要以整風精神開展批評和自我批評，針對查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，紮實整改落實，並在一定範圍內進行公示。
二要突出活動特色推進分類指導。要加大對活動開展的指導力度，要沉下身子，具體指導、現場辦公，切實幫助各級黨組織解決活動開展過程中遇到的問題。要重點做好第二批主題教育的謀劃部署和跟進指導工作，確保第二批主題教育取得實效。
三要及時總結好做法好經驗。要及時總結主題教育取得的經驗，注重挖掘和發現在主題教育中出現的新經驗、新做法的提煉完善，將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來，長久的堅持下去，確保主題教育取得實實在在的成效。
主題教育自查評估報告五
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，局黨委認真貫徹落實中央、省委有關部署，按照“不劃階段、不分環節”的要求，嚴格將“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終，切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，保證了主題教育紮實有序開展。現將有關自查評估情況報告如下：
一、主要做法
在抓主題教育中，局黨委全面扛起主體責任，在抓好黨委領導班子自身教育的同時，突出五個“緊”字推動面上工作按時序穩步開展。
(一)緊跟上級精神，堅持步調一致，做到確保標準、務求實效。結合自身實際，加強頂層設計，迅速研究制定貫徹落實措施，確保主題教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是把準方向。第一時間召開專題會議，傳達學習中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求和“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個具體目標，確保主題教育沿着正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負責人主動扛起第一責任人責任，先後主持召開專題會議X次，對主題教育進行安排部署、總體謀劃，並帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課、抓整改落實;班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持學在先、走在前，以實際行動放出樣子、作好示範，形成了上下聯動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰。結合實際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計劃》，明確時間表、路線圖和任務書，細化任務，硬化措施，做到掛圖作戰、按表推進、環環相扣、無縫銜接。
(二)緊扣主題主線，堅持學深學透，做到融匯貫通、學以致用。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，採取“三學”措施，推動學習教育往深裏走、往心裏走、往實裏走。一是精研細讀深學。圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內容，通過組織黨委中心組集體學習、班子成員個人自學、舉辦幹部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員幹部靜下心讀原著、學原文、悟原理，談認識體會、找差距不足、提改進措施，先後組織集體學習了x次，開展專題研討X次。二是豐富載體促學。依託本地紅色教育資源，深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力。主題教育期間，共有XX人(次)接受了革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。三是強化指導督學。黨委主要負責人和班子成員嚴格督學，採取個別訪談、座談交流、現場提問、隨機抽查等方式，“一對一”“面對面”談話瞭解學習情況，及時發現問題，防止跑偏走向。依託“學習在線APP”，組織黨員幹部XXX人(次)進行網上答題測試，有力推動了學習走深走實。
(三)緊貼工作實際，堅持深入調研，做到求真務實、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調查研究的出發點和落腳點，通過深入調研摸清情況、釐清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務、以羣眾利益為導向、以黨的建設為根本，聚焦突出問題，確定強化黨員幹部理論武裝、防範化解重大風險等X個針對性強的調研專題，由班子成員帶隊，組成X個調研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實情。嚴格落實“每週下基層不少於1天”的要求，先後XX次到一些工作難度大、羣眾反映強烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實情、定措施，形成調研報告XX篇。三是轉化成果。召開調研成果交流會，針對調研中發現的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調研成果轉化。截至目前，調研發現的XX類XX個問題中已有XX個解決到位，調研成果轉化率達XX%。在調研的基礎上，黨委主要負責人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員幹部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯繫單位講專題黨課XX場。
(四)緊抓檢視問題，堅持深挖細查，做到刀刃向內、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，找準差距不足，深刻剖析根源，為整改落實提供精準靶向。一是拓寬渠道廣泛徵求意見。堅持開門搞教育，採取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放徵求意見表、新媒體留言等多種方式，共徵集服務對象、基層黨員羣眾意見建議XXX條。二是檢視反思深挖問題根源。召開檢視問題專題會，班子成員結合徵求意見情況，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，着重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析，進一步明確了整改方向和重點。三是嚴格對照黨章黨規找差距。召開對照黨章黨規找差距專題會議，組織黨員幹部在深入學習黨章和《準則》《條例》的基礎上，按照習近平總書記關於“四個對照”“四個找一找”的要求，緊扣“18個是否”逐一對照檢查，共查擺問題XXX個，並將其列入問題清單和整改台賬。
(五)緊推整改整治，堅持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅持把“改”字貫穿始終，認真抓好8個方面突出問題專項整治，結合學習調研發現的問題以及檢視出的問題，進一步確定整治重點、明確整治責任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力問題，對習近平總書記對民生工作重要指示批示進行認真梳理、推動落實。目前，共梳理出XX項，其中有X項已完成整改，其餘XX項長期堅持整改。圍繞整治幹事創業精氣神不夠問題，將政治生態建設考核、年度考核、目標考評結果作為幹部調整使用的重要依據，一次性免職X名不稱職幹部。圍繞整治違反中央八項規定精神問題，開展監督檢查X輪，查處問題XX個，處理黨員幹部XX人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實習近平總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出台專項整治方案。圍繞整治領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業問題，結合電子廉政檔案系統，全面完成排查工作，共發現問題X個，均已完成整改。圍繞整治對羣眾關心的利益問題漠然處之，拓寬羣眾訴求渠道，認真籤批處理信訪件，從主要領導做起主動接訪，涉及我單位的有理信訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設作為“頭號工程”，出台並落實《加強基層黨建XX項重點工作的意見》，使基層黨組織政治功能實現了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴格落實行業部門工作責任，對本系統涉黑涉惡問題進行排查，累計發現問題X個，均已移交有關部門。
二、主要收穫
(一)聚焦理論學習有收穫，進一步提高了黨員幹部理論素養。這次主題教育，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，通過強讀強記、常學常新，黨員幹部對黨的創新理論有了更深的理解和領悟。大家普遍反映，通過學習教育，進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學習成果轉化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。
(二)聚焦思想政治受洗禮，進一步堅定了黨員幹部理想信念。這次主題教育，通過深入學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員幹部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當等有了更為深入的理解和把握。大家普遍表示，要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)聚焦乾事創業敢擔當，進一步激發了黨員幹部履責熱情。這次主題教育，黨員幹部堅持在學深悟透中汲取擔當“源動力”，在調查研究中找準擔當主攻方向，在對標習近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔當差距，在整改落實中體現擔當責任，有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示，要進一步錘鍊政治品格，提高擔當本領，以擔當踐行初心使命，真正把幹事創業的熱情轉化為攻堅克難的實際行動。
(四)聚焦為民服務解難題，進一步強化了黨員幹部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民羣眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今後工作中將把羣眾觀點、羣眾路線深深植根於思想中、落實到行動上，着力解決羣眾最關心最現實的利益問題，不斷增強人民羣眾對黨的信任和信心。
(五)聚焦清正廉潔作表率，進一步增強了黨員幹部鬥爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀、以案説法、以案為鑑警示教育，教育黨員幹部嚴守底線、不越紅線，汲取教訓、警鐘長鳴。大家普遍認為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅持公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，努力營造風清氣正的政治生態。
三、幾點體會
(一)推進主題教育，必須聚焦主線。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深學細悟、細照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實踐證明，習近平新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導黨員幹部不斷築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
(二)推進主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂範，帶頭學習、帶頭調研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員幹部樹立了標杆。實踐證明，開展主題教育，必須抓住關鍵少數，一級做給一級看、一級帶着一級幹，才能把壓力傳導下去，把積極性調動起來，推動主題教育深入開展。
(三)推進主題教育，必須瞄準問題。始終突出問題導向，做到學習帶着問題、調研找準問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點難點問題得到初步解決。實踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅持真改、深改、實改，才能保證主題教育真正取得實效。
(四)推進主題教育，必須統籌兼顧。堅持統籌謀劃，把四項重點措施以及組織實施、督導考核貫通起來、統籌推進;把主題教育與推動發展等重點工作落實緊密結合，做到兩手抓、兩不誤。實踐證明，開展主題教育，必須科學謀劃，統籌推進，做到系統抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
四、存在問題及下步打算
總結主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、羣眾期望和發展需要還有一定不足。主要表現在：一是帶着問題學、帶着聯繫實際學、學用結合不夠;二是推動調研成果轉化力度還需要進一步加強;三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。
下步工作中，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一，持續抓好學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實，不斷鞏固擴大主題教育成果。
一是學習教育再加温。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想當作根本指引，抓緊研究制定學習常態化長效化機制，通過定期召開理論中心組學習會議、學習研討交流會議、讀書班等方式，統籌推進集體學習與個人自學，促進學思踐悟、付諸行動。繼續選樹一批先進典型，定期組織開展學習先進典型活動，用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和説服力。計劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導黨員幹部弘揚革命傳統和優良作風，爭做新時代合格的黨員幹部。
二是調查研究再加力。嚴格執行“每週下基層不少於1天”的工作要求，建立健全調查成果會商、交流機制，不斷提高決策科學化水平。堅決打通調研成果轉化的“最後一公里”，既加速推動第一批主題教育調研成果轉化，又探索建立調研督導、考核機制，確保黨員幹部用心、用情調研，形成高質量調研報告。計劃年底前再開展一輪講黨課活動，主要領導帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯繫單位講黨課，黨員幹部通過微黨課分享學習、調研心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與羣眾共同檢視問題的有效機制，依託微信公眾號設立徵集意見建議專欄，廣泛聽取羣眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員幹部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機制等方面的問題，使解放思想的過程轉化為檢視問題、改進工作的過程。結合“三會一課”，計劃年底前召開一次檢視問題彙報會，一方面聽取主題教育檢視問題整改彙報，另一方面再次組織黨員幹部對照《黨章》《準則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發現的問題，能立即整改的立即整改;需要長期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實。成立整改落實專項督導組，班子成員帶頭整改的同時，牽頭督促分管領域認真整改，讓問題件件有整改、事事有落實。加快推進制度建設，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實現“解決一個問題，就建立一個制度;建立一個制度，就規範一類問題”。聚焦8個方面突出問題，狠抓專項整治，細化完善問題清單，和整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。計劃年底前召開一次整改落實推進會議，聽取整改落實和專項整治彙報，及時解決突出問題。
