圖書館2022工作計劃6篇

確定好自己的工作目標後所寫的工作計劃肯定是對自己的工作有幫助的，為了制定出一篇優秀的工作計劃，我們一定要圍繞自身實際的工作來展開，本站小編今天就為您帶來了圖書館2022工作計劃6篇，相信一定會對你有所幫助。

圖書館2022工作計劃篇1

20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發展目標和工作要點，以“深化改革年”為契機，結合黨的羣眾路線教育實踐活動的整改措施，為學校的人才培養、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作：

一、繼續加強和優化文獻信息資源建設

1、認真做好年度紙質圖書、電子圖書及網絡數據庫資源的購置計劃。科學使用好文獻購置經費，組織好年度圖書採購招標工作，保證數量增長的同時兼顧質量建設。

2、落實好中央財政專項資金所購及續購的各類網絡數據庫的安裝使用及宣傳推廣工作，提高數據庫的利用率。同時加快自建特色數據庫建設，數據量增長10%左右。

3、根據紙質新書及電子圖書出版狀況，調整紙質圖書採購品種及數量，增加新書品種，減少複本量，適量增加電子圖書，進一步優化館藏結構。

4、調整報刊收藏結構和品種，重點收藏與學校重點學科專業相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點建設相關學科文獻的購置，力爭相關學科文獻達到較好保障。

5、進一步調整館藏佈局，繼續做好圖書轉庫工作，力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

6、積極挖掘網絡免費資源，有效使用calis、cashi以及協作院校圖書館的信息資源，提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。

7、鑑於當前書籍價格上漲和數據庫續費不斷漲價等實際情況，努力爭取學校更多的經費支持，盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

二、強化服務意識和服務能力建設，提高服務質量和水平

1、積極倡導和樹立良好的職業道德和敬業精神，深入開展優質服務教育工作，通過政治和業務學習，提高職工專業素質和服務意識，拓展服務方式，提升服務能力。繼續實施圖書館和各部門業務學習制度，根據工作人員崗位職責要求，制定較為詳細的學習內容和學習計劃，每月進行業務學習不少於2次。

2、積極探索開展閲讀推廣工作，做好書目推薦、圖書評論、導讀等閲讀指導，推進移動閲讀、網絡閲讀方面的技術服務。

3、繼續開展好“讀者服務月”活動，深化優質服務工作，針對師生不同層面的服務要求，制定不同的活動計劃，豐富活動內容，完善運行機制。

4、大力拓展深層次的信息諮詢服務，開展與其他協作圖書館的聯合建設與服務，發揮calis、cashl和balis文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

5、加強課題服務工作的力度，積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通，完成國家級、自治區級課題的跟蹤服務不少於10項。建立學科館員管理辦法，探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。

6、深入教學院部，積極開展文獻信息資源宣傳和推介，或採取與數據庫商合作等多種方式，到院部進行使用介紹。繼續製作電子版新書書目發送給相關學院，使教師能夠及時瞭解和利用新資源。

7、加強與各學院之間的直接聯繫，積極做好新生入館教育培訓工作，舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求，組織師生來館培訓，採用演示與實習操作相結合的講座形式，廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

8、做好學生志願者志願服務的管理工作，調動和發揮志願者的積極性，開展多形式的志願活動。

9、維護好圖書館網絡及設備，做好館內的網絡技術服務，保證圖書館自動化系統的穩定、安全運行，併為讀者提供技術服務。

三、加強內部管理，做好各項管理工作

1、按照黨的羣眾路線教育實踐活動要求，轉變工作作風，改正“四風”方面存在的問題，加強班子建設，切實落實整改措施；提高職工的政治理論素質，抓好每週的政治理論學習，利用各種有效的渠道和載體，積極開展思想政治工作。

2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，進一步加強圖書館文化建設活動，發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。加強防範宗教滲透校園工作。

3、加強常規服務工作的管理，認真履行好崗位職責，加強工作作風建設和勞動紀律管理。做好督導檢查工作，形成科學化、制度化、規範化的管理模式。

4、進一步加強精神文明創建、民族團結工作，認真落實《新疆財經大學文明單位管理辦法》，繼續制定和完善圖書館創建校級文明單位工作實施方案，保持榮譽，力爭獲得校級文明單位。

5、按照黨風廉政建設的要求，加強領導班子和領導幹部的廉潔自律工作。注意發揮工會組織的作用，保障職工參與民主管理與監督。

6、加強隊伍建設，積極爭取學校支持，引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生，改善人員和學歷結構。加強對職工的學習培訓，多派出職工進行疆內館際交流，參加學習班和會議交流。

7、認真開展調查研究工作。根據羣眾意見確定調查研究項目，重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作，通過調研及時改進工作。

8、繼續修訂和完善圖書館各項規章制度，完成制度修訂後形成並印製新的《新疆財經大學圖書館制度彙編》，以制度建設促進和規範圖書館事業發展。

9、加強科研工作，制訂相關措施，圍繞圖書館工作和服務制定研究選題，積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業、技能相關的研究工作，以工作帶科研，以科研促工作。

10、加強綜合治理工作，強化安全生產意識，嚴格遵守消防條例，積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經常盤點及巡視安全死角，確保圖書館財產的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。

11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作，開展豐富多彩的羣眾集體活動，全面促進圖書館和諧發展。

12、做好固定資產的使用和管理工作，積極爭取學校支持，努力改善辦公設施條件，爭取更新部分工作用電腦，提高工作效率。

圖書館2022工作計劃篇2

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據，根據幼兒園的工作要求，進一步提高對圖書室的重要性的認識，充分發揮圖書室在教育教學及實施素質教育中的作用。幼兒的語言本事是在運用的過程中發展起來的，發展語言的關鍵是創設一個能使他們想説敢説的環境，為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物，經過看圖書、講故事，培養幼兒觀察、記憶及語言表達本事，拓展幼兒視野，為幼兒打開一扇窗户。為了更好地發揮圖書室的功能，讓幼兒歡樂地閲讀，特制定以下計劃。

二、活動目標

1.科學化、規範化管理圖書，充分發揮圖書室第二課堂的效能。

2.培養幼兒的閲讀習慣，激發閲讀興趣。

3.發展幼兒觀察、思維、想象及語言表達本事。

三、活動資料安排

9月：

中班團體閲讀：

1.《小快活卡由系列》選讀。

2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

大班團體閲讀：

1.《做最棒的自我係列》選讀。

2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

10月：

中班團體閲讀：

1.《小狗奇普系列》選讀。

2.繪本《晴朗的一天》講讀。

大班團體閲讀：

1.《打動孩子心靈的經典童話系列》選讀。

2.繪本《3號桌子》講讀。

11月：

中班團體閲讀：

1.《兒童素質教育精品閲讀系列》選讀。

2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

大班團體閲讀：

1.《兒童逆商培養故事系列》選讀。

2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

12月：

中班團體閲讀：

1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

大班團體閲讀：

1.精品童話《灰姑娘》講讀。

2.繪本《牙醫有蛀牙》講讀。

圖書館2022工作計劃篇3

一、指導思想：

校園中最醉人的是濃濃書香，最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起着重要的作用。為培養學生的讀書興趣，我校不斷加強圖書館的基本建設，以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閲覽室建設，不斷規範管理，積極引導學生課外閲讀、擴大閲讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閲覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

二、工作目標

1、添購新書，師生共同購書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍。

3、改進圖書館開放和借閲制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

4、為學校課外閲讀學校開展課外閲讀的課題研究，舉辦課外閲讀公開教學活動，促進學生科學讀書，熱愛讀書服務。

三、工作措施

1、尊重並滿足學生學習的需求”，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

2、強化制度規範管理。要進一步規範借歸制度，對師生借閲圖書，除進行計算機管理外，還要做好手工登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生，要進行教育。學期結束時，要全面清理藏書，並將情況上報學校領導。

3、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閲覽室以及借閲圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

4、提高素質精通管理。圖書管理員積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。

5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。

6、為學校課外閲讀課題做好服務，提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閲讀的書，及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

圖書館2022工作計劃篇4

一、工作思路

第一，準確定位。圖書館的工作始終貼近學院的教學科研，始終以讀者為中心、以服務為主導；

第二，做到二個轉變。一是變被動服務為主動服務。主動向讀者介紹圖書館各種資源的使用特別是電子資源及使用方法，主動向讀者推薦新的書刊，主動為系（部工作計劃學科建設提供支持，主動為新增專業和學科提供文獻資源服務。二是變一個服務中心為兩個服務中心。即從主要為學生提供服務為中心變成為學生學習和教師教學科研提供服務，特別是對於承擔研究課題的教師，開展信息檢索服務。

二、任職目標

第一，確立以人為本的服務理念。“讀者第一、服務至上”是圖書館服務宗旨，並將其貫穿於圖書館工作的始終，體現到圖書館的各個工作環節。

第二，加快館藏資源建設，優化館藏結構。

一是要加強優勢學科、強勢學科和特色學科的文獻資源建設，加大經費投入比例，形成館藏特色；二是要保證學院重點扶持的新興專業、學科的文獻資源建設，使各專業、學科的文獻資源建設均衡發展；三是館藏資源建設的重點逐步由紙質資源向數字化資源轉移。 既要重視館藏實體資源，即傳統的紙質文獻、電子文獻及其它載體文獻的建設，保持重要文獻、特色資源的完整性和連續性，同時注重網絡虛擬資源建設，整合實體資源與虛擬資源，形成統一館藏體系；四是依照高職教育 “厚基礎、寬口徑、高素質、一專多能的複合型人才”的培養目標，重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源的建設。提高館藏資源利用率，為讀者提供快捷的信息服務。一是搞好文獻信息資源的宣傳、推介工作，讓讀者瞭解圖書館的文獻信息資源，使館藏文獻資源得到充分利用；二是擴大數據庫存儲空間，改善網絡環境，加強網絡數據庫、特色數據庫、網絡導航系統、電子期刊圖書資源的建設，為讀者提供針對性、實用性強的資源；三是開展信息素質教育，培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力。

第三，注重館員隊伍建設，不斷提高整體素質。與傳統的圖書館相比，現代化的圖書館，館藏數字化、傳遞網絡化、資源共享化、操作電腦化、服務多樣化。圖書館工作人員也從文獻的收藏者、管理員，變為信息資源的開發管理者和組織傳播者。因此，除具備良好的職業道德外，還要掌握圖書館理論和其他專業知識，要通過學歷教育、崗位培訓進行圖書館信息技術和網絡技術的專業教育，提高圖書館人員的整體素質，使之跟上信息化發展的步伐。

圖書館2022工作計劃篇5

20xx年，我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：

一、穩紮穩打，認真做好圖書館基礎工作

1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新本事的高素質人才發揮起重要的作用。

2、規範管理制度，強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，儘快上架流通，並做好推薦工作。

4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，並全部編目上架，以便讀者借閲。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。

7、進行網頁門户改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。

二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質

1、進取利用省級下發資源，開展專業業務培訓。

2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨幹精英，力求構成以骨幹帶動團體提高的人才培養氛圍。

3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改善工作作風。

三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率

1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。

2、進取與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。

3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。

4、堅持經過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議，不斷改善和提高圖書館為讀者服務的水平。

5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。

6、根據圖書館服務內涵的深化，經過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

7、開展“讀者服務宣傳週”活動；在xx“世界讀書日”與有關部門加強聯繫，並利用好門户網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

圖書館2022工作計劃篇6

一、基本情況

我校共有24個班，在校生1156人，共有圖書36800冊，生均圖書31.8冊，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

二、工作目標

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務渠道。

（1）服務於教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題彙編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。

（2）服務於學生。開放學生閲覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

3提高管理水平。積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。

三、具體的措施

1．對新書進行登記、上架，以便儘快方便師生借閲。

2．對新入學的學生進行圖書借閲知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。

3．學生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30為各班輪借時間，每班每週輪借一次：其餘下課時間為各班學生自由借閲時間。）

4．學生人均每學期借書不少於5冊。

5．教師圖書室全天開放，為方便教師查閲資料，工具書一律不得出借。

6、教師借書，要做好借閲記錄，每期不少於五次。

7．圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

8．圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。

9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。