2019年圖書館工作總結

本學年在學校領導的重視下,在學校各部門的配合下，在圖書館人員的齊心協力、分工合作下，圖書館工作取得了一定成效，現將各項工作做如下小結。

一、領導重視。制定了圖書館計劃，繼續完善了圖書館的硬件和軟件，做好了各項台帳資料，規範細化了各個室的制度；圖書經費專款專用，投入5000多元購置了新書；對各室的開放時間進行了調整，保證了師生的閲讀時間，加強了各室的利用；支持圖書管理員業務培訓，參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓，提高了館員的素質等等。

二、各個室統一管理，分工協作。圖書館本學年期初為新教師新生辦理了借書證，保證了全校所有師生都能借閲圖書。對師生進行全天全開架借閲，設置了新書櫃和流通率高的書櫃。組織做好了師生購書建議單工作，並根據要求購置了新書，新書全部編目上架。

師生資料室、閲覽室做好每學期期初新書的發放工作，學校報刊雜誌的徵訂、收發工作，每年期刊裝訂成冊並編目流通工作，學校各項考試資料的提供和整理工作。圖書館，資料室、閲覽室平時協同學校其他部門開展閲讀課，讀書徵文活動，提供研究性學習的資料，參與學校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閲覽室充分利用電子信息資源，為師生提供網上資料查詢，電子圖書閲讀等服務。特別針對學校校本課，綜合活動實踐課程給師生提供了極大的幫助。各個室的管理員都盡心盡責為師生服務，無論時間上還是服務質量上都加以確保，發揮了圖書館的職能，增添了學校讀書的文化氛圍，為創建學習型校園做好了後盾。

三、加強各室的衞生管理。做到每天一小掃，一週一大掃，做到物品擺放整齊，環境整潔、安靜、有序。圖書館按階段進行圖書整理，閲覽室天天按時報紙上架，雜誌歸類，電子閲覽室每次使用每次保潔，經常進行防潮，防火、防盜等安全檢查。

四、開展、參與了各項讀書評比活動。

（一）、七，八年級每班每週開設一節閲讀課。結合閲讀課每學期舉行各類讀書徵文比賽，如七年級必讀名著讀後感競賽；每學期舉行手抄報競賽，如親近文學手抄報競賽；開展班級和學校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等。

（二）、結合各個重大節日、事件開展主題性讀書活動。如紀念抗日戰爭勝利60週年手抄報比賽，長征勝利70週年講故事比賽和班級黑板報評比活動，慶元旦詩歌朗誦比賽等等。

（三）、配合學校校本課，綜合實踐活動課開展讀書活動。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報競賽，綜合實踐活動——淹城遺址等前期資料收集準備和活動後活動方案的完成。

（四）、進行了新生圖書館入門講座，培訓了各班的圖書管理員和收發員。

本學年雖因區教育局、學校在銜接等因素上沒能參加市示範圖書館的驗收，但圖書館的工作正一步一步的向前發展，無論制度、管理、還是其他方面都提升了一個層次，圖書館越來越受到師生的喜歡。現在我們還有很多不足之處，今後我們要不斷完善，盡我們所能為教書育人，為師生、校園的發展儘自己的責任和義務。