與健康有關的工作計劃最新6篇

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為了使工作能夠順利進展,我們一定要將工作計劃制定完善,在職場中,工作計劃是職場人做工作任務的書面打算,下面是本站小編為您分享的與健康有關的工作計劃最新6篇,感謝您的參閲。

與健康有關的工作計劃最新6篇

與健康有關的工作計劃篇1

為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區居民羣眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。

一、工作目標

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人羣的目的。使轄區居民羣眾掌握有關的健康知識和衞生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規範,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、工作重點

1、健全機構,強化職能

充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導幹部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、加強培訓,提高素質

辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民羣眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少於兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

3、廣泛宣傳,增強意識

廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強羣眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衞生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衞生的好風尚。

4、創新方式,豐富載體

探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入户宣傳併發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健諮詢,開展健康保健培訓。

5、突出重點,狠抓落實

今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衞生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

6、開展控煙教育,構建和諧社區

積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,並設立禁煙標誌與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

7、加強重點人羣教育,推進人口素質全面提升

以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人羣為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康諮詢。做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益。做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衞生保健教育等活動。

同時把重點人羣教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民羣眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新台階。

與健康有關的工作計劃篇2

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衞生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是國小階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育,使國小生了解衞生保健常識,根據國家頒發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和國小生健康教育的有關文件精神,紮實有效的開展健康教育工作,結合我校實際情況,制定本計劃。

一、指導思想

以教育部下發的體育衞生工作條例為指導,堅持育人為本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,為學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衞生健康的重要意義,培養學生良好的衞生習慣,改善學校的衞生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衞生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衞生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衞生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衞生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衞生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係。

3、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得並掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

3、瞭解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,並知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前後的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

六年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿着有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿着風格。

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善於聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,並懂得如何自我保護。

5、瞭解環境衞生的重要作用,懂得愛護環境衞生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,並在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衞生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)着力搞好環境衞生和個人衞生。

1、在硬件上,校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衞生服務優良,檔案資料齊備,實行依法管理。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衞生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒ooo品。

與健康有關的工作計劃篇3

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀、促使經濟和人的全面發展”。本着服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執行>,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。

二、工作重點

(一)健全健康建於組織

適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區。

(二)進一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩週一課時,教師認真備課,合理使用教具,學期結束後要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳週”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養日”、“6.6愛眼日”等有關衞生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衞生教育及飲食衞生、考前保健等教育。

3、利用牆報、宣傳窗、衞生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育

1、繼續開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創造條件開展心理諮詢和心理輔導,提高學生心理素質。

3、充分發揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二週開設一節有關心理衞生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衞生管理

1、優化美化校園環境。

2、進一步健全衞生管理制度,責任到班,成分發揮校園衞生管理網絡的作用,加強檢查、監督。

3、繼續開展五項百分競賽活動,每週結分評定並公佈。

4、積極開展“愛國衞生活動,堅持一日兩掃,經常與突擊相結合。結合學校衞生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衞生進行檢查,彙總,由領導點評,使學校衞生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衞生法》,加強對學校食堂的監督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衞生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發生。”

(六)繼續做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質監測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯繫,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質。發放《告家長書》,通報學生體質狀況。經常性開展近視、沙眼、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作

嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發現、早報告、早診斷、早治療”。

與健康有關的工作計劃篇4

一、本院系心理健康教育工作思路

學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下,設立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現問題的學生進行排查,秉着健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。

二、落實本年度工作任務

本年度心理健康教育工作由院系心理專幹負責規劃,具體由院心理協會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。

三、紮實做好心理骨幹培訓

心理骨幹作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續加強心理骨幹隊伍的建設。

針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。

大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓,以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識後,能在同學當中及時發現危機情況並迅速向輔導員老師彙報。

在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據。

在心理健康教育中心的指導下,結合學院特色,學科特點,數學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。

1、團體心理輔導

目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日常基本心理問題。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內部開展心理團體輔導。

參與人員:各級心理委員

2、心理講座

目的:邀請校內專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防禦。本學年度計劃開展兩場心理講座。

3、院心理協會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以説明。

四、心理健康教育活動季

20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。

心理專項活動:説出我們宿舍的故事

宿舍關係展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句温暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

精品活動:"我手寫我心"網絡美文之心理健康月特輯。

數院知行社承辦"我手寫我心"網絡美文之心理健康月特輯。向各院系發送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限於美文,在此期間也會開展拓展活動"悦讀書",各院系推薦1─3篇,要求內容積極向上和心理學有關,屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。

主題活動:心理與音樂

如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座,並在講座後對大家進行音樂放鬆的體驗。

五、夯實心理危機預防與干預體系

1、院系成立二級心理輔導站,實行"一對一"心理危機干預,並將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及後續關注工作。

2、除建立"舍長─心理委員建設機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防",協助做好心理危機預防與干預工作。

與健康有關的工作計劃篇5

為提高我鎮廣大居民的健康素養水平,確保廣大人民羣眾的身體健康,促進我鎮社會經濟的全面進步和全面發展,根據上級有關文件精神,結合我鎮實際,制定鎮年健康教育工作計劃

一、加強健康教育組織建設,保證健康教育工作的正常進行。

各村(社區)、政府各部門、各企事業單位要加強對本地、本單位健康教育工作的領導,把健康教育工作作為本單位衞生防病工作的重要內容來抓,確保組織、人員、經費、措施四落實。各單位要根據實際情況,制定本單位的健康教育工作計劃,做到年初有計劃,工作開展有記錄,年終有總結。通過建立有效的健康教育網絡體系,保證我鎮健康教育工作的正常開展。確保我鎮健康教育網絡覆蓋率達到95%以上。

二、紮實開展健康教育,為羣眾提供豐富的健康保健知識。

目前全鎮面貌已煥然一新,各村(社區)、政府各部門、各企事業單位要結合本單位實際,針對可能造成的健康危害,根據季節變化進行衞生防病、健康保健知識的宣傳和培訓,建立健康教育宣傳陣地,利用黑板報、專欄、廣播、宣傳單等形式進行宣傳,內容以心理健康、衞生防疫、重點傳染病預防、飲用水衞生、食品衞生、環境衞生等內容為重點。同時積極配合上級有關部門,認真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專欄每季更換一次,保持內容新穎,及時分發各種宣傳資料,讓羣眾及時掌握衞生防病知識,並做好資料保存。

三、深入農村內部,廣泛開展羣眾健康教育。

全鎮醫療衞生單位要結合新農村建設的特點,組織醫務人員深入農村,有針對性的開展疾病預防、心理健康等內容的健康教育工作。特別是人員密集、通風不暢,容易造成疾病發生和流行,社區衞生服務站更應該有針對性的開展衞生宣傳教育,防止出現疾病的暴發流行。羣眾經常出入的地點建立健康教育宣傳專欄,利用宣傳專欄、有線廣播等進行衞生防病知識的宣傳,開展如健康知識講座、入户宣傳講解、就診諮詢、發放宣傳資料等形式的宣傳活動,並組織羣眾參與各種愛國衞生運動。

四、大力推進新農村健康教育的步伐。

鎮衞生院要深入農村社區廣泛開展農村健康教育和健康促進工作。應有針對性的開展農村多發病、慢性非傳染性疾病、重點傳染病預防知識的宣傳,積極開展對農村村衞生站的指導,年內應不少於六次。充分利用鎮村廣播、宣傳專欄進行健康教育知識的宣傳,做到每月有廣播內容播出,年內出專欄不少於六期,並備有專欄小樣留檔和開展活動記錄作為備查。確保農村居民健康知識知曉率及健康行為形成率均達到70%以上。

五、加強醫院健康教育,為羣眾提供優質的醫療服務。

鎮衞生院村衞生站應結合就診羣眾的特點,積極開展醫院健康教育,充分利用醫院的醫療優勢,開展就診過程中的面對面的健康教育,向就診羣眾發放健康教育處方,定期或不定期的舉辦知識講座,積極開展牀旁健康教育,提高住院病人相關衞生保健知識的知曉率,構建和諧的醫患關係。要針對不同羣眾的心理特點,進行必要的心理輔導,指導地震傷殘病人的康復保健,為羣眾提供優質的醫療衞生服務。各醫療衞生單位宣傳專欄至少每兩月更換一次,年內不少於六期,並做好資料的收集存檔。

與健康有關的工作計劃篇6

健康教育工作是社區衞生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大連市公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衞生衞生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了xxxx年健康教育工作計劃,內容如下:

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健

康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衞生事件應急預案》,開展羣眾性的健康安全和防範教育,提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,xxxx年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經費投入

計劃xxxx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少於12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行傳染病的內容。選擇臨牀經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。(後附健康教育講座安排表)

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設電視及dvd,每週定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專幹提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發揮取閲架的作用

中心大廳設健康教育取閲架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)、健康教育效果評估

對轄區1%的人口科學規範的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專幹主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

(五)、健康教育覆蓋

計劃於xxxx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衞生行為習慣。

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