2022家委會工作計劃精選熱門優秀示例三篇

社會在不斷的發展，時代在不停的進步，工作計劃對於大家來説是非常重要的，你是否也有這樣的體會呢？寫一寫相關的工作計劃吧，以下是本站小編和大家分享2022家委會工作計劃精選熱門優秀示例三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

春風楊柳花絮飄，歡度猴年喜樂笑。新學期伊始，為進一步加強家校溝通，全力協助老師做好班級工作，本着一切為了孩子快樂健康地成長，調動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策，現制定以下工作計劃。

一、本學期工作職能

1、不定期召開家委會會議，充分發揮橋樑紐帶作用。

2、利用家校平台水精靈中隊公眾號及微信家長羣加強溝通和聯繫。

3、積極參與學校的各項重大活動。

二、具體活動安排

家長義工，玩轉小課堂。（3月）

本着自願原則，由家委會發動，與班主任協調，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動，可發揮家長的特長，繼續開展家長課堂，如兒童自身保護與急救、兒童理財等知識，也誠邀有特長和興趣的志願家長。

徒步遠足，親近大自然（4—5月）

徒步可以鍛鍊孩子們優秀的意志品質，增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。

職業體驗，感受原生活（4月）

第三屆上海市職業體驗日於2016年4月的雙休日在全市中國小生中開展，各個職業院校發佈各種職業體驗供孩子們感受生活技能。

關愛老人，踐行弟子規（5月）

全班舉行關愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如（為爸媽洗一次腳），可以以照片的形式，最後在微信平台上進行評選和表彰。

才藝展示，秀出自信美（擇時）

挖掘班上有才藝的同學，一起組織才藝表演，讓每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。

家長沙龍

家長的困惑、孩子的困惑都可以在這裏傾訴，大家集思廣益，團結互助，真正成為一個温馨有愛的大家庭。

上述的活動目前均在聯繫和推進中，最後的時間等落實要據學校的教學情況和外聯情況而定，其中第5、6項是上年的計劃，但由於種種原因而推遲或取消，而真誠的希望各大小朋友積極參與，讓我們的水精靈中隊的`學習生活更加的豐富多彩。

一、指導思想

以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據，以幼兒園新學期園務計劃為主線，堅持科學發展，進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力，增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，促進幼兒發展。

二、情況分析

一、優勢：

(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。

（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

（3）家長服務枱的有效創設和《班級管理日誌》的有效記錄，架起了教師與家長溝通的橋樑同時保障了幼兒的衞生與安全問題。

二、不足：

（1）一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對於幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別瞭解，宣傳缺乏針對性。

（2）家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

三、工作目標

一、以科學先進的育兒理念為依託，以雙向互動的運行機制為抓手，幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點，逐步建立社區、家庭教育資源庫，初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進一步深化適宜本園家教指導的研究，初步形成具有本園特色的家教工作模式。

四、主要工作

一、常規工作

（1）依據不同年齡段幼兒發展特點及目標，有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

（2）組織並指導各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等，有效宣傳幼兒園辦園情況。

（3）充分發揮家園QQ羣、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用，及時瞭解家長的意見和建議，杜絕管理的盲區。

二、重點工作

（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。

（2）深入開展課題研究，開發家長資源，建立資源庫，發揮家長服務隊作用。

（3）針對分部家長對我園家長工作的瞭解現狀，進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度，鼓勵家長積極參與，進一步促進家校合作。

五、具體措施

一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源，梳理並初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質，體現精細化管理。

為加強家庭與學校之間的雙向溝通，培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格，協助班主任做好本學期班級教育工作，三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學期家委會工作計劃。

一、家委會宗旨：

組織調動三(1)班所有學生家長，密切班級與家庭的聯繫，充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用，協助班主任做好教育工作，努力讓班內孩子全面發展，讓家長相互感染和學習，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，

二、家委會工作任務和要求：

1、定期召開家委會會議，討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點，制定本學期活動計劃，家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來，積極協助老師順暢地開展教學工作，當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關心班級的發展，為班級的發展獻計獻策，及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創設一個良好的育人環境。

4、協助班主任組織實施各種活動，以及交流家庭教育的經驗，通過推廣、學習好經驗，好辦法，共同提高教育技巧，充分發揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、QQ羣、手機短信等工具，及時傳達學校、班級各項要求和任務，也經常反映家長對學校、班級的訴求，配合學校做好社會聯繫工作，以增強教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用，通過網絡或羣定期向家委會和全體學生家長彙報費用收支情況。

三、本學期家委會具體工作計劃：

計劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時間：10月份

2、地點：跨海大橋生態農莊

3、參加人員：全班同學、部分家長

4、活動安排：帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時，又走進自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學不到的知識。回家後把參觀到的景色寫篇日記。

計劃(二)：班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

1、時間：11月份

2、地點：班級或家裏

3、參加人員：全班學生

4、活動安排：月初，每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上籤上自己的姓名，並將它傳給任一位同學，該同學看完後在扉頁上簽名，再傳給下一位同學，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學，以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)

計劃(三)：班級大掃除

1、時間：xx年1月份

2、地點：三(1)班教室

3、參加人員：部分學生、家委會成員、部分家長

4、活動安排：家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化牆報等)，為學生在下學期提供乾淨整潔的學習環境。

計劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

1、時間：xx年4月份

2、地點：上海

3、參加人員：全部學生、部分家長

活動安排：帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫生等各種不同的職業，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多麼的艱辛和不容易。最後讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)

計劃(五)：結合書本英語教學同步知識，請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。

1、時間：3月份

2、地點：xx國小

3、參加人員：全班同學、部分家長

4、活動安排：根據英語教學同步內容，增強書本與實際的聯繫，便於更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發音，如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最後同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶!