團隊工作計劃方案5篇

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預先做好一份合理的工作計劃可以幫助咱們約束自己,大家在寫好工作計劃後,可以讓自己不迷失方向。下面是本站小編為您分享的團隊工作計劃方案5篇,感謝您的參閲。

團隊工作計劃方案5篇

團隊工作計劃方案1

本學期,團委工作將緊緊圍繞校長室工作計劃,根據青少年學生的心理特點,並結合國中團工作實際情況,以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團幹部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示範羣體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的先進性作用,以團帶隊,為學校的發展和廣大學生的進步創造良好的空間。

一、全面加強團組織的自身建設

堅持求真務實、開拓進取的治團方針,進一步強化團的自身建設,注重內部管理,做到有制度、有計劃、有實施、有監督、有總結,全面有條不紊地開展團工作。

1、加強對團委委員的工作指導,堅持例會制度,積極鼓勵團員青年參加各個層面的培訓與學習,充分發揮團委的輻射作用。

2、建立健全班級團支部,把那些能力強、素質高的團員選拔為團幹,建立一支戰鬥力強、實效性高的團幹部隊伍,定期召開團支部工作會議,全面使用團支部工作手冊,做到工作有計劃,活動有記錄,期末有總結,確保各項團工作能落到實處。

3、繼續做好學生業餘團校工作,嚴格把關,積極慎重地發展壯大團的隊伍。由各班團支部定對象,班主任審批,年級組長審核,並通過團校結業考試,合格後發展其入團,做到成熟一個,發展一個,全面保證發展團員的質量。

4、以團課的形式對團員青年進行思想政治教育,從而發現團員青年在思想上存在的實際問題,查找不足,並根據實際情況調整教育的重點,最大限度地發揮思想政治教育對團員青年的教育作用,進一步提高共青團組織的先進性。

二、開展多種形式的活動,增強團組織的凝聚力

1、營造書香滿園的校園文化氛圍,成立讀書輔導組和不同類型的讀書小組,加強對青少年學生讀書活動的指導;通過舉辦讀書推介會、演講會和百科知識競賽,加強各科知識的交流;各團支部開展“捐書籍、供閲讀”活動,建立讀書角,開設讀書欄目,設立個人讀書記錄榜,進一步把讀書活動推向新高潮。

2、開展青年志願者活動。加強與社區、街道的聯繫,進一步落實校內外青少年實踐活動基地,使志願服務活動落到實處,起到培養能力、服務社會的作用。

3、抓好良好道德行為的養成教育。本學期團委將積極配合德育處,抓好學生日常行為規範,大力宣傳表彰好人好事,使學生形成良好的道德行為習慣。

4、在團員青年中舉行各類有益身心的體育活動,如籃球賽、足球賽、拔河比賽等。

三、大力推進校園文化建設。

積極開展班級文化環境佈置,利用“團隊角”平台,努力讓學生了解時事要聞、關注校園浪費現象、體察人情冷暖、關愛弱勢羣體等等,並盡力為學生搭建展示自我的舞台,幫助學生鍛鍊能力,開闊視野,實現全面發展。

四、工作安排

九月份:

1、教師節、國慶節系列慶祝活動,弘揚愛國、尊師主旋律

2、舉辦業餘團校學習班(每週兩課時)

十月份:

1、配合德育處,志願者服務隊進行培訓上崗

2、配合德育處,七年級年級開展紅歌會活動。

3、業餘團校學習班(每週兩課時)

十一月份:

1、認真做好新團員的發展工作,並做好團員檔案資料整理工作。

2、召開第一屆團代會

3、配合德育處,八年級年級開展藝術節活動。

十二月份:

1、九年級員入團儀式。

2、八年級業餘團校開班。

3、七年級中隊主題活動。

一月份:配合德育處,開展元旦慶祝系列(黑板報,手抄報、文藝匯演等)。

注:各項工作、活動的開展以學校活動為先,積極配合。

團隊工作計劃方案2

我隊本着“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,以建立優秀志願者團隊為目標,結合以往經驗和現實情況,對本學期工作做出如下規劃。

內容主要分三部分:

一、 整理活動資源,改進完善工作,增強團隊凝聚力;

二、 圍繞新生開展招新、培訓等一系列工作和活動;

三、 繼承和利用上屆積累資源,重點對品牌活動進行前期準備和初步開展,打好活動基礎,逐步進行完善。

我們本學期將圍繞三條既相對獨立、又相互交叉的主線開展工作和其他一系列活動,一方面搞好團隊建設,使青志隊能規範而紮實地發展;另一方面搞好活動,展示青志隊的活力和志願者的優秀品質。

第一部分

青志隊歷來沒有把整理資源作為一項基礎性工作來做,有關經驗、資源、工作方法等沒有文字載體,因此保存和交流不便;另外團隊凝聚力還較少地體現在隊伍戰鬥力上,略有不足。鑑於此,我們將在下面三部分下力氣:

一、 我們在暑假期間建立了公共網盤,並將在假期和以後活動中整理有關需要的資料,包括世博會志願者有關知識,策劃、新聞稿等的寫作,有關活動想法和已有活動介紹等。

二、 以文字的形式介紹一些好的工作方法和活動理念,從例會、品牌建設、素質拓展等方面着手改進工作,從活動流程方面着手完善工作。同時,我們將在提高工作效率和執行力方面下功夫。

三、 對比其他部門,團隊凝聚力對青志隊有着更深的要求。我們將關注隊伍內部成員間的關係,如隊長平時多給予幹事指導,藉助公共記錄本大家多交流等。

這部分工作貫穿我們整個學期,也將貫穿以後青志隊的建設。我們將在虛心和紮實中前行,緊緊把握“青志隊是我們的,我們要一屆一屆地繼承地發展”的信念,建成一支優秀的隊伍,做成幾個有品牌的活動。

第二部分

本學期首先迎來的是新生。針對新生,我們的工作和活動分為四部分:

一、 新生志願者註冊和針對新生的宣傳。註冊表見“附錄1”,各個班的志願者註冊將通過臨時召集人進行。宣傳方面以小貼士的形式,介紹世博志願者和我們的活動。

二、 書本傳遞活動。我們將在軍訓期間對大二同學的舊書進行回收和整理,將其傳遞給大一新生,藉此也可為兩個年級的學生提供一個交流的機會

三、 幫助新生熟悉環境,引導他們關注校園。開學初,我們將帶領新生走進圖書館做志願者工作,方便他們熟悉圖書館,早日浸染圖書館的良好氛圍;此外我們將聯繫學校後勤部,合作搞新生幫助老工作人員的活動,引導他們去關注和了解校園裏的其他羣體。

四、 招新後,面對新鮮血液的流入,一方面,我們要鼓勵新干事積極融入團隊中,增進團結,用志願者的優秀精神品質去感染他們,讓新干事熱愛志願者活動和有關工作;另一方面,考慮到新生特點,我們將對幹事進行包括策劃、新聞稿、資料整理等方面的培訓,促使其更好地適應工作。為此,我們將舉行靈活的聚會、請老隊長介紹經歷體會以拉近隊長幹事的距離,開輕鬆的討論例會幫助他們瞭解這個團隊,整理有關資料並指導他們自學。

新生是我隊未來的活動主體,搞好有關針對新生的活動,意義重大,對於新生和青志隊而言是一種共贏。正副隊長將做充分準備,藉助團委的力量,着手打造有特色的新生志願者活動。

第三部分

老一屆班子帶領所打下的基礎和積累的寶貴資源,這一屆班子的有力繼承、創新和完善,都為特色、品牌活動的出現創造了有利的條件。本學期我們將組織不少活動,一邊鍛鍊幹事,一邊打下長期活動的基礎。

“世博文明站崗”地鐵站活動

上學期我隊曾舉行過此項活動,這學期繼續搞此活動有幾點考慮:

此活動受到地鐵站方面的歡迎,可以將有關活動固定下來,是可行的;

2. 此活動對志願者有幫助;

3. 提供城市文明志願者崗位滿足大家參與世博志願者的願望。

地點:劍川路/東川路地鐵站

時間:中段前開始

注:活動集合志願者舉行簡單的宣講會,活動規模不需要大,關鍵讓每一個志願者獲得鍛鍊。

“閔行二中”系列

上學期我隊曾帶領志願者走進閔行二中,和即將升入高三的同學進行學習、生活交流,獲得中學方面的歡迎。經和中學有關老師詳細交談後,我隊覺得此活動很有繼續開展的必要,可以利用我們學習和生活上的經驗優勢和校方方便的資源,進行密切的合作。

活動:學習交流座談會,黨員黨校面對面交流活動,英語角

在逐步熟悉信任的基礎上將相繼開展其他類型的活動

時間:軍訓期間聯繫準備,中段前開始

“走進社區”系列

活動理念:引導志願者走出校園,關注社區,服務社區,同時為志願者提供實踐機會,助其成長。

主要包括兩項活動:

一、高年級同學街道掛職鍛鍊;

二、低年級同學“温暖社區”系列活動。

掛職鍛鍊上一屆已經搞得比較成功,我們可以適當完善活動、擴大活動的影響力, 為更多的人提供更好的實踐機會。

“温暖社區”這一社區慰問活動曾有策劃,曾搞過一次學生和老幹部交流活動。我隊準備在本學期中,聯繫三兩户空巢老人家庭,定期拜訪,以小的切入口進行此活動。初期活動我們不求大,而要注重細節,關注活動效果,等初期搞成功了我們再準備後期的宣傳,以及做些調整,形成一個班級與一户老人結對活動的模式。

“掛職”時間:節假日

“温暖社區”:初期活動主要為隊內人員參加,時間為中段前;活動進一步發展為中段後。

“迎世博”志願者活動

此活動分兩方面,一方面來自校總隊的安排,配合其進行有關宣傳、志願者選拔培訓等活動,此活動可在校總隊和團委的指導下進行,我們將做思想上和行動上的準備;

另一方面我隊將幫助社區舉辦有關活動,承擔一部分工作。

團隊工作計劃方案3

為打造“德藝致美、以美服人”的教師團體,培養“真善致美、以美成人”的學生羣體,實現以“修德”感人,以“育智”成人,以“求美”造就人的優秀教師,形成和諧之風,特制訂本學期團隊工作計劃。

一、指導思想

以先進的教育手段、科學合理富有美感的教育方法和現代教育觀來對待自己的工作,不斷完善自身人格美、儀表美、言行美和才藝美。充滿激情地投入工作,以新課程理念為指導,以課堂教學研究與課改為切入口,加大教研力度,深入開展數學教研活動。結合課題研究,讓教師在研究性的日常教育改革實踐中達到個體發展與團體發展相長,促進數學教師羣體健康、持續的發展,帶動學校整體科研教研的建設,營造學校的數學文化。打造相處和諧、團結奮進而富有戰鬥力的團隊。

二、具體要求和措施

(一)鑄師德,揚師魂

遵守國家法規法紀,執行學校各項規章制度。服從組織分配,能愉快接受並能較好地完成學校佈置的各項工作任務。有較強的團隊合作意識,在團隊中互相幫助,真誠相待,體現出自己的價值,共同爭創和諧團隊。注重提高個人綜合素質,讓學生喜愛自己任教學科和組織的教育活動。把教育教學工作作為對智慧和人格的挑戰,提升對教育工作價值的認識,真正理解“敬業愛生”的含義,塑造優秀的數學教師形象。

(二)教學藝術美

1、聽評課改革

為使數學教研組活動更有實效性,讓數學組的每一位教師真正得到專業發展,本學期教研活動重點圍繞評課的技巧上展開理論與實踐相結合的方法。開學初教研活動主要以理論學習為重點,學習過程中每為教師要掌握説課、評課的基本技能,認真做好學習記錄和反思。在強大的理論依託下,教師們通過展示課、公開課提高教學、評課水平。本學期每位教師聽課不得少於20節並做好聽課記錄、優質彙報課不得少於2節並完成説課稿、教學設計及反思。

2、抓好備課工作。

每兩週抽查一次電子備課。備課上要環節齊全,不可網上下載,反思要真實有效,每月在例會中表揚優秀備課。

3 、作業與輔導

加強平時作業設計研究,增強實踐性、參與性、合作性。以此為指導思想,在加強基礎知識和基本能力的檢測的同時,開展一些豐富多彩的國小數學課外活動。要求老師每天做好作業反饋記錄,以年級組為單位,每兩週抽查一次各項作業。

4、利用網絡,加大教研力度。

團隊教師在課題研究中的一些困惑拿出來一起討論,老師們發表自己的觀點,並在發言中提高自己。利用網絡觀看名師優質課。

5、數學競賽

根據各年級學生特點,有針對性的每月開展專項數學小競賽。各年級根據自己年級的教材特點,可採用計算比賽、解決問題比賽,數學家的故事演講比賽等,激發學生競爭意識,檢驗學生數學能力。

6、與書為友,與讀為伴

鼓勵教師們多讀書,並做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。堅持寫教育教學隨筆,養成及時反思和勤於積累的習慣。在教研活動中,每週選定一位中心發言人,做好精心準備,交流自己讀書心得,並將學習心得材料交到團隊長處。

(三)注重學生數學發展

教師的教學目的是為了讓學生得以更加全面的發展,讓學生的數學素養得到進一步提升,因此要注重學生的數學發展,力求以豐富多彩的有實效性的學生活動來更好地促進學生髮展。

1、各班開闢數學樂園:利用板報呈現出一些“好玩兒”的數學問題,讓學生在解決問題的過程中,感受到“數學好玩”的思想,激發學生學習數學的熱情,拓展學生的視野,提高學生用數學知識解決生活問題的能力。

2、加強數學常規訓練:堅持每天課前五分鐘訓練,各年級針對學生特點和教學要求,合理設計,持續推進,形成常規,提高學生數學基本能力。低年級以口算為主,提高學生口算速度和正確率,高年級以應用題的數量關係的運用為主。

團隊工作計劃方案4

20XX年,是我公司業務發展承前啟後的關鍵年,也是進一步開拓市場、聚集客户的奠基之年,更是提升服務質量,樹立企業形象,創立自身品牌的重要一年,做好今年的各項工作,意義十分重大,全公司上下要團結一致,開拓進取,優化服務,強化監管,為實現公司穩健拓展,更好地服務於地方經濟社會發展打牢基礎。

一、指導思想

20XX 年度,公司發展要在省、市金融辦的領導下,在行業主管部門的指導下,在全體員工的共同努力下,切實以《寧夏省小額貸款公司暫行辦法》規定為切入點,規範管理,加強監督。要以公司各制度規範為標準,認真履職,按章操作,認真做好貸前調查、貸款審批、貸後管理、資金監管、風險防範等各環節工作,並嚴格按員工職業道德規範要求,強化員工服務水平和業務技能的提升,努力實現公司穩步、健康和可持續發展。20XX年度,公司擬繼續向中小企業、微小企業、個體工商户、城鎮居民及“三農”行業發放貸款,全力確保全年貸款在資產質量分類上均處於正常水平,且年內不發生差錯及案件事故。

二、具體工作

(一)做細工作,促進信貸業務健康發展

一是各信貸業務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業指導意見,進一步加強信貸人員業務培訓,切實結合公司發展實際擬定年度信貸業務發展規劃,真正做到目標明確,責任到人。

二是要認真做好貸款業務發展市場調查,切實結合公司業務開展,進一步開拓和細分信貸市場,逐漸培育公司優質客户羣,不斷提升公司核心競爭力。

三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑,隨時把握公司貸款投向和投量,以此提高優質貸款佔比,並及時催收到期、逾期貸款本息,從而促進貸款質量的進一步提升。

四是嚴格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調查、發放、貸後管理、回收等工作,為努力完成年度目標任務,做細做實工作。

五是切實按要求建立好貸後管理台帳,做好貸款信息統計,以此建立貸款及貸款客户資料分類管理制度,實現貸款業務檔案管理規範化。

六是認真做好貸款客户信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作,並進一步加強與風控、財務等部門的密切配合,做好不良貸款和應收未收利息的清收工作,為防範貸款風險創造條件,以不斷提高經濟效益和社會效益。

(二)強化監管,努力降低貸款風險

一是要以強化監管為目標,不斷細化貸款風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則,全力做好貸款風險評審和貸審會日常工作。

二是要以降低貸款風險為根本,結合工作實際制定公司貸款發放的調查、審查、風險預測、貸款風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸後監管、貸款代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸款壓縮目標等考核辦法,真正做到項目細化,指標量化,考核有依據。

三是要以跟蹤檢查為重點,適時監督檢查貸後業務管理工作執行情況,並根據監督檢查情況撰寫檢查報告,隨時向公司報告風險管理情況,以及時完善工作中的漏洞,並適時提出整改措施。

四是要以整體聯動為要求,監督並協助信貸、財務等部門加大不良貸款的清收力度,並詳細擬定風險控制方案,定期報送風險監測報告,以規範貸款業務操作規程,逐步健全貸款風險評價體系,促進風險管理不斷科學化,為實現公司資產保質增質保駕護航。

(三)加強監督,實現財務管理規範化

一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責,嚴格執行財務管理、會計核算等相關職責

二是要進一步結合公司財務工作實際,探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則,為做好公司財務計劃、組織和控制工作,更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。

三是要根據公司年度發展規劃,制定經營計劃,編制財務預算,以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理,切實加強資金管理,測評預警財務風險,優化資產配置,並嚴格執行國家財税政策和企業資產管理等制度,加強公司財務內部審計,促進財務管理規範化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支,依法繳納國家税收,及時向有關部門報送財務報表,並配合信貸部門做好貸款的收貸收息工作。

(四)加強管理,不斷提高員工凝聚力和戰鬥力

一是要以公司辦公室為監督主體,加強企業員工的日常管理,促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處,切實做好公司後勤保障工作。

二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃,合理配置人力資源,並制定員工績效考核辦法,凝聚員工合力,調動工作積極性,為促進公司利益最大化,提供人力支持。

三是加強對外宣傳工作力度,並詳細制定企業形象推廣計劃,定向推介公司產品及服務,提升企業在市場競爭中的認知度,為企業發展創造條件。

四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作,促進公司運轉及時高效。

五是要搞好企業文化建設,逐步培育、完善具有自身特色的企業文化,進一步增強員工的凝聚力、向心力。

三、總體要求

一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局,進一步細化工作,分解任務,確定指標,落實責任。

二是各部門要結合工作實際,加大培訓力度,讓本部門員工進一步加強學習,熟悉政策,不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。

三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位,規範言行,確保工作推進有力。

四是對目標任務完成較好的部門或個人,公司將給予一定的獎勵,對工作不力,完成任務滯後,影響工作大局的,將嚴格按制度規定逗硬懲處。

團隊工作計劃方案5

本學期,校團委、少先大隊根據上級團組織的要求和有關文件精神,結合學校工作的指導思想,密切配合政教處,以“信念教育”為重點,以“和諧”、“精緻”為目標,着力建設文明、高雅和健康的校園文化,培養學生成為“文明、高尚、進取”的人;繼續開展愛國主義教育和民族團結教育,樹立民族自尊心和民族自豪感,引導學生把愛國熱忱化為主動學習的意識;以“團員身份靚起來,團員精彩炫出來”為口號,繼續做好團員和學生幹部的培養,增強廣大團員的責任意識和服務意識;繼續做好團帶隊的工作,依託團校,積極穩妥地發展新團員;加強對學生會工作的指導,配合政教處做好常規檢查和文明班級評比工作。具體工作安排如下:

一、加強責任意識教育,發揮團員表率作用

9月份,以“民族精神代代傳”為載體,引導團員、隊員做好三件事:

一是尋找一個人,從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發現民族精神;

二是挖掘一件事,從歷史事件和親身經歷的事情中尋找和發現民族精神;

三是做一件能體現民族精神的事。

10月初,為調動廣大學生幹部的工作積極性和主動性,提高工作效率,舉辦第13期班團幹培訓班,要求廣大團幹做到“三個到位”即思想到位、責任到位和工作到位。11月上旬,為加強學生的誠信教育,在學生中倡導“誠信做人、誠信處事、腳踏實地學習”的良好氛圍,舉行八年級全體學生退隊儀式暨誠信宣誓儀式。12月初開始,舉辦第24期團校。12月底,新團員納新。八年級每班5人,九年級每班7人,總數約為176人。為保證新團員的質量,團委將認真做好入團積極分子的選拔、培養工作,上好團課。

二、優化團隊活動,增強團隊活力

以團隊活動為載體,積極配合並落實上級組織布置的各項任務。9月份,以“民族精神代代傳”為載體,以“我心中的偉人”為主題,舉行徵文比賽。科技文體週期間,團委繼續配合政教處開展“綠色學校”活動,開展各項環保活動和競賽活動,以不斷增強廣大團員的環境意識。9月中旬,積極發動、組織學生參加全國第二屆“未來杯”電腦創意設計大賽和“綠色奧運·全國青少年flash”大賽活動。10月初,以“養成道德好習慣”為主題,組織學生開展愛護公物教育,並向學生徵集“校園公德”標語口號。10月中旬,組織七年級學生代表與特校盲生開展“手拉手”結對子活動。11月份,組織八年級入團積極分子上團課。12月份,組織九年級入團積極分子上團課。12月底,舉行新團員宣誓儀式。元旦期間,為了漢藏學生更好地互相交流,互助互學,共同提高,舉行漢藏 “手拉手”聯歡活動。

三、注重隊伍建設,增強團隊意識

團委將繼續做好“團帶隊”的工作,以每週二的班、隊會為依託,同時把少先隊工作納入團工作不可分割的部分。選拔七年級優秀隊員,參加團的活動,共同上團課,使隊員能更好地接受團的薰陶,進而起到“傳、幫、帶”的作用。團委根據學校的實際情況,在每個年段設一個團支部,並配備一位責任心強、能力好的支部書記,協助團委工作。

本學期,團委將健全團員考核機制,保持團的先進性。以“團員身份靚起來,團員精彩炫出來”為口號,繼續做好團員和學生幹部的培養,增強廣大團員的責任意識和服務意識。期初,將對全校的團員的基本情況進行登記,並向各位團員印發《列東中學團員考核表》,進行一次全面考評,一學期考核兩次,以加強團員自身監督和教育。通過考評,起到表彰優秀、鞭策後進的作用,促進良好班風、學風和校風的形成。

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