學校黨建工作述職報告標題7篇

在工作結束我們回顧工作中的點點滴滴，一定都有寫好述職報告，想必還是有很多人都在為怎麼寫述職報告而感到毫無思緒，下面是本站小編為您分享的學校黨建工作述職報告標題7篇，感謝您的參閲。

學校黨建工作述職報告標題1

20xx年的上半年極不平凡，突如其來的“新冠”疫情打破了學校教學工作程序，也給基層黨建工作提出了嚴峻的考驗。我校各支部在中心校總支的指導下，緊緊圍繞《中國共產黨支部工作條例》和《三門峽市陝州區中國小黨支部規範化建設工作方安案》的總體要求，嚴格執行疫情期間河南省教育廳下發的《全省教育系統基層黨組織疫情防控任務指導清單》，在疫情防控、教育教學、思想建設方面堅持政治引領、輿論引導、制度護航、崗責推動，切實發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，開創菜園鄉中心學校黨建工作新局面。

下面我就菜園鄉中心學校總支部委員會的履職情況報告如下，懇請各位領導、各位同仁提出寶貴意見。

一、主要工作及成效

(一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等著作理論，用黨的理論思想武裝頭腦、指導行為、滌盪心靈。

一月初我們組織全體黨員、教師深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話精神，開展了一次集中學習研討，切實學深悟透、篤信篤行，把學習成果轉化為更好盡職履責、幹事創業的實際行動。

二月、三月疫情突發，為在不聚集的前提下開好“三會一課”，保證黨的組織生活不落空、有實效，我們組織全體黨員、教師利用“學習強國”學習近平台以及共產黨員網、人民網等權威網站網絡資源，學習有關疫情防控和網絡教學等文件精神，嚴格落實有關新冠肺炎疫情防控的工作要求。

四月、五月在面對脱貧攻堅和復工復產的雙重壓力時我們認真學習了習近平總書記關於疫情防控、復工復產復學、脱貧攻堅等方面的重要講話精神，要求黨員教師正確認識當前形勢，不忘初心、牢記使命，堅定信心、頑強奮鬥，堅決落實黨中央的決策部署，主動擔當作為，為全面建成小康社會貢獻力量;

六月我們積極組織黨員學習了習近平總書記2020年5月29日在十九屆中央政治局第二十次集體學習時的講話，要求黨員幹部切實做好學習、遵守、維護民法典的表率，提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定能力和水平。

(二)嚴格執行《全省教育系統基層黨組織疫情防控任務指導清單》，確保學校防疫工作萬無一失。

1.強化組織領導。在接收上級組織下達的疫情防控任務後，中心校總支迅速成立了以總支書記為組長的疫情防控領導小組，並在各校組建以支部書記為第一責任人的疫情防控工作專班，制訂各項工作方案、預案十餘項。在組織的統一指揮下，有條不紊加強了力量調度、資源調配，堅定有序地抓好我校疫情防控各項工作的落實。

2.充實防疫物資配備。疫情伊始各項防疫物資極度匱乏，價格飛漲，為切實滿足學校疫情防控工作需要，保障學校消毒、防護、救護、隔離、觀察等領域基本防護要求，中心校總支結合實際，不等不靠、千方百計籌措到足量齊全各類防控物資。

3.落細聯防聯控機制。按照“一校一策”原則，在中心校總支的統一部署下各校完善疫情防控工作方案，強化校園封閉管理，落實體温檢測、清潔消毒、值班值守等各項制度，同時把學生日常活動的各個環節和場所的防疫工作明確到相關責任人，落實到每個學生，確保了學生的平安返校。

4.加強師生價值引領。在局黨組的精確指導下，中心校總支在全體師生中組織開展了“把災難當教材與祖國共成長”主題教育，把疫情危機化為教育契機，通過講好抗疫故事、選樹先進典型、組織師生宣講等途徑，涵養廣大師生奮鬥精神、家國情懷，凝聚打贏疫情防控阻擊戰的強大合力。通過各活動的開展，本期我中心校共評出抗疫先鋒組織一個，先進個人三人。

(三)防疫不忘教學，遵循教育規律，調整教學策略，確保教學質量。

網課前，中心校總支首先組織各校對所有學生家庭網絡情況進行了調查摸排，並積極與通訊部門聯繫措商，為家庭困難學生免費贈送電話卡及上網流量，解決了部分學生上網難的問題。

網課開始，由於缺乏統一調配、合理指導，各校一轟而上，不分層次，無論年齡，網上授課、打卡，上傳視頻、作業等形成了單調一律的學習形式，違背教育規律，造成教育傷害。中心校總支堅決落實上級文件，叫停幼兒園網上教學活動，改為網上家校溝通，提供科學育兒知識，指導家長開展親子活動。針對不同年級不同學段學生提出不同教學要求，採用不同教學方式，切實保障學生在特殊時期的科學成長。

開學後為切實處理好開學前居家學習和開學後恢復正常教學關係，根據區教體局提出的《後疫情時期學校教學建議》，中心校總支要求各校要對“停課不停學”的線上教學課程進行學情摸底，認真全面梳理假期線上課程內容，針對課程目標逐章精心設計學情摸底測試。藉助測試數據，及時開展學情分析，摸準水平、找準差距為線上線下教學銜接提供準確可靠依據。

二、存在問題及原因

1.黨建工作缺乏創新意識。各校支部委員一般由校級領導和中層擔任，委員們缺乏一崗雙責工作意識，往往思考行政工作多，對黨建工作考慮有欠缺。

2.理論學習討論不到深入。支部黨員學習、討論易受各種因素干擾，黨員自覺學習時間投入不足，理論鑽研深度欠缺，學習質量還有待提高。

3.黨員先鋒模範作用發揮不夠。各支部對如何有效提高黨員先鋒模範作用，採取措施、提供平台、批評教育不夠，營造黨員在集體中的表率作用整體氛圍不濃，黨員服務優勢得不到體現。

三、努力方向及措施

1.強化工作創新，建設創新型支部。為適應新形勢，努力研究新工作方法，創新組織生活形式和學習方法，豐富學習內容，增強黨組織的吸引力和感召力。

2.加強理論學習，建設學習型支部。繼續深化“不忘初心 牢記使命”主題教育，實現學習常態化、制度化，增強廣大黨員學習的主動性、積極性。

3.強化監督執紀力度，建設廉潔服務型支部。從嚴管理黨員幹部隊伍，落實談心談話制度，築牢底線思維，營造人人守紀律、個個爭先進的良好氛圍。

學校黨建工作述職報告標題2

各位支委、各位黨員：

按照會議要求，現將本人履行抓班子、帶隊伍第一責任人職責情況作簡要述職，不妥之處，請批評指正。

一、抓基層黨建工作情況

(一)2018年度支部基層黨建工作總體情況。

本支部現有黨員7人，其中預備黨員1人。為認真履行支部書記抓黨建第一責任人職責，支部在全面總結2018年秋季黨建工作的前提下，圍繞教育局黨組印發的《2019年全縣教育系統黨的建設工作要點》，結合本支部實際情況，制定了黨建工作年度計劃，理清了黨建工作思路，明確了工作目標和方向，落實了主體責任，書記及校長為第一責任的“一崗雙責”機制，支部黨建工作有序開展。

(二)、基層黨建工作重點任務落實情況。

①落實管黨職責。在2019年1月份和6月份“支部主題黨日”活動中，支部組織全體黨員對支部委員會委員、黨員個人進行民主評議並且開展了批評與自我批評 ，查找存在的問題和不足，列出了清單，提出了整改要求。

②、結合學校實際，集思廣益，制訂了可行的學校2019年年度工作計劃。

③以“兩學一做”為平台，以“支部主題黨日”為活動載體，強化黨員幹部職責。在2月份“支部主題黨日”活動中與黨員簽訂了《履職承諾書》。

④堅持“嚴”“實”當頭，結合貫徹《準則》和《條例》，組織了5次全體教師集體學習，組織了2次法律法規知識考試。深入推進反腐倡廉教育，把紀律和規矩挺在前面，堅持厲行節約、反對鋪張浪費，努力營造風清氣正的工作環境。

⑤堅持每月至少開展一次“支部主題黨日”活動，按照學習計劃，每月組織一次學習討論，每月活動有：活動主題(幻燈片)、活動通知、活動方案、會議簽到冊、主持詞、黨費收繳登記冊、會議記錄、活動圖片、活動彙報。強化黨員幹部的學習教育，實現思想跨越、作風轉變、素質提升。

⑥學習黨紀法規條例。通過定期和不定期組織支部黨員學習十九大精神，宣讀十九大相關文件和報道，宣揚貫徹黨的最新理念和最新政策;要求黨員通過各種豐富的途徑，深入學習黨的十九大及歷屆全會精神以及習總書記系列講話精神，學習先進典型，推進學習常態化;結合“兩學一做”活動，要求全體黨員通讀《黨章》、《十九大報告》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》，《憲法》等材料。全體教師發放黨紀和國法專用學習筆記，定期檢查和抽查，一般教師不少於20頁，黨員教師有的達到60頁。

⑦運用平台抓學習。充分利用“學習強國”、湖北省紀委監委客户端、羅田智慧黨建、橋南片國小支部黨員微信羣等平台進行學習，全體教師參與，學習積極性高，學習密度大，學習效果好。文少煊、廖家輝、李柏林、餘華鑫、李海菊等5人學習強國積分已經超過5000多分。

激發黨建活力，構建齊抓共管黨建工作格局

⑧進一步規範和嚴格“三會一課”等黨內組織生活制度，今年講黨課3次，召開支委會議10次，召開黨員大會9次。嚴格執行民主集中制，制定落實黨員培養計劃。進一步完善黨建工作責任制，細化工作措施，立足工作實際，將黨建工作與實際工作有機結合起來，督促全體黨員切實履行黨建工作職責。

⑨突出抓好作風建設，中央八項規定改進作風有關規定的貫徹執行很好，整治“庸懶散浮拖”等方面突出問題，促進黨員作風整體轉變。

⑩發展新黨員，增強新活力。預備黨員曾曉良同志經過組織培養和多次考察，6月份被支部批准轉為正式黨員，趙晶、周雯2位年輕教師被支部推薦確定為入黨積極分子。

二、基層黨建突出問題

1.黨員活動形式有待進一步創新，工作實踐中，存在重黨建工作形式，輕黨建實際效果。

2.思想認識上，重教學業務、輕學校黨建。

3.隊伍建設上，重發展黨員，輕黨員教育與管理。

4.個別黨員工作作風浮化不實，先鋒模範作用趨於弱化，宗旨意識淡化。

三、下一步工作打算

1、繼續抓好“兩學一做”學習教育活動。

2、抓好個人自學，打牢思想基礎。

3、堅持羣眾路線，加強師生聯繫，瞭解分析並反映師生思想狀況。

4、抓好三會一課，營造學習先進、爭當優秀的良好氛圍。

5、探討黨建工作面臨的新形勢與新任務，交流基層黨建工作經驗，提升黨員幹部的思想理論水平。

6、支部與各教師密切配合，共同抓好師德師風建設，共同推動教育教育改革，更好地提高教學質量。

學校黨建工作述職報告標題3

尊敬的各位領導、同志們：大家好!現將2018年一年來我的工作情況作以下彙報，不到之處敬請同志們批評指正。一、 履行職責情況二支部現有正式黨員19名，預備黨員1人，設黨小組2個。作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校二支部工作能與時俱進，讓二支部的黨員在教學管理和學生管理方面帶動師生凝心聚力，使學校的工作能更富成效。

 接下來我談談履行職責的情況：1.強化支部規範化建設，堅持落實三會一課制度。作為支部書記，對支部的黨建工作精心組織，做到有計劃、有檢查、有總結。認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，抓好黨員的教育管理工作。每一次會議都遵循上級指示，精選學習內容，提煉學習要點，精簡發言稿，保證實效，決不搞形式、走過場。2.開展豐富多彩的黨員實踐教育活動。過去的這一年，我帶領支部黨員，以十八大精神及習近平同志重要講話為指導，按照校黨工委工作部署，認真落實支部工作計劃，先後開展了支部黨員組織生活會、兩學一做主題教育、觀看《永遠在路上》、《人心向背》、《榜樣》等豐富多彩的主題實踐活動。3.開展黨建創新活動，發揮黨員的先鋒模範作用。按照校黨工委的指示，結合二支部實際，我本着黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結對子聽課幫扶活動。開展了不打招呼推門聽課活動，全體教師平均聽課8節，二支部黨員教師平均聽課都在10節以上，我個人聽課達18節。4.抓黨建網絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策。開展黨紀黨規廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。為了不過多地佔用黨員教師的工作時間，我利用微信這個極好的網絡學習研究陣地，建立了“***第二黨支部”微信羣。在羣中進行二支部最新工作安排、黨員理論學習材料、黨紀黨規、校紀校規、學習體會等內容分享，其中微信羣中分享《黨員必須牢記的100條黨規黨紀》和《永遠在路上》1-8集等資料。黨建微信羣的創建極大了方便了黨員們及時交流、共享學習資料，也極大地調動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。

二、存在的問題和不足按照嚴格的標準對照檢查自己，還存在一些問題，主要表現在：一是黨務工作的經驗有待於進一步加強，沒有給上級黨委進言獻策，當好參謀，沒有對各項學習及活動安排及中心工作系統思維，整體推進。二是黨務工作與業務工作頭緒過多，活動交織錯雜，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。三是平時忙於教學管理事務，和部分教師、班主任談話交流不多，不能全面、及時、準確掌握教師心聲。四是沒有充分調動全體支部黨員的積極性，帶領作用發揮不夠好。五是進取意識不足，遇到問題從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度還不夠。

 三、產生問題的原因分析就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體説來：一是政治理論學習不夠主動、不夠深入、不夠及時。工作中總是強調工作忙，壓力大，事物多，學習自覺性不高。二是服務意識淡薄。由於認識不夠，導致工作中羣眾觀念淡薄，心裏裝着師生利益少了，主觀意志多了，服務羣眾也就少了。三是批評與自我批評意識不強。工作中，很少反思自己工作中的得與失。同時出於所謂的人性化管理與和諧，很少對下屬進行觸及靈魂的批評。四是沒有找準問題導向，沒有抓住主要矛盾，沒有站在政治的高度和事業發展大局的角度思考和落實黨員幹部隊伍建設。

 四、今後工作打算一是作為支部書記，我要以“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職”為準則，認真履行二支部黨建工作“第一責任人”的職責，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實科學發展觀和羣眾路線工作，落實教學管理工作，按照羣眾滿意的要求，大力加強黨支部規範化建設。發揮好黨建“第一責任人”的責任。抓學習，抓作風，抓紀律，做好支部書記該做的事，努力協調處理好黨建工作與業務工作的關係。二是要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，尤其是嚴格黨內政治生活，加強和改進新形勢下“三會一課”的固有模式，豐富載體創新方法。抓好支部黨員隊伍建設和學校教師隊伍建設，抓好落實，提升整體工作實效。三是進一步密切聯繫羣眾，深入各個專業，讓羣眾感受到黨組織的關懷，做羣眾的貼心人。黨員幹部只有走到教學課堂一線、走到師生中間去，與他們面對面交談，心貼心交流，真真切切地做好教師的政治思想工作，解決師生們的困難，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創優的工作氛圍。四是進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力。拓展延伸黨建工作新內涵，豐富學校黨支部組織工作實質，為師生提供優質服務，促進我校各項工作的健康發展，打造和諧校園環境。五是着力提升二支部戰鬥堡壘作用，努力提高吸附能力，按照 “堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師、班主任入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心。強化支部黨員的宗旨意識，切實增強黨員歸屬感，努力將二支部黨建工作再上一個新台階。擔任支部書記快一年了，二支部的各項工作所取得的成績都歸功於上級黨委的關心和支持，歸功於二支部全體黨員同志的共同努力。在以後的工作中，我有信心也有決心帶領二支部的全體黨員在校黨工委的領導下，圍繞“成就教師，發展學生”的校訓，用實際行動辦好人民滿意的教育事業。

學校黨建工作述職報告標題4

在中央、自治區、地委、縣委、教育局黨委的堅強領導下，xx中學黨支部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和第三次中央新疆工作座談會精神，按照新時代黨的建設總要求，認真履行管黨治黨政治責任，堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，嚴格落實中央和自治區、地委、縣委全面從嚴治黨安排部署，不斷推動全面從嚴治黨向縱深發展，為我校全面從嚴治黨穩定提供了強有力的保障。

一、黨支部基本情況

XX中學黨支部成立於2013年12月，現有黨員X名，在校X名，其中正式黨員X名，流動黨員X名。黨員中女黨員X名，男黨員X名，漢族黨員X名，少數民族黨員X名。

2019年3月經換屆選舉，產生7名支部委員，由黨支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員、安全委員、婦女委員組成。

由紀檢委員擔任專職黨建副書記，負責黨建和思政工作，黨建辦公室配備4名黨建幹事，黨員活動室為綜合樓5樓，可容納200餘人。

二、主要工作

(一)堅持黨要管黨、全面從嚴治黨

黨支部始終堅持以黨章為根本遵循，把嚴的標準、嚴的措施貫穿於管黨治黨全過程和各方面。根據疫情防控要求，開學初分批次召開教職工大會，認真學習十九屆二中、三中、四中全會精神，各級黨委有關疫情防控會議精神，全面分析黨建工作面臨的新形勢、新任務，對全年工作進行了安排部署;組織召開黨員大會，對管黨治黨各項任務進行部署，堅定不移把全面從嚴治黨引向深入;先後召開黨員大會4次、黨小組會4次、黨支部(擴大)會議會議30次，第一時間傳達各級黨委關於黨的建設的部署要求，確保及時領會到位、紮實推進到位。堅持定期報告，黨小組每月向黨支部報告本小組黨員教師發揮模範作用和履職情況，黨支部定期聽取黨小組各常工作情況彙報。

(二)堅持把政治建設擺在首位，狠抓黨的建設不放鬆

紮實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化，不斷鞏固主題教育成果，發揮“學習強國”平台的作用，堅持理論學習制度。定期開展中心組理論學習和黨員學習，每週一的第一二節課為中心組理論學習時間，由黨支部書記主持，我校領導班子9人共同學習;每週五的第五、第六節課為黨員集中學習時間，由黨建辦組織，黨支部書記主持，在校黨員74名全部參加;第七、第八節課為非黨員教師集中學習時間，由各個黨小組長組織主持，黨建辦監督。主要學習黨章黨規，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、《習近平談治國理政》第三卷、黨中央關於扶貧方面的文件及疫情防控等文件精神，做到了重點學、經常學、創新學。

(三)堅持發聲亮劍，理論強心，學習第三次中央新疆工作座談會和十九屆五中全會精神

一年來，我支部在上級黨委的組織領導下，共開展兩輪發聲亮劍。前半年，全體教職工就“美國簽署所謂的維吾爾人權政策法案”進行學習，聲討美國的雙標主義、霸權主義，肆意插手隨意干涉別國內政，全體教職工發聲亮劍;下半年，全體教職工認真學習“第三次中央新疆工作座談會精神”，結合白皮書內容和親眼所見的xx發生的翻天覆地變化，從知黨情、感黨恩出發，由小見大，表達了對黨中央的感謝和用實際行動建設家鄉的決心。

自九月底，我支部始終把貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神和十九屆五中全會作為當前首要政治任務來抓，通過中心組和全體黨員幹部學第三次中央新疆工作座談會全文和十九屆五中全會公報、宣講、精神和報告解讀、開展研討等多種方式，精心、精細、精準學習貫徹會議精神。黨員幹部全員徵訂《學習第三次中央新疆工作座談會精神黨員讀本》，真正將中央精神傳達到了基層、宣傳到羣眾，真正做到了入腦入心。

(四)發揮組織優勢，參與疫情防控

深入貫徹落實各級疫情防控工作和文件精神，疏管結合，多措並舉，全面築牢防線。一是精心組織安排，宣傳教育引導。在年初疫情防控重要階段，黨支部利用QQ工作羣，將疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達給每一位幹部、師生，號召全體教師服從所在地安排，我校全體教師積極配合所在地疫情防控小組安排，居家隔離，無一無故外出。部分黨員教師積極主動參與社區的疫情防控，充分發揮黨員不畏艱難險阻，發揮模範帶頭作用的精神。二是廣泛發動幹部，無償捐款捐物。在黨支部堅強領導和號召下，全體教師就此次疫情進行捐款，我校全體教職工積極響應號召，捐款率達到100%，共捐款人民幣26400元，全力支持抗疫工作。三是加強信息溝通，抓好線上學習。制定了線上學習實施方案，組織收集整理各類學科電子課本、課件等資料，提供給各班級參考。督促各年級開展線上教學，做到“放假不放鬆，離校不離教，停課不停學”。四是落實落細措施，抓好常態防控。黨支部召開校園疫情防控專項會議10餘次，堅持“日排查、日報告、日調度”工作機制，成立10人健康組，專人負責學校疫情工作的監督和管理，晚上放學後立即對全校班級、辦公室、食堂、衞生間等區域徹底消毒，並做好登記;同時黨支部每月初總結校園疫情防控方面存在的問題及對當月工作計劃進行安排，對不按照我校疫情防控實施方案的領導和教師及時通報批評，要求整改，禁止不必要的外來人員入校，確保了我校全體師生的“零感染”目標。7月23日-9月3日，應上級部門要求，XX中學成為留觀點，我校30黨員和部分教師積極參與疫情防控，成立臨時黨支部，出色的完成了留觀點各項工作後，對學校進行全面消殺，確保了學生的正常開學。

(五)落實“兩個責任”，加強黨風廉政建設

黨支部堅持壓實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任和監督責任。領導班子、教師層層簽訂責任書，教師監督領導班子，層層壓實責任，全員參與形成反腐敗的銅牆鐵壁。4月24日黨支部書記以《加強黨風廉政建設，共建廉潔自律校園》為題，向全體黨員上了一堂黨課;5月9日召開黨員大會，傳達關於我校一干部違反黨風廉政開除黨籍通報的學習;9月11日，組織全體黨員學習違反師德師風處理辦法。本年度共組織全體黨員廉政學習6次，共同學習了近期教育系統內違反黨風廉政和師德師風的教師通報，以案改促，進一步提高了我校黨風廉政建設。認真落實黨員幹部婚喪嫁娶報備制度。

(六)開展主題活動，增強組織活力

開學初，制定了主題黨日活動計劃，每月的第一週五為主題黨日活動，我校黨支部先後組織完成了以“堅守初心擔使命，眾志成城抗疫情”黨員志願活動、“學習新黨章，學唱誓詞歌”、“知黨史、學黨章、不忘初心跟黨走”、“學習習近平扶貧論述摘”、“慶祝中國共產黨成立99週年黨旗映天山”、“我和國旗個合影”、“開展紅色旗幟代代傳”為主題的7次主題黨日活動，同時結合主題黨日活動共上黨課7次，使黨員理想信念進一步堅定，工作作風進一步轉變，黨羣幹羣關係進一步密切，為加快實現我校發展提供組織保證。

(七)注重實際效果，做好精準扶貧

學校成立扶貧辦，由專人負責和XX村扶貧幹部對接，學校扶貧辦每月組織三次，全體教師下鄉進行扶貧幫困，助推脱貧攻堅;組織全體教師去扶貧產業園購買扶貧產品4萬餘元，利用消費券燈多種形式幫助貧困户銷售水果蔬菜等農產品;對特困難幫扶户在校組織捐款兩萬餘元，推動扶貧舉措落實到位，切實做到在資金提供支持、在工作上提供指導。同時加強監督，在6月底，成立督查小組，對所有幫扶户進行大摸排，檢查教師在扶貧上是否存在形式主義、做樣子和腐敗問題，未發現任何問題。

(八)重視黨員發展，增強後備力量

黨支部高度重視，將發展黨員工作列入重要議程。嚴格遵循發展黨員十六字方針，積極組織年輕優秀骨幹教師向黨靠攏，全年新提交入黨申請書16人，黨支部派專人與他們一一談話，瞭解他們入黨動機和現實工作表現，現為考察階段;全年兩次召開吸收正式黨員黨員大會，通過無記名投票，五名預備黨員按期轉正;召開支委會，新確定5名入黨積極分子，對15名積極分子組織培訓和應知應會考試2次，考試成績全部合格。

(九)強化作風建設，抓好巡察整改

2020年初，收到縣委巡察組對我校黨支部常規巡查反饋的問題，黨支部高度重視，成立整改工作領導小組，先後4次專題研究部署巡視整改，聽取整改進展情況彙報，協調解決工作中出現的問題。黨支部書記先後於相關責任人進行交流交談，並要求責任人進行深刻反思，形成反思材料16份;黨建辦公室累計召開整改工作推進會4次，具體研究推進整改工作的具體措施，推進整改工作落實，建立了整改銷號台賬，全程跟蹤督辦，各責任科室每半個月彙總上報整改情況，對照整改銷號台賬，整改一個銷號一個，督促檢查各有關科室如期完成整改任務。針對巡視組反饋的3個方面、30項問題，經過兩個月集中整改，已全部完成整改，並長期堅持。

三、存在問題

雖然基層黨建工作取得了一定的成績，但距離上級黨委和廣大黨員幹部羣眾的總要求仍有差距，還存在一些問題和不足。

1、黨員後備力量培養不夠。黨員發展工作仍需進一步努力，雖説遞交入黨申請書人數多，但年輕人佔比例少，各黨小組長、黨員幹部對年輕教師宣傳力度不夠，新進年輕人很少願意入黨。

2、黨員形象“模糊化”，黨員先鋒模範作用沒有充分發揮。在實際工作中，個別黨員放鬆對自己的要求，政治意識和黨性意識淡化。日常工作中把自己等同於羣眾，缺乏大局意識，安排工作講條件，患得患失，擔心自己比別人幹得多，僅看到局部利益;有的黨員參加組織生活不積極，不能按時參加黨內組織的各項活動，認為黨員學習、黨課等活動是走形式，是“浪費時間”。甚至有些黨員在黨費收繳方面不積極，不能每月主動到黨小組繳納黨費。

3、對抓黨建的督促落實不到位，黨建管理機制不完善。由於黨員人數較多，我支部分為4個黨小組，除週五黨員集中學習外，其他活動均以黨小組形式進行，造成黨小組之間交流過少，學習、活動質量有高有低;對於黨員、非黨員教師上交的心得體會、發聲亮劍、研討稿等材料，黨小組長、黨建員審核不嚴，上交的材料不合實際;日常工作獎罰措施措施不明顯，沒有真正起到鼓勵先進和鞭策後進的作用。對於黨建工作的考核獎懲、黨員的教育管理制度相關的激勵約束機制沒有建立健全或完善，督促落實上級各項黨建工作時缺少必要的實施手段，推動力不夠。

究其主要原因，一是思想認識不夠。總是認為，學校的主要任務是教學，是提高教學質量，學校黨建雖然重要，但畢竟不是學校的中心工作。如果強調學校黨建工作，勢必影響學校的教育教學質量。認為黨建工作是看不見、摸不着的“虛活”，抓起來費時費力見效慢，沒有抓教學來的快、來的實，以黨建促發展的思想貫徹執行不嚴，只是把主要精力放在業務工作上，認為黨建工作主要由分管的同志去做就可以了，沒有把黨建提到引領當前時事政策高度上來認識。二是措施研究不夠。對新形勢下加強黨建工作的思路、載體、措施研究的不夠深入，不能將最新的黨建理論同實際工作很好地結合，侷限於上級佈置什麼做什麼，缺乏對新事物學習的主動性。習慣用老辦法解決新問題。三是聯繫基層不夠。仍存在以會議落實會議、以文件貫徹文件的情況，對黨員羣眾關心的問題了解不全面、不深入，方式方法比較單一，走訪調研準備不夠充分，針對性、實效性的精準指導仍顯不足，對基層黨建重點問題、難點問題缺少開山破路的闖勁和追究問責的狠勁。

四、下一步計劃

我校黨支部將嚴格按照新時代黨的建設總要求，認真貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神，牢牢扭住黨建工作責任制這個“牛鼻子”，推動黨建各項任務落地落實。

一是進一步壓實主體責任。認真貫徹落實黨支部全面從嚴治黨主體責任規定，建立不忘初心、牢記使命制度，提升第一責任人意識，落實好領導幹部“一崗雙責"，增強主責主業意識，做到守責、負責、盡責。

二是進一步突出思想引領。始終圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，以第三次中央新疆工作座談會精神和十九屆五中全會為學習重點，用好學習強國學習平台，強化督查督促，提升學習的自覺性主動性，形成一種習慣。持續開展好主題黨日活動，增強黨員宗旨意識和責任意識，始終走在前做表率。

三是進一步規範各項制度。建立健全制度體系，強化制度執行，在原有制度基礎上，加強和完善各項制度，尤其是規範發展黨員流程和三會一課記錄情況。

四是進一步強化作風建設。認真執行中央八項規定精神，深化巡察反饋意見整改落實。堅決克服形式主義、官僚主義，推進不作為不擔當問題專項治理，建設模範學校。用好用準監督執紀“四種形態”，加強黨員教育管理監督，及時提醒，及時發現問題，及時處理，抓早抓小，防微杜漸，不斷推進作風建設，促進我校高質量發展。

五是進一步突出工作重點，推進基層組織建設。突出在一線骨幹教師中發展黨員，增強黨組織的凝聚力。按照習總書記提出的有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四好”要求，深入開展做“黨和人民滿意的好老師”等系列活動，樹立一批黨員老師愛崗敬業典型，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

今後，我支部將團結帶領全體黨員和廣大教職工，藉着第三次中央新疆工作座談會精神和十九屆五中全會東風，進一步提高認識，轉變作風，建強組織、帶好隊伍，以恪盡職守的職責擔當和腳踏實地的工作作風共同迎接中國共產黨成立100週年，為XX中學教育發展添柴加力。

學校黨建工作述職報告標題5

按照會議通知要求，現將20xx年履行抓黨建工作職責情況報告如下。

一、履行職責情況

一年來，在XX的正確領導下，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，堅持把抓好XX作為重要主線，把真抓實做作為根本要求，把注重基層、打牢基礎，注重規範、嚴密制度，注重創新、增強動能作為基本原則，深入推進黨建工作紮實開展，黨建各項工作取得了積極成效。

(一)堅持把壓實責任作為重要抓手，以責任落實推進黨建工作做實。一是嚴格落實主體責任。先後XX次召開會議聽取黨建工作彙報，專題研究黨建工作。制定印發了X黨委、X黨委、X黨委、黨支部“四級”和X書記、X成員、X專職副書記、基層黨委書記、基層黨委成員、黨支部書記“XX”黨建工作責任手冊。二是嚴格落實第一責任人責任。堅持把抓好黨建工作作為第一政治責任，與中心工作同部署、同檢查、同推進、同考核。先後對黨建工作作出批示、指示XX次。三是嚴格落實“一崗雙責”責任。帶領班子成員認真履行分管領域黨建工作的領導責任，逐級落實黨建責任，形成XX統一領導，“一把手”負總責，分管領導分工負責，基層黨組織具體負責，層層抓落實、步步強動能的工作格局。

(二)堅持把提升組織力作為重要途徑，以推進XX提升工程促進黨建科學化水平提高。一是嚴格落實全面從嚴治黨責任制，層層簽訂責任狀，建立“四級”“六崗”責任。召開黨建工作部署會X次、推進會X次。各級黨組織負責人按要求完成了黨建工作聯述聯評。二是強化黨組織班子建設，組織指導XX單位黨委和XX個基層黨支部完成換屆工作，基本配齊配強了各級黨組織負責人。三是強化監督機制建設，認真貫徹黨內監督條例，積極運用“四種形態”，嚴格監督執紀問責，共受理信訪舉報線索XX件，立案XX件，給予黨紀政紀處分XX人。認真做好XX巡視反饋問題整改工作，目前XX個整改問題已完成XX項，剩餘任務正在積極推進。四是嚴格黨的組織生活，XX領導班子成員落實“五個在支部”要求，參加學習、講黨課、檢查指導等參加組織生活率達到X%。五是抓好制度執行，嚴格落實“三會一課”等制度，按要求開好民主生活會和組織生活會。六是強化作風建設。嚴格執行中央八項規定精神和XX規定，堅決抵制“四風”;深入開展X工作，先後召開XX次推進會議，組織XX輪次明查暗訪，發出問題通報XX份，警示提醒XX次，X作風狀況實現根本轉變。七是強化黨員教育管理。召開廳X理論學習中心組會議X次，全年累計全XX黨委理論中心組會議X餘次，建立黨支部每週五學習制度。嚴格做好發展黨員、黨費收繳、黨組織關係管理、民主評議黨員等黨員教育管理工作。八是強化黨務幹部隊伍建設，按規定配備黨務幹部，全年新選用、交流、配備黨務幹部XX人。組織黨務幹部培訓X人。九是強化黨建信息化建設，分別在XX報、單位門户網站開闢黨建專欄，建立X黨建公眾號和微信、QQ工作羣，工作效率明顯增強。十是強化黨建工作與中心工作融合，在XXX建立黨組織，實現生產一線黨組織全覆蓋，圍繞中心工作充分發揮了黨組織作用。X年全省X完成投資X億元，交工X,X項X、X項X公里、超額完成年度目標。

(三)堅持認真學習貫徹十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝X黨員幹部頭腦。一是召開X領導幹部大會，召開黨X、基層黨委理論學習中心組會議，深入學習貫徹十九大精神，並組織討論交流。二是制發學習宣傳方案，對全系統學習宣傳貫徹黨的十九大精神作出全面部署。三是舉辦宣講報告會，邀請XX宣講團進行十九大精神專題輔導。四是X領導班子成員到所在支部和分管單位，實施十九大精神領學促學X人XX次。五是組建XX十九大精神宣講團，到所屬單位集中進行宣講。

(四)堅持把精準扶貧作為責任使命，以行業黨建引領X扶貧攻堅。一是加強組織領導。向三個定點扶貧村派出X名優秀黨員幹部任第一書記。X領導深入扶貧村，推進工作，解決問題。二是細化措施認真完成任務。編制扶貧攻堅X年工作方案，交工X改造項目X，建XX，新增X，完成投資X億元。

(五)堅持圍繞重點和關鍵，以亮點特色工作推進黨建提檔升級。一是完善制度。制定出台了《XX》，研究編制了《X》《X》。二是活動創新。從X月份開始，歷時4個月，舉辦“XX”系列活動，並組織優秀選手到各地市XX所屬單位對幹部職工進行巡講，三是提升能力。組織XX期培訓班，培訓黨支部書記XX人、紀檢幹部XX人、黨辦主任XX人，組織XX名黨務幹部參加XX培訓。四是加強督查。組成聯合督導組，對XX個XX單位和X個X部每半年進行督查;對X機關各支部黨建工作實施X輪督查，對全系統開展紀律作風督查XX輪次，督促整改問題XX項，提出意見建議XX條。

二、存在問題及原因分析

一是投入黨建工作的時間精力相對業務工作還不夠充分。二是服務黨員羣眾作用發揮的還不夠充分。由於體制機制因素的制約，解決歷史遺留的問題辦法還不多。三是部分單位黨組織機構仍不健全。四是管理上有時還不夠嚴格。個別黨員違紀違法問題仍有發生。

分析問題原因，一是思想認識有時還不夠到位，或多或少存在着重業務、輕黨建的現象。二是督導落實力度有時還不夠到位，致使個別領導幹部不重視黨建工作，有的黨組織書記抓工作辦法不多。三是緊迫意識還需增強，研究探索解決新形勢基層黨建工作中的諸多熱點、難點問題還不夠深入。

三、下步工作思路措施

新的一年，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和省委X屆X次全會精神，全面加強黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設，把制度建設貫穿其中，持續提升XX黨建工作。

(一)加強政治建設，進一步提升政治站位。要強化政治教育，牢固“四個意識”，嚴守政治紀律和規矩，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;深入落實《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和XX《X》等規定，進一步加強和規範黨內政治生活，推進黨員文化活動創新，推動形成風清氣正的政治生態。

(二)加強思想建設，始終堅定理想信念。要積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動;創建X學習講壇，開展黨章黨規黨紀教育;堅持推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

(三)加強組織建設，不斷提升基層組織力。把X年確定為“黨建工作X年”，推進黨建XX工程;研究制定《XX》，組織開展“標準化黨支部”創建工作;組織開展“X”、“XX”競賽評選活動。

(四)加強作風建設，樹立行業良好形象。要嚴格貫徹落實《關於貫徹執行中央八項規定精神的實施細則》和XX規定，嚴厲查處“四風”問題;繼續開展XX活動，“XX”創建和再造工作流程向基層延伸，促進X作風建設實現根本改進。

(五)加強紀律建設，始終保持肅紀反腐高壓態勢。要認真貫徹廳黨組《關於進一步加強XX統黨風廉政建設主體責任和監督責任落實的意見》，嚴格落實各級黨組織全面從嚴治黨主體責任和監督責任“四項機制”;組織系列廉政教育;貫徹執行《X紀委紀律檢查工作實施辦法(試行)》，積極運用監督執紀“四種形態”，做好警示提醒等工作;加強監督檢查和執紀問責力度，以零容忍態度懲治腐敗行為。

(六)加強制度建設，不斷夯實黨建工作制度基礎。修訂完善X《X》;強化“三會一課”等制度落實，落實率達X%;完善黨建工作檢查考核機制，強化考核結果的運用。

總之，我們要按照黨的十九大關於新時代黨的建設總要求，紮實推進X黨建工作，提升組織力，增強戰鬥力，努力為XXX事業持續健康發展提供堅強保證。

學校黨建工作述職報告標題6

現就20xx年度抓基層黨建工作述職如下：

一、 履職情況和工作亮點

(一)基層黨建工作方面

1、抓制度，全面提升管理水平。一是落實書記抓黨建工作責任制。定期在黨工委會議、工作例會上研究基層黨建工作，切實履行好“第一責任人”責任，做到黨建工作親自部署、疑難問題親自協調。二是堅持落實好“三會一課”制度。結合“三會一課”建立完善集中學習制度、例會學習制度，進一步規範學習。

2、抓特色，統籌資源促進發展。一是繼續鞏固“黨建+特色”品牌，如：市級黨建項目“一米陽光”志願服務品牌，“黨建+陶瓷”“ 黨建+微心願”等特色服務品牌，結合“兩學一做”知識競賽、“一日捐”等主題黨日活動、節假日走訪慰問、文藝匯演等開展志願服務300餘人次，發放慰問金35800元。二是堅持推動“三個一”工程。雲錦巷社區支部“黨建+小巷天使”為居民健康諮詢和體檢服務20餘次，接待居民羣眾300餘人次;賽跑坦社區黨支部“黨建+小巷先鋒”開展“學雷鋒 樹新風”活動，解決路面破損、下水道堵塞、蓋板破裂等民生問題50餘次。

3、抓重點，切實落實各項工作任務。一是完成基層黨組織和黨員信息採集工作，對所有黨員的信息進行核對核查，積極查找失聯黨員7名失聯黨員並納入組織管理。二是規範黨費收繳標準，嚴格按月足額收繳，2020年度共收繳黨費19499.5元。三是鞏固“兩新”組織“兩個覆蓋”成果，通過上級撥款和自籌資金12萬餘元對珠山區陶瓷市場聯合黨支部進行了重點打造並指導健全制度，開展活動。四是積極發展特殊領域黨員，目前已有1名農民工同志發展為積極分子。五是做好黨建網評、宣傳工作，積極向各大網站投稿，2020年在共產黨員網刊登網評文章1篇。

5、抓保障，不斷完善基礎建設。一是從根本上解決社區的辦公用房問題，所屬社區的辦公服務面積均達到200㎡以上，今年雲錦巷社區、金家弄社區完成辦公服務用房完成改造提升。

(二)黨費廉政建設工作方面

一是加強宣傳教育，強化責任。堅持做好紀檢信息採寫、報送，今年以來清廉珠山網站上稿14篇，微信平台上稿15篇，報送網評12篇。二是加強監督檢查，轉變工作作風。開展街居幹部工作紀律情況檢查20次，查出“微腐敗”線索4條，接省信訪件2起，約談提醒3人，立案調查2起，警告處分1人,記過處分1人;同時，街道出資近17萬元，打造紀委談話室，為紀檢幹部更好履職盡責提供有力支撐。

(三)意識形態工作方面

一是擴大宣傳。2020年我街道共在省級新聞媒體上稿107篇;市級新聞媒體發表稿件200篇;區級媒體86篇;開展小巷講堂宣講活動60次，投入約5萬元製作各類宣傳展板、微視頻等，倡導文明社會風氣。二是加強學習。紮實推進“兩學一做”常態化制度化，組織例會學習40餘次、中心組學習10次、支部書記上黨課20餘次、撰寫學習心得60餘篇，開展主題黨日活動50餘次，開展十九大專題學習11次，撰寫學習心得40餘篇。

(四)人才工作方面

一是規範人才引進機制。成立街道人才工作領導小組，並制定了《周路口街道人才工作實施方案》，結合社區“兩委”換屆工作，採取筆試、面試方式，面向社會引進高學歷人才。二是完善多崗輪換機制。根據幹部的學歷、能力，本着揚長避短的原則，實行部門與部門之間、社區與社區之間的幹部交流，充分調動廣大幹部的積極性。

二、 當前存在的突出問題和原因分析

(一)社區黨務工作者隊伍不夠壯大。社區幹部年齡結構偏大不能適應新時代黨建工作要求，同時社區幹部隊伍流動性太強，新進人員缺乏黨建工作經驗，一段時期內不利於工作的高效開展。

(二)黨建特色不夠突出、活動缺乏多樣性。基層各項工作任務較為繁重，大部分幹部疲於應付，缺乏活力，導致深化鞏固“黨建+”品牌比較吃力，活動無特色，創新不夠。

(三)社區共建工作缺少有效的機制保證。各地區單位對參與社區共建重視不夠，按屬地原則實施管理的社區黨建機制不健全，制度不夠配套，對共建的形式、內容、責任、權利都缺少明確的要求。共建工作明顯缺乏制度化、規範化。現有的社區共建組織大多采取開例會的辦法協商社區事務，社區黨組織與社區黨建聯席會成員單位之間的聯繫主要依靠人際關係來維繫，覆蓋面不全,活動形式較為單一，尚未形成全面意義上的“事情共商、資源共享、難題共解、文明共創、活動共辦”的共駐共建氛圍。

(四)其他方面存在的問題及原因。一是廉政建設和反腐敗工作力度不夠。廣大羣眾參與黨風廉政建設和反腐敗工作的自覺性和主動性不高，紀檢監察的宣教力度不夠，部分幹部思想麻痺，自我約束能力不足。二是宣傳方法有待創新。表態式的宣傳報道都是完成任務、大同小異，難以讓人印象深刻，缺乏典型人物、事蹟的宣傳，人為“拔高”宣傳缺乏生命力。三是人才相對匱乏。尊重人才、尊重知識、尊重創造的氛圍不夠濃郁;人才培養工作不力，缺乏具有一定號召力和組織協調能力的骨幹，社區幹部中人才青黃不接，隊伍發展不穩定。

三、下步工作思路及主要措施

2018年我將準確把握黨的十九大提出的新時代黨的建設總要求，強化黨建工作的主責主業意識、切實履行好街道抓黨建工作第一責任人的職責，全面落實黨的十九大提出的黨建工作重點任務，紮實做好黨建工作。

1、全面加強思想政治建設，堅定黨員幹部的理想信念。認真學習貫徹領會好十九大報告以及習近平總書記重要講話精神，增強從嚴治黨責任感和緊迫感，把學習十九大報告、習近平總書記系列重要講話精神作為街道黨工委及各支部的一項政治任務，使廣大黨員在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，黨員幹部帶頭履行好管黨治黨責任。

2、堅持服務發展，抓好基層組織建設各項工作。一是嚴肅黨內生活，發揚黨的優良傳統。抓好街道領導專題民主生活會和各黨支部專題組織生活會，認真堅持“三會一課”制度，加強黨員教育管理，保持黨員先進性、純潔性，注重黨員發展，尤其是特殊領域的黨員發展，及時為黨組織輸入新鮮“血液”。二是進一步加強社區服務體系建設，不斷改善辦公環境，改進便民利民服務條件，抓好乾部能力素質培訓，增強服務羣眾的本領和做羣眾工作的能力。

3、結合“雙創雙修 黨員爭優”，做好黨員志願服務。街道班子堅持經常參加掛點社區黨支部組織的義務清掃、專項整治等活動，帶頭參與“雙創”、帶頭宣傳“雙創”、帶頭支持“雙創”，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，掀起全民創建的工作高潮。

學校黨建工作述職報告標題7

20xx年X院黨總支在校黨委的正確領導下，堅持以**新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以中華人民共和國成立x週年為契機，圍繞黨委20xx年總體工作部署，積極推動學院黨建工作的有序開展。現將總支20xx年黨建工作彙報如下：

一、履職的基本情況

(一)以加強黨的政治建設為統領，提升黨員教師思想政治素質

1.切實加強政治建設。我始終把政治建設擺在黨的建設首位，引導全體黨員旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以****為核心的黨XX保持高度一致。

2.抓好主題教育。在對X院黨建工作充分調研的基礎上，我主持設計了X院主題教育工作方案，突出用**新時代中國特色社會主義思想武裝黨員、教育教師。同時，結合X院實際，以切實有效的載體、務實管用的抓手、直抵人心的方式，進一步強化黨性鍛鍊，着力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題，明確黨員“初心”，推動主題教育在X院紮實開展、取得實效。特別是我報請黨委同意，指導X院黨總支成立主題教育宣講團，發揮專業優勢，紮實開展“紅色宣講映初心”活動，共計宣講X餘場，受眾X餘人次。其中，我為校黨委成員及中層幹部作學習貫徹****考察調研X時重要講話精神輔導報告X場，為機械工程學院黨總支作主題教育宣講X場，為全校團學幹部作輔導X次。

(二)以推進規範化為重點，提升黨組織黨建質量

1.抓黨總支委員會建設。X院黨總支按照學校要求，配齊配強總支班子，組織機構健全，現有黨總支專職副書記X人、組織委員X人、宣傳委員X人、紀檢委員X人、統戰委員兼青年委員X人。黨總支委員會不定期開展政治學習、談話談心等活動。在期末評優評先等方面，我堅持集體協商、民主集中制的原則，贏得總支成員的認可。

2.指導教工黨支部建設。為充分發揮馬克思主義教工第一黨支部和教工第二黨支部的功能和作用，切實加強基層黨組織建設，我指導兩個教職工黨支部定期開展“三會一課”等黨員教育活動，積極開展主題教育;組織黨員教師按照校黨委要求，積極準備黨建評估材料。經校黨委審核，X院教工第一黨支部成為學校首批樣板黨支部培育單位。X院教工第一黨支部X、教工第二黨支部X參加學校舉行的主題教育微黨課大賽，均獲得獲得二等獎。

3.加強黨員隊伍建設。目前，X院共有教師X名，其中黨員教師X名，佔教師總數的X%。為力爭做到思想政治理論課教師全部為黨員，在按照黨員發展流程，規範發展材料的前提下，我指導X院教工第二黨支部吸納胡鵬為預備黨員，侯歡歡、董前程兩位同志正在培養過程中。

4.以黨建評估為抓手，做到管理規範化。黨總支強化黨員教育管理工作，落實黨建工作制度，實現黨內組織生活制度化、常態化。2019年，召開黨員大會X次，集中政治理論學習X次，總支委員講黨課X次，組織全體黨員外出學習考察X次。同時，按照校黨委統一部署，積極開展黨建評估工作，對照黨建評估指標體系，開展了自查，做好迎接黨建評估的各項準備工作。

5.紮實開展主題黨日教育活動。為推進主題教育走深走實，進一步深入學習貫徹****考察調研X時的重要講話精神，我組織教師開展了“初心使命四問”主題黨日活動。黨員教師分享自己的體會和感受，深入分析查找自身存在的不足，從中找差距、補短板，提出改進辦法。

(三)以夯實思想政治建設為中心，切實提高意識形態工作水平

1.結合實際制定並落實好政治學習計劃。根據校黨委統一部署，並結合X院的工作實際，我主持制定出總支2019年政治學習計劃，並認真組織落實。2019全年，組織黨員教師以“2019年政府工作報告”、“**新時代中國特色社會主義思想的專題學習”“新時代高校教師職業行為十項準則”和“中國教育現代化2035”等為主題，組織政治學習共X次，並按時向學校宣傳部報送學習材料。同時指導黨員教師積極利用“學習強國”學**台，提升政治素質，部門人均積分多次排在學校各部門第一位，取得了較好的學習效果。

2.牢牢掌握意識形態工作主導權。貫徹落實意識形態責任制，配合學校加強意識形態引導與管理，管好輿論導向、管好思政課教學陣地、管好思政課教師隊伍，切實落實管黨治黨政治責任。在過去的一年內，X院全體黨員教師守土有責，落實好基層黨組織意識形態工作日報告和零報告制度。

3.注重精神文明建設。我組織X院教師利用思想政治理論課課堂，向全校學生積極開展愛國主義教育、法制宣傳教育、社會主義核心價值觀教育，開展中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化教育。充分發揮思想政治理論課實踐教學的作用，在學生羣體中開展思想政治教育。同時，利用部門公眾號，定期推送文章，佔領網絡輿論陣地，開展了網絡學生思想政治教育，收到了較好效果。截止目前，鄭科X院現有用户X人，撰寫並轉發文章共X篇，學生互動X餘次。為了更好教育學生，引導學生健康成長成才，學院組織2019級學生開展了以“勞動教育”為主題的演講比賽，進一步增強學生的勞動觀念和勞動意識，教師認真指導學生，以身示範，積極履行思政課教師的職責，取得了積極的效果。

4.加強師德師風建設。在X院全體教師中，2019年無違**和國家路線方針政策言行，無校園傳播宗教行為。並且按照《X科技學院師德師風負面清單與師德失範行為處理辦法》進行了師德師風自查活動，並組織X院全體教師簽署《X科技學院教師職業行為承諾書》，為全體教師規範履職履責行為，弘揚高尚師德，落實立德樹人根本任務，爭做“四有”好老師提出了具體的行為規範。

(四)以熱心服務為宗旨，切實做好統戰、羣團工作

1.積極組織教師參加學校春季運動會，提升教師的責任感和歸屬感。為豐富X院教師業餘文化生活，提高教師健康意識，強化健康素質，X院分工會組織教師開展“教師健身計劃”活動。通過工會活動，促使廣大教職工積極參加體育鍛煉，進一步提高身體素質。同時，組織教師參加學校各類協會，培養老師的業餘愛好，豐富教職工生活。為慶祝新中國成立七十週年，X院和車輛與交通工程學院黨總支組織X名黨員教師犧牲中午休息時間，演練合唱《我和我的祖國》和《歌唱祖國》，用高昂的歌聲謳歌祖國，表達對祖國的深切熱愛和美好祝福，並在學校舉行慶祝新中國成立70週年合唱比賽決賽中獲得三等獎。

2.做好統戰工作。一方面，將統戰工作納入工作計劃，指導統戰委員發揮崗位職責，做好統戰工作。另一方面，組織黨員利用**思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學生校園安全與法等教學課堂，積極開展統戰政策和法規宣傳教育、民族團結教育，促進大學生健康成長成才。

二、存在的問題

在回顧X院黨總支工作取得成績的同時，我也清晰的認識到自己在工作中還存在一些不足。

一是黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足等問題。

二是平時忙於事務，深入教研室次數不多，和教師工談話交流較少，不能全面、及時、準確掌握教師工的心聲。

三是開展黨總支各項活動形式較為單一。受客觀條件的限制，各項活動形式還比較單一，主要學文件、看視頻、傳達上級黨組織的指示等等。

四是還存在政治理論學習不夠全面、深入和系統的問題。部分教師對政治理論學習不夠重視，“蜻蜓點水”，沒有全面系統透徹地理解相關理論內涵和精髓，特別是對****關於教育的重要論述理解把握和貫徹落實還不夠到位。

三、下一步工作思路及安排

一是強化宗旨意識，服務廣大師生。堅決貫徹黨的民主集中制，增強抓落實的本領，擔當作為、狠抓落實，多想事、多幹事、幹好事、幹成事、不出事，吃苦耐勞，樂於奉獻，勤勤懇懇，快節奏，高效率，高質量地工作。

二是進一步抓好理論武裝。堅持把補精神之“鈣”、鑄思想之“魂”放在首位。突出抓好黨章黨規和**新時代中國特色社會主義思想的學習，學習更加深入，做到進入思想、推動工作;頭腦更加清醒，做到立場堅定、旗幟鮮明;貫徹更加堅決，做到信念堅定、對黨忠誠。

三是着力聚焦重點工作。切實強化理論武裝，提高政治能力，讓主題教育成果內化於心、外化於行，推動各項重點工作落實。持續將主題教育與思政課教學工作結合，統籌部署、協調推進，達到相互促進、共同提升的目的。