輔導員廉述職報告精選5篇

來源:巧巧簡歷站 2W

述職報告是向上級展示我們的員工關懷和福利措施的機會,我們應該充分展示,述職報告能夠幫助上級評估我們在工作中的責任心和執行力,以下是本站小編精心為您推薦的輔導員廉述職報告精選5篇,供大家參考。

輔導員廉述職報告精選5篇

輔導員廉述職報告篇1

在上級領導的關心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,用心開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發揮少先隊、共青團組織用心、開拓、自立、創新的作用,開創了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績。現就本學期工作做如下總結:

一、加強常規管理力度,強化規範意識。

1、進一步抓好常規教育,使學生構成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每週一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規教育。

2、加強大隊部的領導和建設,充分發揮學生幹部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規範管理做出貢獻。

3、抓好每週一的升旗儀式:每週一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是颳風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠透過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的`會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。

4、在劉學錄老師的監管協助下,教學區的清潔衞生有所改觀,並加強值周生工作,指導學生幹部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作潛力和效率,還讓學生得到了很好的鍛鍊機會。

二、用心開展豐富的主題教育活動,並收到良好成效。

1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規、創示範”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養成習慣,培養學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡報。

2、10月用心籌備“抓常規、創示範”管理學校的細節活動,班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學生個人衞生的督促,準備迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。國小部六年級霍曉瑞同學,國中部九年級一班譚雲錄同學取得了優異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。

4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都湧現出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優秀學生的頒獎儀式,給貧困學生髮放愛心書包,強調並學習安全常識。

三、其它工作:

1、監管各班的班級文化建設

2、負責教學區清潔衞生

3、文化櫥窗的宣傳

4、負責紅歌俱樂部

5、參與實習生聽課活動

6、同班主任進行學生家訪

7、每次活動的簡報工作

8、完成上級交派的臨時工作

四、不足的地方:

因為學校在建修中,場地有限,關係到私人財產,大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農村學校常規管理力度,規範了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收穫與力量。回顧過去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節節高升!

述職人:xxx

20xx年x月x日

輔導員廉述職報告篇2

本學期我擔任xx中心國小少先隊大隊輔導員及全校體育教學工作,深感榮幸。

輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收穫快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善於研究的新型輔導員。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、創造性地開展少先隊活動,在活動中迸發創新的火花

少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創造。所以,創造性是少先隊活動的本質和靈魂。

作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,願意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、瞭解”隊員,儘量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神,比如,在一次“清明時節祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的體育工作情況總結如下。

一、教學工作。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。

二、廣播操工作。

針對學校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況,我們自創了一套手指操和室內韻律操,使學生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛鍊的時間,韻律操能加強學生身體和音樂的協調統一,手指操訓練學生的手腦協調配合能力。學生既感興趣又從中得到了鍛鍊。這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。 以上是我本學期的體育教育教學工作總結

本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今後的工作中,我會更加註意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點,讓我更好的發揮自己的長處,為學校的各項工作儘自己微薄之力。

輔導員廉述職報告篇3

一年來,本人在做好一年級數學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,進取為學校工作獻計獻策。經過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發揮少先隊組織進取、開拓、自立、創新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創少先隊工作的新局面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規,做到務實求真

每週升旗儀式是少先隊的常規工作之一,經過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我,每週護旗手的推選,不僅僅是對優秀學生或提高學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規範,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了繫上紅領巾的喜悦與自豪。

二、完善制度,加強隊幹培訓

在平時不少教師會尊稱我為“領導”,可在我心裏卻更多地把自我看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級禮貌檢查更加規範,每個月都集中了全體少先隊監督崗進行培訓,使得“監督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生幹部的培訓,使他們參與學校的大型活動,進取訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每週的升旗任務,學生自我管理自我,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規範。

三、開展活動,大膽進取創新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表着生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,經過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗國小的驗收和市現代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,經過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的`重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、綵球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經過開學典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛鍊,得到了提高。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規範,護旗手着裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監督崗訓練,上學期由於本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒能及時訓練,產生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的進取擁護,在未來的日子裏,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養成。

五、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事;

2、主動進取去組織各種活動;

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收穫了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的歡樂與感動。在今後的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

輔導員廉述職報告篇4

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

隨着期末的臨近,本學年也即將結束。從實習到畢業後正式工作來到學校也有一年之餘。這一年中,在領導的關心、指導和幫助下,在同事和同學們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務,讓我成長了不少。現我將自己這一年來的工作情況報告如下:

一、輔導員工作。

本年度上半年我還在實習階段,僅僅帶了xx級物流管理專業共計111名學生學,而下半年正式入職之後則增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生總共81人,女生總共159人。涉及到的專業有xx級物流管理、xx級營銷與策劃、11級物流管理。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:

1.在學生思想動態方面。

作為一名輔導員,密切關注學生的思想動態、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由於我所帶的學生橫跨大一大二兩個年級,因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態進行了解,並根據各年級學生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規範、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮鬥目標等方面的規範和引導。本學期以來,學生思想動態穩定,思想覺悟也有很大的提高,積極向黨組織靠攏。到目前為止,我所帶的學生中,160人遞交了入黨申請書並參加了黨校學習並順利結業,有60多人被推薦成為了入黨積極分子,並有4名同學被髮展成為了中共預備黨員。

2.在班級建設方面。

人的成才離不開良好的環境和氛圍。一個優秀班集體便能為學生營造出這種環境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設列為了工作重點。而在班級建設中首當其衝的便是我們的學生幹部班子。我通過制定了學生幹部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生幹部培訓等方式不斷的加強學生幹部的管理,從而提升他們的能力和素養。同時在班級中積極開展三風建設、電網杯團日活動、辯論賽、建黨九十週年知識競答等課外活動,通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結和協作能力,豐富了他們的課餘生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學習風氣也比較濃厚,上學期期末考試各班成績平均合格率達到95%以上,尤其是xx級物流管理2班先後被評為了校級優秀團支部、校級先進班集體和市級先進班集體的榮譽稱號。

3.在宿舍管理方面。

學生寢室是學生休息的重要場所,學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個温馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每週不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衞生自查和評比方案,調動學生做好清潔衞生的積極性,養成一個愛衞生、勤打掃的好習慣。本學年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優室200多次,尤其是諸如6-2 2c08等每週都保持優室,並在本年度評優中獲得了全校文明寢室稱號,同時在本次學校宿舍文化節中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示範寢室以及文明寢室稱號。

4.關注特殊學生羣體方面。

這裏的特殊學生羣體主要指家庭經濟困難、心理困難、學業困難的學生.我所帶的班級學生中大部分來自農村,其中有近xx0名同學被確定為家庭貧困,針對這部分學生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,並且利用校內外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上儘可能的給予他們幫助,這些同學都先後獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼,尤其是羅鵬程同學還獲得了國家獎學金,最大程度的給予了他們幫助。同時對於心理困惑較大和學習比較困難的學生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,儘可能的幫組他們走出困境。

5.在學生綜合素質方面。

當代大學生不僅僅是要學習好知識技能,綜合素質和能力的鍛鍊也至關重要,只有德智體美勞全面發展,才有更多的競爭優勢。作為他們的輔導員,我就經常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有xx0多人蔘加了團、學、社、藝、青等學生團體,並且有很大一部分在這些團體中表現良好,已經成為當中的骨幹。在本次年度評優中我班大二學生中共有34人被評為了各種先進個人,佔全系評比人數的近50%,並且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學分別被評為了重慶市優秀學生幹部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛鍊了他們的社會實踐能力,緊密的將學習的理論知識運用於實踐。

二、其他工作

除了完成輔導員的本職工作以外,本學期還受領導委託負責指導我係學生參加晨練活動、學院體育文化節之籃球比賽、學院創業就業文化節之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負責我係學工簡報的製作和宣傳以及收集每週學生返校情況並及時上報學生處、協助我係學生第二黨支部書記開展支部活動並順利發展了xx多名學生黨員。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領34名同學順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛鍊了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員,嚴格要求自己,不斷的加強自身學習,提高自身的修養。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,並在學院教學論文研討會上進行了交流發言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中。總之,我知道,作為剛參加工作的我來説,只有不斷學習和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導自己的學生成長成才!

三、小結

通過一年的工作我對輔導員有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是隻要我們有責任心、愛心和恆心,始終本着為學生服務,為學校服務的態度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學習,提高自身學識水平;開展工作時還需要創新和大膽,有時候有些思前顧後;對工作還需要多思考,多總結,遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以後的工作中認真總結和反思,優化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!

輔導員廉述職報告篇5

各位領導、各位老師:

很興奮有這樣一個機會和大家一起溝通、共享。自我介紹:今年夏天,我從一個校內走進另一個校內,有興奮也有迷茫,興奮的是我最終實現了自己的幻想,成為一名高校的老師;迷茫的是自己在學生時代對高校老師,特殊是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我想借臨沂高校這一平台,實現我對輔導員工作的想法,哪怕是無趣的、失敗的,我也想嘗試,想探究。

一、輔導員輔導高校生什麼

1、政治思想工作

對高校生的政治思想工作,我是這樣理解,黨的政策、法規、文件等我們要讓學生知道,但這不是目的,最終應當落實到實際行動中,所以我感覺做學生的政治思想工作,應務實非虛,多給學生供應實踐的機會和環境。

2、情感、看法、價值觀

我認為做輔導員工作高舉“情感”這一武器,將會無往而不勝。現在的高校生思想開拓,思維靈敏,學問多元,特性10足,加之當今社會“誘惑”太多,對他們的教化應當抓住“情感”這一槓杆,滲透價值觀教化,人生看法的教化,生命教化、親情教化、責任教化等。

3、學習

“60分萬歲”是不少高校生的追求。針對這一現象,我感覺作為輔導員應付肯定的責任,如何再調動高校生學習的`主動性,如何培育高校生終身學習、綜合學習的實力,應當是我們輔導員工作的重中之重。

二、輔導員怎樣輔導高校生

1、親其師才能信其道

2、曉之以理動之以情導之以行

3、轉變角色換位思索

4、以人為本依法治班

作為一名學生輔導員,由於工作對象是一羣思想活躍、反映靈敏、特性較強的高校生羣體,因而在開展工作時,不僅須要具有較強的理論素養,還要疏導教化、以身作則,既嚴格要求、決不縱容又耐性細緻、關切愛惜,只有這樣,才能做好各項學生工作。

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