大學生上學期總結優秀8篇

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通過學期總結,我們可以更加深入地瞭解自己的學習風格和特點,更好地發揮自己的優勢,學期總結是對自己學習和生活的一次深刻反思和總結,本站小編今天就為您帶來了大學生上學期總結優秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

大學生上學期總結優秀8篇

大學生上學期總結篇1

本學期,我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標,香坊區教育局工作要點及學校工作總目標為導向,以全面提高學生素質為根本,以課堂教學為主陣地,以解決教育教學中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結合,進一步規範科研管理,激發廣大教師參與科研的積極性,切實提高科研工作的質量,打響學校品牌,促進學校內涵發展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現從五個方面進行總結。

一、大力執行教科研製度,強化課題管理。

1、本學期,每位教師根據自己制定的科研子課題計劃,對自己在一學期裏的研究重點、步驟、預期成果等作了修改,使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末,由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核,保證了研究過程、結果與計劃的一致性。

2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網絡,提高我校的教科研質量。

3、 繼續做好規劃課題的中期推進工作。

4、建立的清華科研工作室。實現了科研網絡化管理

二、規範、完善課題的管理工作。

1、抓日常課題管理,注意調控。科研室在平時認真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作,指導督促各子課題開展情況。

2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視,除了專人整理外,還進行了檢查、改進。

三、提高過程研究的有效性

深化課題研究是進一步提高學校教育教學質量的突破口。本學期,科研室將加強對課題的指導,及時深入課堂、年級組和科研組,瞭解課題的進展情況,協調有關問題的解決。在課題研究的過程中,應重視:

1、課題研究與課堂教學的有機結合。課題研究的切入點是課堂,因而教師要人人都能成為科研的主體,採取集體備課,認真評課,互相聽課等方式,開展了教學大獎賽,使每一個課堂都能成為研究的基地,使課堂教學逐步形成模式;

2、理論與實踐的相互促進。充分發揮課題組在教學改革研究中的主體作用,弘揚主動精神和創造精神,採用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的徵文活動。科研室將擔負起收集、反饋信息的任務,及時把市級以上有關征文、論文等信息傳達到每個教師,由科研室對教師的文稿進行篩選,把好質量關,做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

3、個體研究與集體研究的有機統一。本學期課題組的活動要系列化,要求本組成員上課同組必聽課,聽課之後必評課,評課要結合課題研究進行具體評價;

4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時,提高心理健康教育課的質量。本校教師進行積極的心理暗示工作,實現這些孩子的心理平衡。

四、加強宣傳,推廣科研成果。

1、開展科研論壇,注重階段性彙報。

2、指導教師認真總結反思,撰寫教學論文隨筆。

學校倡導教師立足於每一天的教育、學習生活,撰寫教育隨筆,體驗生活,反思自己,促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發表教育隨筆,教育案例。

3、向省規劃辦提出了課題資助的申請。

4、迎接了區進修科研室的視導。

在課題開展過程中,遇到了不少的困難,如理論水平不高,缺乏理論基礎,沒有足夠的活動資金等,我們將克服種種困難,不斷加強領導、深入研究、精心組織、紮紮實實地開展好課題研究工作,為實現學校爭創名校的宏偉目標而不懈努力!

大學生上學期總結篇2

本學期我擔任三年級(2)班班主任工作。在這個學期裏,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高學生德、智、體、美、勞多方面的素質,我做了下面幾點工作:

一、培養學生的良好習慣。

(1)培養學生遵守紀律的習慣。

本學期,我結合學校的班風量化評比,經常利用班會課和品德課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班裏定下班規,要求學生執行學校的行為規範條例和班風量化標準,並實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。經過一個學期的努力,班裏大多數同學都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者做的不夠,以後還要加強教育。

(2)培養學生文明禮貌的習慣。

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規範,衣着整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,由班幹部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經看到:在他們小小的心靈裏已經發出美的萌芽。

(3)培養學生講衞生的習慣

本學期,經常對學生進行衞生教育,要求學生部亂丟紙屑雜物,不隨地吐痰,看到紙屑雜物能主動撿拾,值日生按時打掃教室和清潔區。經過一學期的努力,學生的衞生意識有所加強,衞生習慣得到了培養。

(4)培養學生積極參與課堂教學活動的習慣。

在課堂教學中,我經常採取多種形式培養學生積極參與課堂教學活動。如讓學生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個片段。要求學生看圖回答有關問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學生説出自己喜歡的詞語和句子,用遊戲形式鞏固生字,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調動了學生參與課堂教學的積極性,又訓練了學生動口、動腦、動手的能力,也培養了口頭表達和扮演角色的能力。

二、培訓班幹部。

要搞好一個班的工作,就得有一支能幹的幹部隊伍,本學期開學初我就改選了班幹部,並給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班幹要以身作則,自己首先要做好,去管理他人才能服從。定期召開班幹會議,對工作做得好的幹部表揚鼓勵,對做得不夠好的幹部提出建議。經過培訓,班幹部不但工作大膽,還做得很有條理,在班裏威信也高。

三、做好家訪工作。

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在校外經常損壞別人的東西,在校內也時常與同學爭吵,經過老師和家長的多次教育,現在改變很大,基本能遵守學校的行為規範了。

在今後的工作中我還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代接班人努力!

大學生上學期總結篇3

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起着導向、動力和保證的作用。國小德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養造就中華人民共和國合格公民的起點。國小德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中央、國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》指出:實施素質教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動的各個環節中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,並認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強理論學習和德育實踐研究

1、組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,並通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學期繼續抓好每週一的升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,並根據學校有關要求,組織了徵文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關責任書,規範制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發生任何安全事故。

(3)各班繼續深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。

3、環保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環保的重要意義,上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環保意識。

4、文明禮貌教育

本學期,我校繼續加強了學生常規教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》為內容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫助學生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關愛“留守孩”教育工作。

三、切實加強家校聯繫為真正提高家校聯繫質量,本學期制定了家長學校各種制度並開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯繫更為緊密,構建立體的教育網絡。

四、加強德育隊伍建設

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯繫座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今後的工作中繼續努力,務實創新,進一步提高德育工作實效。

大學生上學期總結篇4

本學期即將接近尾聲,20xx——20xx學年第一學期的校大學生心理健康協會的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在心協老師和心協各幹部、幹事的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,並取得了圓滿成功。

九月的心協招幹招新活動,新生踴躍報名參加,同學們興致勃勃,努力爭取進行面試,並在師兄師姐的監督和審查下,我等37名10屆新生正式成為心協的幹事,進入心協這個大家庭。

十一月心協幹部、幹事換屆選舉,幹部、幹事們極力競爭勇挫對手,力爭上游,場面氣氛高漲,歡乎聲不斷,以黎耀添和朱豔枝等師兄師姐成為新一屆的會長和各部門幹部。為我們提供了榜樣。衷心祝願他們,期望在他們的帶領之下,心協能越辦越好。我們也會繼續學習發揚,爭取下一學年超越其他幹事,競選成功,進一步為心協服務。

十一月份心協的傳統多人多足活動在學校操場舉行,在與機電繫心協聯和舉辦下,由各系心協組織選出隊伍進行比賽。在全校師生的觀看下,啦啦隊加油鼓勁,同學們齊心協力,小跑到終點。多人多足活動落下帷幕,圓滿完成了此次大型活動。

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中與幹事之間進行交流,給於他們更多溝通機會,真正的給幹部、幹事們提供一個展示自己、溝通交流的平台。

各心協成員在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把心協榮譽放在最前端,積極投入到協會活動中來,為活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

心協的成長也是我們的成長,心協的興榮也是我們的興榮!我們在協會的建設中鍛鍊和培養着自己的能力!在以後的協會建設中我們將繼續秉承着“一榮俱榮”的思想,發揚我們協會良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的我們的協會活動!

我們堅信,通過我們的不斷努力,校心協在今後的路將越來越寬廣,我們的協會將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

大學生上學期總結篇5

以前總覺得時間過得很慢,現在回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經結束。回想自己在大二這一年的生活,頗有感慨。總體來説,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年裏明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習方面

比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我並沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們去户外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

二、生活方面

在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。

三、思想方面

我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經參加了學校組織的黨知識學習,此後,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質,堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

四、工作方面

我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關係。在以後的學習生活中,我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位裏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

總結完大二這一學年的方面情況之後,那我就談談我在下學期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優異的成績順利實習畢業。

大學生上學期總結篇6

為繁榮校園文化,促進全民健身計劃的全面實施,推動我校羣眾性體育活動的開展,增強學生體質,進一步推動我校陽光體育活動的開展,我校在20__年10月25日,10月26日,10月27日成功召開了__大學20__年大學生田徑運動會。

在此次運動會上,我院學生盡顯風姿,不僅賽出自成績,也賽出了風采,為我院在學校樹立了良好的形象。其中我院男子團體總分取得第五名的驕人成績,實現了我們核資學院在南華大學大運會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學院的體育素質起到激發作用,也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們學院團結一致,艱苦奮鬥的見證,是我們打造礦冶特色人才,樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀,讓我們銘記。

本屆大運會我部門主要從三個方面開展工作,即選拔,訓練和比賽。選拔是基礎,是取得好成績的前提條件,前期的動員活動需要院領導的大力支持,同時宣傳也是必要的。訓練是我們磨合隊伍,打造一支有戰鬥力的團隊的必要保證,是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程,期間會面臨許多意料不到的問題,如何克服和解決就需要大家同心協力,集智集慧,奮戰到底。比賽是我們的收尾工作,合作精神和臨場發揮尤顯重要,這也是最具激情的事情。三個方面有機聯繫,環環相扣,是核資人員智慧和精神的結晶。

從新生入學開始,我們部門就積極發動各方關係開始物色體育人才,為大運會找苗子,大運會的準備工作就這樣悄無聲息而井然有序

進行着。因為有了一年的大學經驗,我們深知體育是需要天賦的,腿短的再練習也很難跑過腿長的,況且就在那短短的一個月內。我們不相信奇蹟,只相信大家科學的準備,科學的安排。因此,我們慢慢地整理出大運會苗子選拔原則:

(一) 曾經在大運會上得過獎的優先考慮。這些同學都是有一定基礎的,只要稍加練習,保持激情不懈怠,很有希望在大運會上保持原來的成績並有所突破。比如運動員謝鑫,在去年短跑比賽中速度不錯,今年我們天天督促他進行訓練,希望他不要鬆懈,雖然有時他會來的遲一些,但是堅持到崗,這就説明他是有底氣的,鬥志昂揚的。果然不負眾望,在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾,應該説是我們工作做得不夠細緻。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤,今年卻並沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。

(二) 有過比賽經驗的優先考慮。我們知道場下訓練再好也得看場上發揮,如果臨時怯陣,或者把握不了場上情況的,這樣的運動員在比賽中成績自然下滑。經驗是成功的一半,我們在選拔的時候,時刻記住這句話,並在訓練的時候不斷豐富其內涵。對大二大三那些未參加過大運會可是又覺得自己行的運動員,就必須加強這方面的考核和培訓。在訓練期間,我們努力為運動員模擬比賽情景,豐富臨戰經驗。不管是否有結果,這都應該是必需的。但不管怎樣經驗都是過去的,重要的是運動員現在的表現。

(三) 剛來的大一新生優先考慮。也許這點大家覺得有些納悶,不經過實戰我們的確如此認為。大一新生剛入大學,充滿了激情和鬥志,很想在四年大學生活一開始就立下一個漂亮的開端,這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現的熱情,激發他們的潛能,合理引導,完成他們的追求。雖然我們在開學就着手選拔但還是可能漏掉許多優秀人才,有些甚至是場上的黑馬,因此積極而廣發地發動大一新生參與,是保證比賽亮點的前提。另外在他們心裏,對學長學姐都很尊敬,願意服從大哥大姐的合理安排。這點在訓練期間顯得尤為重要,他們會按時入訓,很少有渙散的。而高年級的同學,難免有一些老大哥的氣魄,有時讓我們覺得開展他們的工作有些困難。

(四) 能夠同時參加兩個項目(不包括接力項目)的優先。這點也許讓大家費解,因為我們學校給以我們學院的運動員名額有限,如果他們可以報兩個項目,那麼我們就有更多的運動員可以進入決賽,這樣我院就有更多的人員擁有實戰經驗,不管結果如何,這對他們來説是次難得的機會,對我們來説則是長遠的投資。當然對於在某一項目很有希望得獎的運動員,我們就不講究那麼多了,畢竟誰都不願意丟失一枚獎牌。像資勘091班的陳榮,雖然只報了男子五千米賽跑,但是他拿了成績,我們就覺得這種投資是值得的。

無論如何,海選結果始終必須是選拔的最終指標。不管運動員是誰,不管他有多大的能耐,如果在海選沒有突出表現,我們決然不予考慮。在此過程中,有些同學可能因利乘便進入決賽,可是最後成績平平。這不僅讓學院所有關注的人失望,也是對我們工作的一種羞辱。不管在什麼選拔中,都要做到不偏不倚,實事就是。

大學生上學期總結篇7

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悦,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。作為寢室長,我協調好寢室內部各種事物。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年自我鑑定,努力彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

大學生上學期總結篇8

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起牀,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨了12個年頭的年輕人來説,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來説,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要乾的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情説no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多麼有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。

眼看着形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裏挺起急的。計算機系課程真是挺重,看着別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃着離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了麼。不急不急。

第一學期很開心,下學期繼續加油!

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