在學校搬遷工作總結表彰大會上的發言

離開學校快10年了。2018年是銀川九中建校90週年，學校派人採訪銀川九中遷建學校的歷程。打開過去的文檔，回顧那段難忘的歲月，許多的人和事歷歷在目，感慨萬千。記憶中很多的事情不想再談，只是，那段歲月裏，那些辛勤付出的老師們、同事們，他們為了學校所有的付出與努力，應該記住。翻出過去這篇發言提綱，發在博客上，紀念那段難以忘懷的歲月，順致曾經一起奮鬥的同事們身體健康，幸福吉祥！

在學校搬遷工作總結表彰大會上的發言

20XX年9月26日星期五

老師們，下午好！

隨着學校搬遷工作的基本結束，各項工作基本就緒，今天我們召開會議，對學校的搬遷工作進行總結和表彰。

一、 搬遷工作回顧

正式開始搬遷是從8月1日，歷時24天。經過全體教職工的共同努力，我們出色的完成了搬遷任務。確保了新校區教育教學工作的順利進行。

應該説，7月底8月初的時候，很多人都很擔心，在當時那樣的情況下，能不能如期交工都不敢説。一些領導都私下裏説，10月份能搬進去都是好的了。

由於銀川九中遷建工程是向自治區五十大慶獻禮工程，也是20XX年市委市政府為老百姓辦的十件實事之一。今年年初伊始，市委市政府多次提出，一定要確保在秋季開學前完成搬遷工作。

為了做好學校的搬遷工作，我們在今年3月份，就開始着手做好搬遷工作的前期準備。學校成立了10個專題研究小組，分別對搬遷過程和搬遷後可能出現的問題開展調查研究，我們先後走訪五所兄弟學校，瞭解他們搬遷工作中好的經驗和好的做法，聽取他們的意見和建議，學習他們搬遷後的一些好的管理模式，同時結合我校的實際，認真加以分析，反覆討論修改，形成了十個很有針對性、切實可行的搬遷工作方案。因為遷校工作有了具體實施方案，有了時間表、路線圖，有了具體可行的措施，有了應對各種可能出現的問題工作預案，使得搬遷工作有條不紊，井然有序。

大家知道，但是由於資金問題，學校建設工程進展情況不容樂觀，基建任務時斷時續，8月初的新校園給人的印象依然是一片大工地。同時，設備採購款項沒有着落，作為校長，到處化緣，非常艱難。搬遷帶來的師生的吃、住、行問題等都擺在面前，生活條件、教學條件的不完善，學生、家長的情緒也極端不穩定，哭爹罵娘比比皆是，而且，我們還面臨着很多不確定的因素，讓我們感到焦慮異常。

在這種困難情況下，我們學校的廣大教職工發揚了九中人敬業愛崗，無私奉獻，顧全大局的精神，根據學校的統一部署，積極行動起來，放棄了假期的休息，在炎熱的夏天裏，任勞任怨，克服困難，投入到了搬遷工作中。為學校的搬遷工作做出了應有的貢獻。我代表學校向各位老師表示衷心感謝。

搬遷結束了，大家都看到，雖然困難，我們所有的工作基本上都按照預定的計劃完成；我們基本上解決了師生的吃住行的問題；雖然困難，人員緊張，但上級部門佈置的每一個活動我們都積極參加了，我們的教師和學生合唱，都如期地參加了市裏的比賽，並取得了較好的成績，我們的軍訓工作很出色，即將參加市裏的彙報表演；雖然困難，我們高一年級的招生工作出色完成，招收了一批非常優秀的孩子，我們還招收了兩個班的七年級的孩子；我們的高二、高三年級沒有一個學生流失。全校教學秩序井然，凡是參加晚自習值班的教師都感覺到，晚自習學生的學習氛圍非常濃郁，秩序非常好。

雖然説，目前還有很多需要解決的問題，但是，經過努力，我們已經有了一個好的起點，好的開頭，相信通過我們的繼續努力，九中的明天會更好，我們的路將越走越寬。

二、 搬遷過程中出現的感人的故事

1、 李學亮主任：應該説，從七月初開始，李學亮主任就沒有休息過一天，財產的清點、物品的打包、車輛的調度、裝卸、押運、存放地點，都要親自過目，仔細安排。那些日子裏，我所知道的是他最早回家的時間是晚上10：30，學亮和他總務處的人用高負荷的勞動，為搬遷工作順利完成付出了心血和汗水。我們很多人都看到學亮主任人明顯地瘦了，話少多了。瘦了，是非常勞累，話少多了，其實源於一種心理煎熬。學亮是一個性情中人，對老校區有一種難以割捨的情懷，老校區的很多東西都是他一手一手建立起來的。他告訴過我，每天巡視老校園，每搬空一間房子，都有説不出的感傷，他把老校區所有的房間都仔仔細細打掃乾淨。我們離開後，實驗國小暫時借用了老校區。實驗國小的遇旻校長告訴我，看到搬遷後雖然空空如也但卻潔淨整齊的校園和教室，她很震撼。她説，這是九中人的一種情懷、一份留戀，一個鄭重的託付，更是名校的一種風範和精神，值得尊敬，值得學習！

2、 張樹東主任：從今年五一過後，就被派到新校區工地上。很多時候，吃在工地，住在工地，我在新校區工地放了幾箱方便麪，絕大多數讓他吃了。樹東認真嚴謹，幾個月來，幾乎每天他都要走遍所有的樓道和房間，包括天上的和地下的，他都仔細核察，不放過任何一個細節。發現問題，立即與建設部門和監理部門溝通，積極協調解決。代建辦的張主任曾私下給我説，你們一個張樹東頂十幾個監理。還有，樹東主任的溝通協調能力很強，很會“拉關係，找路子”，被大家笑稱為“大忽悠”，我們新校區很多地方的改進和完善都是樹東積極協調的功勞。

3、 吳國宏：大家都説“巧婦難為無米之炊”，吳國宏可以説是即無米更無炊。我從學校財務上給他借支了一萬元後，我就什麼都不管了，給他就一個要求，讓全校的師生有飯吃，吃好飯。無米可以買，可是沒有炊事設備，就真的難為他了。在老校區那樣一個只能做幾十個人飯菜的小廚房裏，每天要為１3００多人做兩頓飯，既要做好，還要送到新校區。這是一件非常艱鉅的任務。每天幾乎都是２４小時的連軸轉。大家都看到了，新校區裏的師生都沒有捱餓，做到了有飯吃，而且飯菜的口味越來越受到大家的認同。大家也看到了，吳國宏瘦了很多，由於太累，以至於有一次開車撞在樓門的台階上。

4、 黃亞強主任：具體負責設備採購事宜。近一年來，為了籌劃設備的事情而東奔西走，與廠家反覆洽談，瞭解設備的性能、價格。制定採購計劃和招標方案。每一個小的技術環節都要認真核實。我記得最清楚的幾件事。一是，每一次設備採購的採購申報單，從起草到批覆直到招標之後，同時要跑四五個部門，天天跑的大汗淋漓。每個部門往往要交涉很多次，門難進，臉難看的事情幾乎天天發生，為了學校，可謂忍辱負重，兢兢業業，出色完成了設備採購任務。二是，在工地最緊張的那些日子了，他的70多歲的老父親住院做了手術，他是家裏唯一的兒子，可是他絕大多數時間都在工地上。尤其是做手術的當天，他還在採購中心負責學校設備的採購。假期裏，他媳婦和兒子從大連回來，他也沒有好好在一起吃個飯，陪着轉一轉，只是帶到學校工地轉了一圈就算是交代了。雖然家裏的人沒有埋怨他，可是他覺得很對不起自己的親人。當最後那批設備採購任務徹底落實後，小夥子在我辦公室裏哭了。

5、 體育組：搬遷工作最緊張的時候，他們是學校搬遷的主力，肩扛手提，抬上抬下，每天都和總務處的人在一起工作到很晚很晚，有幾次都累的光着膀子躺倒地上就睡着了，我好幾次看見他們累得飯都不想吃，就想稍微多躺一會兒。不認識他們的人都以為他們是學校僱來的民工。實驗樓的保安曾經給我説過，你們那幾個民工真頂事。我的好同事、好兄弟，辛苦你們了。説到這裏，我還要説的是，我們學校的小年青們在學校遷校過程中，出了大力，他們樂觀積極，指到哪裏打到哪裏，如：趙永濤、劉文彬、馬亞鵬、韓斌等一批年輕新生力量，他們是學校的希望和未來。衷心祝願他們茁壯成長。

6、 張莉老師：假期裏，教育局組織合唱比賽，本來我們可以申請不參加，但是後來決定還是參加。既要組織教師合唱，又要組織學生合唱。和其他兄弟學校相比，搬遷在即，我們沒有辦法派人幫助她，張莉老師一個人每天教完了老師教學生，嗓子都教啞了。雖然這是她第一次單獨組織訓練，但在老師們的合作和支持下，依然取得了好的成績，我們的歌聲嘹亮，唱出了九中的精氣神，唱出了我們對未來的憧憬和希望。

7、 今年的軍訓：每年都有軍訓的任務，但今年的軍訓任務與往年比，困難更多。白天要訓練，晚上有活動。沒有學校主管校長帶隊，班主任中新手多，而且還有六個班主任老師還不時地離開參加合唱訓練，學生的管理難度很大。政教處李尚懷主任帶着幾個班主任，將所有班級的事情負責起來，工作紮紮實實。今年的訓練強度比往年大，訓練的科目對往年多，今年軍訓的效果比往年的好。

8、 我還要説的是教務處的幾個人，今年的遷校期間面臨着招生，搬遷帶來了很大的變數，家長的各種疑慮，兄弟學校的各種擠壓宣傳，招生工作可謂異常艱難。王麗萍、呂莉他們幾個人天天堅守在工作崗位上，認真解答家長學生提出的各種問題，認真組織招生考試，做好招生工作，可以説，招生工作比任何一年都費力，但比任何一年都有成效。

9、 顧瓊主任，整個假期裏，為了做好學生住宿安排，顧瓊積極協調各種關係，一間房子一間房子的查看，幾天下來，腳都走腫了。面對家長，他總是耐心地解決各種問題，做好住宿生的思想工作，可以説，對遷校後學校的穩定起到了積極作用。

10、 我還要説的是王栓林老師和他的高三年級組，在老校區的那段日子裏，作為最後的留守者，他們離開了大部隊，單獨作戰。但是，一切工作有條不紊的進行着，他們自己組織了開學典禮，他們的課間操沒有音樂用口喊，他們依然堅持早早到校開始早讀，他們依然組織上好晚自習，他們的思想工作紮實認真。面對家長的種種指責，尤其是班主任們，他們用他們的人格魅力感染了學生。現在，他們順利地遷到了新校區，沒有一個學生流失。

11、 最後我還要説的是我們的廣大老師們，因為有了大家的支持和理解，我們的遷校雖然困難重重，但實現了平穩過渡，我們的學生之所以能夠安安穩穩地到校上課，沒有一個學生流失，很多老師都幫助學校對學生都做了大量的思想工作，我感謝大家。

三、 搬遷過程中全校教職工中出現的“三個好”

1、 好的願望：盼望通過搬遷，讓九中從今開始走向一條更加寬闊的路，更加光明的前程。

2、 好的境界：以校為家、舍小家為大家，服從學校安排，有大局意識。

3、 好的心態：積極採取措施，變不利因素為有利因素，擁有健康向上的良好心態。

四、 搬遷為學校帶來的變化

搬遷説到底，這是社會進步，社會經濟發展的結果，是小銀川變成大銀川的一個必然的經歷，這些年來，我們看到路寬了，車多了，樓高了，這是城市變遷的感受，同樣，我們現在再次感受到了，上班的路遠了，中午很少在家吃飯了，也是城市變遷的結果，當然，我們更多的感受到了教室寬敞明亮了，校園寬敞了，空氣新鮮了，環境幽靜了，孩子們可以盡情地踢足球了，我們可期待的東西更多了。

五、 搬遷過程中的幾點經驗體會

１、任何時候任何工作都要趕着往前走，不能等待所謂的條件成熟，邊幹邊調整，只要把握住主要方向，積極推進，就一定能夠完成好任務。

２、任何時候都要相信我們的老師能夠把工作做好，只有我們把擔子壓給大家，指明工作目標，就一定能完成好預定的工作。

３、積極溝通，協調好各方面的關係，是做好一切工作的基礎。和上級溝通，和老師溝通，和兄弟學校溝通。要虛心向兄弟學校學習。

六、 站在新的起點上，需要我們繼續付出不懈的努力。

搬遷結束了，我們該從激動和惜別中走了出來，開始我們的教學質量。我想，和我們個人搬家一樣，搬家後，我們激動興奮過後，在這個新的家園裏，我們該歸置我們的一切了，歸置我們的心境，整理我們物品，調整我們的心情，改變我們的生活習慣，落實我們的中心工作，適應新的環境，作為一個新的起點，團結一心，發奮圖強，共同開創更加美好的明天。

後記：

“孩子們可以盡情地踢足球了”。20XX年會考招生，在銀川回中發現一個優秀的九年級畢業生，我們竭力動員他報考九中。可是孩子的家長（也是回中的老師）説：孩子從小就非常喜歡足球，國小的時候，沒有場地踢足球。國中在回中上學，依然沒有場地踢足球，孩子那個憋屈呀。這馬上要考高中了，我一定要把孩子送到一個有足球場地，能夠酣暢淋漓奔跑踢球的學校。銀川一中有，九中沒有。