班幹部培訓心得體會總結6篇
每個人的心得體會都是成長的一部分，當自己認真寫心得體會之前，都是要將思緒梳理清楚的，下面是本站小編為您分享的班幹部培訓心得體會總結6篇，感謝您的參閲。
班幹部培訓心得體會總結篇1
習近平總書記10日在中央黨校(國家行政學院)中青年幹部培訓班開班式上發表重要講話，引發各地各界熱烈反響。大家表示，一定要牢記習近平總書記的殷殷囑託，牢記初心使命，堅持人民至上，以實幹為要，不斷提高解決實際問題能力，更好肩負起新時代的職責和使命。
“習近平總書記的重要講話，為年輕幹部的健康成長把脈定向，為年輕幹部成長成才、更好肩負起新時代的職責使命指明努力方向。”中共陝西省委黨校(陝西行政學院)常務副校(院)長蔡釗利認為，“年輕幹部要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，夯實正確政治方向的理論根基，築牢嚴守政治紀律的思想防線，塑造忠於黨忠於人民的政治品格。”
“習近平總書記的重要講話，第一次系統地提出了新形勢下幹部特別是年輕幹部需要着力提高的‘七種能力’，對於我們加強幹部隊伍建設特別是加強年輕幹部的教育培訓具有重要指導意義。”中國浦東干部學院副院長熊雲説。
“幹部教育培訓工作歷來是為黨和國家工作大局、為幹部隊伍建設服務的。”熊雲認為，做好新形勢下的幹部教育培訓工作，必須緊緊圍繞習近平總書記提出的“七種能力”，科學設計培訓課程，改進培訓方式，切實增強培訓的針對性、時代性、有效性。
對此，蔡釗利亦有同感。他説：“做好新時代幹部教育培訓，就要以解決實際問題能力為導向，在有效管用上下足功夫、做好文章。要把走出書齋、深入羣眾、深入基層、深入生活調查研究作為重要培訓方式，不斷提升年輕幹部的政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、羣眾工作能力、抓落實能力。”
“習近平總書記將政治能力提升放在年輕幹部能力培養的首要位置，要求年輕幹部把握正確政治方向，堅持社會主義制度，這是對幹部成長規律的深刻把握。”中國延安幹部學院副院長趙耀宏説，重視對年輕幹部進行政治方向教育是我們黨的寶貴經驗。延安時期毛澤東同志為中國人民抗日軍事政治大學規定的辦學方針的第一條就是堅定正確的政治方向。
“習近平總書記的重要講話既鞭辟入裏又情深意長，是廣大幹部的行動座標。”浙江省台州市路橋區委書記潘軍明表示，“黨員幹部必須繃緊政治之弦，在保持政治定力、駕馭政治局面、防範政治風險上經常對標對錶，敢於擔當，善作善成，確保各項工作沿着正確的方向前進。”
“應對當前複雜形勢和艱鉅任務，路橋要頂住當前經濟下行壓力，必須在‘重要窗口’建設中勇毅奮起、搶佔先機。黨員幹部要把解決實際問題挺在最前，在強化‘七種能力’方面細照篤行、奮力奔跑。”潘軍明説，“我們要在常思破題之策的同時，增強腳力、眼力、腦力，抓實趕超之舉，爭當突圍闖將、發展先鋒。”
“我們一定要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，把握正確政治方向，堅定站穩政治立場。”趙耀宏表示，“進入新時代，年輕幹部旗幟鮮明講政治，要把增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’融入血脈之中，練就金剛不壞之身，始終與黨同心同德，做政治上的明白人、老實人。”
作為北京大興國際機場臨空經濟示範區的重要組成部分，河北廊坊臨空經濟區建設近日再掀高潮。即使是週末，廊坊片區的施工現場，依然塔吊旋轉、機器轟鳴、車輛穿梭。
作為廊坊臨空經濟區規劃建設部市政管理組組長，李偉負責一線施工現場管理。“在項目一線工作，各種情況隨時會發生，年輕幹部不僅要提高政治能力，更要提高自己在實際工作中應急處突能力，隨時化解現場出現的各種問題。”他説，“幹事業不能做樣子，必須腳踏實地。年輕幹部要起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經風雨、見世面，真刀真槍錘鍊能力，以過硬本領展現作為、不辱使命。”
志之所趨，無遠弗屆。新疆喀什地區麥蓋提縣庫木庫薩爾鄉託萬哈迪勒克村黨支部書記、村委會主任黃英傑第一時間學習了習近平總書記的重要講話。“經過努力，我們村建檔立卡貧困户75户285人已全部實現脱貧退出。但是在工作中，我也時常發現，在帶領老百姓發家致富方面存在能力不足。”他感慨，“聽完習近平總書記的一席話，尤其是針對年輕幹部提出的‘七種能力’要求，讓我更加堅定要全面加強自身學習，不斷提高幹事創業的本領，更好帶領全村百姓過上富裕幸福的生活。”
興業以勤，成事以謹。“在國內外環境和鬥爭形勢日益複雜的大背景下，習近平總書記的重要講話具有戰略高度和深遠意義。”熊雲表示，“作為年輕幹部，必須勇於直面問題，加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、專業訓練，為實現‘兩個一百年’奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢而頑強奮鬥。”
班幹部培訓心得體會總結篇2
時光荏苒，轉眼間，已是步入大學的第二個年頭。有幸成為學生幹部大集體中一員的我，也經歷了不少次工作上的喜悦與挫折，每一步都是一次成長。在這個週末，通過校團委組織的學生幹部培訓，我更是受益匪淺，並學到了很多課堂上學不到的東西，比如與人的溝通交往，團隊的合作觀念，日常工作的細節和學生幹部的形象等，同時也讓我們學會了如何在社會上立足，更好的展現自我。這是一次讓人難忘的培訓，讓我們對如何做好一名學生幹部有了更進一步的瞭解。
在這次培訓中，老師與學長學姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達自己的觀點，在管理部門成員的同時妥善協調好人際關係這個問題。通過這次學習，我對這個問題有了更深入的瞭解。作為一名學生幹部，要想更完滿的完成工作，就得學會與時俱進。要有預見力，能察於未萌，見微知著;有應變能力，能隨之應變;有創新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發展。這就要求我們不僅必須具有紮實的基礎與專業知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題;而且必須具有自我調控能力，能夠適應社會發展所帶來的多元化、多變性、發展的外部世界。這兩天，根據各位老師和各位優秀的學生幹部前輩們的講述，我們深切體味到了身為一個學生幹部身上所肩負的使命與責任。
首先，作為一名學生幹部，我們要有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，瞭解世界格局，提高自己的政策水平。社會知識的瞭解，是終身都有裨益的我將在以後的工作學習中，在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。
加強思想素質培養也同樣至關重要。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞;做到言行一致，敢於對自己所説的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不苟的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
同時我也要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對於各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
我們還要加強關於部門特色的素質建設。不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，並不斷髮揮部門特長，提高自己的書畫水平。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
最後，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。作為學生幹部，我們還需要有較好的領導能力和責任心。具體來説，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，以人為鑑可以知得失;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
初步的培訓結束了，可是遠方依舊長路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發言中所獲得經驗運用於實際的工作中去，我們才能真正有所收穫有所成長。以後的日子，我會努力做得越來越出色，不辜負肩上所揹負的責任與使命…
班幹部培訓心得體會總結篇3
根據院“跟班先進找差距”活動工作安排，我有幸被選派到市委辦公室文書科學習。這次跟班學習機會來之不易，所以我倍加珍惜。我始終謹記自己是一名跟班學員，堅持多聽、多看、多問、多記、多想，做到耳勤、口勤、手勤、腿勤、腦勤，注重在工作中學習，在學習中提高。跟班至今，我的思想受到了較大啟發，思維得到了開拓，辦文、辦事的能力得到了提高，初步達到洗腦換思想、轉觀念、找差距、促進步的跟班學習效果。
一、開闊了眼界，提高了認識，增強了大局意識
市委辦文書科是市委公文流轉的中樞機構，每天都要接收處理各級來文，內容涉及政治、經濟、社會等方方面面，內容多、範圍廣，政治性和政策性都很強。文書科的同志們具有強烈的大局意識和敏鋭的政治意識，他們擬辦的每一份文件、協調處理的每一個事項都注意站在全市高度來把握，嚴格按照“誰來辦，怎麼辦，辦成什麼樣”的擬辦標準辦理，表現出了很強的駕馭能力和處理技巧。通過學習，我充分認識到，作為一名法院辦公室工作人員，在處理公文時一定要有大局意識，要站在全市法院的高度認真分析判斷問題，切實做好精準擬辦、及時轉辦、按時督辦。
二、把握了規律，規範了操作，增強了服務意識
文書科在長期的服務工作中已形成一整套比較完善的工作制度，其中包括公文擬辦流轉制度、文件籤批印發制度、事項協調督辦制度等，為市委提供了優質高效的服務。特別是在文件的籤批印發上，文書科嚴格按照簽批程序辦事，不見領導籤批手續，絕不接收排版。稿件校對更是要歷經三四道校對程序，確保無誤後方可套紅印發。另外，在文件擬辦中，他們積極主動對接相關部門，準確瞭解全市此項工作的開展情況，在擬辦意見中做好備註，便於領導進行有效安排部署。這種工作的規範度、精細度和主動服務意識給我留下了深刻的印象，我們必須向之看齊。
三、磨鍊了意志，受到了教育，增強了吃苦意識
文書科的工作，既要動“腦”，又要動“手”，勞動強度高，工作責任大。他們忠於職守，大部分時間都在辦公室度過，常常要堅守崗位到晚上八九點才能離開，就連週末也是處於隨時待命狀態，但他們不計較個人得失，在自己的崗位上辛勤工作，無私奉獻的光榮傳統和紮實工作作風在他們身上得到了充分體現。受他們的感染，學習期間我大部分時間也和他們一起堅守崗位，經常加班加點。通過與他們一起工作學習，我不僅增長了知識，提高了業務能力，更鍛鍊了自己的作風和意志，增強了吃苦奉獻的意識。
這次到文書科跟班學習時間還不長，對文書科的工作了解還不夠深入和全面。在今後的學習和工作中，我會繼續以“空杯”心態努力學習。一是加強理論知識學習。三個月的學習時間畢竟是短暫的，在以後的工作中，我會始終把學習放在第一位，加強理論學習，用心實踐，不斷積累和拓展，為更好地完成本職工作打好理論基礎。二是強化業務能力提升。立足法院工作實際，樹立比、學、趕、超的意識，與其他市、州中院辦公室比工作、比業績；與同事比學習、比潛力，從而進一步完善自我，提升自我。三是注重經驗總結借鑑。着力將在市委辦跟班學習到的先進工作經驗和優秀做法科學地融入法院辦公室各項工作中，不斷提升業務能力和服務水平，為推動全市法院審判執行工作高質量發展貢獻自己的力量。
班幹部培訓心得體會總結篇4
3月26日——29日，我們在肅寧縣教師進修學校參加了了青年幹部培訓活動，本次培訓的會場設在清華大學，我們通過網絡視頻傾聽了四個主題的講座，分別是：《政務禮儀培訓》、《執行力和領導素養》、《壓力管理與心理健康》和《突發事件應對與媒體關係管理》。
楊金波老師的講座《政務禮儀培訓》為我們介紹了政務會見禮儀和政務座次禮儀，一個人文明水平的高低往往體現在細節之處，從他的神態表情、語言表達、肢體動作都能夠體現出這一點。楊老師強調，與人對視眼神要正、直、平、穩，神態要正氣、温和、鎮定、從容。説話時則要不帶稱謂不開口，這也是對對方的一種尊重。楊老師説：“有一種高貴叫文明，有一種財富叫精神”。他告訴我們基本的政務禮儀體現的是對對方的尊重，恰到好處的表現能幫你改善人際關係、促進彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠準確，最高層次的表現則是自然，不要過於僵硬。
對我來説，收穫最大的一課是《執行力和領導素養》，王傳利老師教給了我們很多處世哲學和處世智慧。他以“面子”問題的提出導入了本次講座，分析的既實際又深刻。與人相處要給足對方面子，矜而不爭、以讓代爭，和而不同、羣而不黨則告訴我們沒有完全的朋友、也沒有絕對的對手，水至清則無魚，要有保留的對待朋友，也要有選擇的相信對手。
管理管理，既要管又要理，而對於中國人來説，更強調的是“理”，王老師告訴我們，管理人的最高境界是“安人”，“安”即安頓、安排、安撫、安心，領導幹部更要講究人情，對待下屬要先通情後達理。
在“處世智慧”一章的講座中，王老師闡明瞭他的“厚德載物”“內斂”“達觀”的觀點，“厚德載物”指的是人不光要有高深的學識，還要有良好的品德，讓我們以及我們的的孩子們做一個得學兼修、德才兼備的人，這樣才能成為一個有益於他人、有益於社會受人尊敬和愛戴的人。“內斂”一詞則告誡我們，“秀木於林，風必摧之。”做人不要過於招搖，官位越高、姿態要放的越低。“達觀”説的是要有良好的心態，不以物喜，不以己悲，凡事不爭不鬧、寬容淡定，要有笑看雲捲雲舒的胸懷，否則容易影響身體健康。
?突發事件應對與媒體關係管理》的講座也讓我學到了不少知識，媒體在當今世界的作用既有正面的也有反面的，很多媒體報告的現象是虛假的，需要我們擦亮眼睛，仔細分辨。對於媒體的調查，作為當事人，要注意不能躲閃、不能逃避，要與記者分享信息，併為自己所用，説話要簡單、簡要、簡潔，並加以事實和數據來支撐，用人性化的小故事來充實談話內容。
至於心理健康方面，自認為我的健康情況還是比較樂觀的，在此就不多談了。
班幹部培訓心得體會總結篇5
“為政之要，莫先於用人。”培養選拔優秀年輕幹部，是關乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉的百年大計。在中央黨校(國家行政學院)中青年幹部培訓班開班式上，習近平總書記發表重要講話，立足黨的事業薪火相傳和國家長治久安的戰略高度，系統闡明幹部尤其是年輕幹部成長成才的正確路徑，為加強新時代幹部隊伍建設提供了重要遵循。年輕幹部是國家和社會發展的基石，是未來乃至相當長一段時間政府工作的執行者，擔負着國家發展、社會進步和服務人民的重大使命。
一要切實抓好優秀年輕幹部培養。青年幹部是黨的事業的希望，培養青年幹部，就是為黨的事業打基礎、蓄能量、謀未來。強調選拔、培養年輕幹部的意義，教青年幹部如何在學習中、實踐中鍛造自己，始終是黨政治生活中不可或缺的重要一環。我們要高度重視年輕幹部培養工作，出於真心培養年輕幹部，不能把年輕幹部當擺設，要讓他們真正充實到工作一線，通過一線的鍛鍊和磨礪，找到各自的優勢，把他們發揮出來，要鼓勵年輕幹部到適合自己的工作崗位，做自己擅長的事。
二要加強年輕幹部理想信念教育。習近平總書記要求，廣大幹部特別是年輕幹部要在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業的進取心、對法紀的敬畏心，做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。要引導年輕幹部把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，在學思踐悟中牢記初心使命，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。在細照篤行中不斷修煉自我，立黨為公、執政為民，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，發揚釘釘子精神，腳踏實地幹。
三要引導年輕幹部主動擔當作為。“能否敢於負責、勇於擔當，最能看出一個幹部的黨性和作風。”習近平總書記的囑託，激勵着廣大中青年幹部主動擔當作為，在新時代砥礪奮進，用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。要引導年輕幹部提振精神，倍加努力，牢記初心使命，勇於擔當作為，不做大官做大事，不做紳士做戰士，不尚空談尚實幹，真正成為新時代的奮鬥者和追夢人，一代接着一代幹，永葆黨和國家基業長青。要敢於和善於給年輕幹部壓擔子，通過壓擔子，使他們得到更好的鍛鍊，從而激發潛能，積累經驗，增強他們獨自處理問題和應對問題的能力，引導年輕幹部站穩人民立場，堅持為人民謀福祉，滿足人民羣眾對美好生活的嚮往，讓人民羣眾得到更多獲得感、幸福感、安全感。
新時代、新使命，對年輕幹部提出了更高的要求也提供了更廣闊的平台。我們要“不忘初心、牢記使命”，在守初心、擔使命中做好本職工作，努力實現更大作為，以實際行動向新中國成立70週年獻禮。
班幹部培訓心得體會總結篇6
於10月x日舉辦了副科級領導幹部培訓班。我非常榮幸的參加了這次培訓班。下面就參加這次培訓班以及對科學發展觀的認識和理解，如何增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步按照科學發展觀要求解放思想，轉變觀念;如何破解影響和制約氣象事業科學發展的突出問題，明確工作思路，轉變服務理念，談談自己的心得體會。
一、學習實踐科學發展觀，就是要全面提高自身綜合素質。
(一)是要學習牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。我要用發展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落後的習慣做法;需要克服安於現狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質，就有被高速發展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。
(二)是努力做到全面系統持之以恆地學習。我要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與氣象工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識特別是氣象知識、科學領導等緊密結合起來。
(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯繫實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。特別是我作為業務副局長，對業務掌握的還不夠全面，需要我既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律同時更要注重工作實踐。“三人行，必有我師也”，在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才幹，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、以用促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高業務水平和工作能力，全面提高自身整體素質。
二、學習實踐科學發展觀，就是增強服務意識。
一是要大力發揚主人翁精神。做好各項工作，需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的，那是被動的工作，如果在這種心態下工作，就不會發揮主觀能動性，不會有創新。高度的主人翁責任感是一種自發的行為，源於每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作，把自己的工作崗位作為事業來對待，把自己的追求與氣象事業的發展緊密聯繫起來，將個人熔入氣象這個大的集體，時刻想着自己是氣象這個大家庭的一員，圍繞自己所在崗位上的工作，把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。
二是要樹立集體利益高於個人利益的思想境界。幹好工作需要有高尚的奉獻精神，樹立良好的作風，先公後私，要想到氣象事業發展了，才有自己的進步。講究奉獻，就意味着少談個人所得，樹立氣象的發展和利益高於一切的思想境界。
三、學習實踐科學發展觀，就必須紮實工作。
首先要切實樹立和落實科學發展觀。必須堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐，按客觀規律辦事，一切從實際出發，實事求是，用聯繫的、全面的、發展的觀點看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進展推上新台階。
其次要堅持求真務實的工作作風，紮紮實實地做好自己的本職工作。敢於講真話、幹實事，具有充足的鑽研勁。要堅持開拓進取、勇於創新，積極思考工作;多聽取羣眾的意見，總結經驗教訓;不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質量和效率。
回想3年多來在副職崗位上的工作，結合學習實踐科學發展觀，使我對副職工作有了更深層次的認識： 副職是正職的助手，發揮着承上啟下的作用，在領導班子中相當於“二傳手”的位置。要成為一名合格的副職，除了需要具備良好的政治素質、思想素質、道德素質和專業素質外，還應當努力做好以下幾個方面的工作：
(一)在工作中找準位置、認清職責、當好助手、紮實工作。
古人云：“駿馬能歷險，耕地不如牛;堅車能載重，渡河不如舟”。人也一樣，有其長，也有其短。只有找準自己的位置，才能最大限度地發揮個人潛能，有所作為。副職作為領導班子的一員，作為正職的助手，對分管的工作應積極主動地做好。既要對正職負責，更要對工作負責，凡屬於自己職責內的事，應當發揮自己的主觀能動性和創造性，拿出自己的意見，不能事無鉅細都請示正職;不屬於自己職責範圍內的事，則應當積極提建議、出主意，當好參謀決不能“事不關己，高高掛起”。在難題面前，副職要及時“解圍”。有時，正職處在矛盾的焦點上，不便發表看法，這時副職應當主動出面化解矛盾，為正職排憂解難。真正做到到位不缺位，排難不推難，補台不拆台。思想上相互理解、相互信任，工作上相互配合，這樣有利於維護領導班子的團結，增強領導班子的凝聚力和戰鬥力。
(二)遇事先從身上查起
班子成員應首先在自己身上找原因，改變作風，認認真真為羣眾辦了幾件他們最關心、最迫切、最直接、最現實的事情。不要發生了矛盾、出現了為問題，首先在羣眾身上找原因。一些幹部早就脱離了羣眾，還口口聲聲説羣眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員，在羣眾身上找原因。結果，看起來是平息下去了，可不久又起風波。你不把心思花在工作上，花在老百姓身上，羣眾怎麼能夠服氣呢?一有事情就首先問罪羣眾，老是埋怨羣眾不聽話，把問題都推在羣眾身上，就會使問題和矛盾越攪越渾。這是神經衰弱、沒有能力的表現，有事先從幹部身上查起，才是科學的羣眾工作方法。我們必須明白一個道理：只有不講道理的領導，沒有不講道理的羣眾。只有心裏裝着百姓，紮紮實實改變作風，才能把老百姓的難題、難事解決好。什麼是能力?什麼是政績?真心實意為老百姓解決困難和問題就是能力，就是政績。要教育好羣眾，首先要教育好乾部。有事先從幹部身上查起，這才是科學的羣眾工作方法。真正轉變觀念，無私無畏，真抓實幹，就能幹成事幹好事，羣眾的怨氣就消了，幹羣關係密切了，科學發展也就有了前提和基礎，工作幹得也就會得心應手。
(三)真抓實幹，真正起到表率作用。
今年是我局非常困難的一年，也是充滿機遇的一年，悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的，只有毫不畏懼、奮起實幹才有希望。一切辦法，只有在實幹當中才能找到;一切問題，只有在實幹當中才能解決;一切機遇，只有在實幹當中才能抓住。要把科學態度與實幹作風結合起來，把尊重規律與積極作為結合起來，把上級精神與本局實際結合起來，把着眼長遠與抓好當前結合起來。要以實幹為榮、以實幹為責、以實幹為大，堅決摒棄“多幹多錯、少幹少錯、不幹不錯”的消極心態，堅決破除“幹得好不等於領導印象好、幹得少不等於提拔機會少、幹得差不等於組織評價差”的功利思想。實幹既是領導幹部的優秀品質，也是領導能力的鮮明特徵;既是最好的領導方法，也是過硬的領導能力。領導能力既來自於實幹，又見之於實幹。領導幹部既要有科學的、先進的理念，又要是操作的“裏手”。如果只會説不會幹、只揮手不動手，山也還是那座山，“難”也還是那個“難”，就毫無能力可談，也毫無水平可言。
(四)用心去做，做出水平
用心去做，就是要有良好的精神狀態，為氣象事業的發展和人民羣眾的利益，把全部心血用在工作上。我們正在進行的事業是前無古人的偉大事業，我們乾的工作具有開拓性，沒有現成的模式和經驗可以遵循和借鑑，為此，惟有堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，科學發展，以百倍的努力，才能不斷奪取新的勝利。做出水平，體現了一種對黨和人民極端負責，對工作極端熱忱的精神，體現了一種工作標準和對理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導的。所以，我必須腳踏實地，用心去做好每一件事，每一項工作，幹出水平，才能為氣象事業的持續、健康、快速發展作出應有的貢獻。
以上是我學習實踐科學發展觀活動的的粗淺體會，今後我還要繼續深入學習，在學習中提高，在工作用應用，不斷豐富完善自我，做學習實踐科學發展觀的忠實執行者。
