學生月總結及工作計劃6篇

來源:巧巧簡歷站 1.79W

工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算,通過工作計劃的寫作,我們可以讓自己的工作不會有問題遺漏的現象,以下是本站小編精心為您推薦的學生月總結及工作計劃6篇,供大家參考。

學生月總結及工作計劃6篇

學生月總結及工作計劃篇1

一、4月工作總結

1、工作開展:

⑴召開“給力20__院總會動員大會”

⑵完成我學生會檔案建立

⑶完成“20__,幸福班級”評比活動策劃,並最終入選“第七屆校園文化藝術節”活動項目

⑷同“工業與設計學院”學生會開展籃球友誼賽

⑸協助開展“第七屆校園文化藝術節”啟動儀式

⑹校園糾風活動

⑺評選學生會“每月之星”

2、工作不足:

⑴活動宣傳質量不高

⑵學生會校園影響力度不夠

⑶未及時完成團委所下達任務

⑷學生會整體工作情緒不佳

備註:對於以上工作不足,主要存在以下幾個原因:

⑴宣傳部工作能力及方式需提高

⑵學生會活動較少,直接導致校園影響力不夠、成員整體工作情緒不佳

⑶應加強學生會內部信息溝通

⑷提高工作效率

3、本月工作評分:不及格

二、4月工作計劃

1、工作開展:

⑴校園“大型糾風”活動,20__年4月4日—8日

⑵“20__,幸福班級”啟動儀式,20__年4月6日

⑶“環院幫幫忙”信箱啟動儀式,20__年4月13日;

⑷校園“大學生辯論賽”活動策劃,20__年3月28日——20__年4月__日

⑸校園“知識競賽”活動策劃,20__年3月28日——20__年4月__日

⑹校園“棋藝大賽”活動策劃,20__年3月28日——20__年4月__日

⑺“激揚青春,放飛夢想”大型文藝晚會活動策劃,20__年3月28日——20__年4月__日

⑻第一屆“創意海報大賽”活動策劃,20__年3月28日——20__年4月__日

⑼開展“營造清潔環境、構建健康校園,努力鞏固師範院校成果”為主題愛國衞生月活動,4月22日—5月22日

2、預期效果:

⑴本月宣傳工作、校園影響力將邁上新台階

⑵成員工作情緒得到顯著提高

⑶學生會整體精神面貌煥然一新

備註:本月工作計劃,由學生會全體部長級人員共同參與制定,所涉工作任務實行個人責任制。本月工作口號——“行動四月、幸苦四月、收穫四月”

三、各部門4月工作總結與5月工作計劃

1、辦公室

工作總結:

⑴策劃“20__,幸福班級”評比活動

⑵完成學生會檔案製作

⑶負責學生會辦公室外觀整理

工作計劃:

⑴開展“20__,幸福班級”活動

⑵組織開展各二級學院學生會辦公室部門交流

2、外聯部

工作總結:

⑴開展“兼職工作”(現已取消)

⑵假日與贛州市周邊商家建立良好的信息溝通,促進學生會活動贊助事項

⑶組織部門在寶葫蘆進行“燒烤”活動

工作計劃:

⑴“激揚青春,放飛夢想”大型文藝晚會,贊助事項

⑵策劃校園“大學

生辯論賽”活動

3、學習部

工作總結:

⑴定期開展週末學習

工作計劃:

⑴策劃校園“知識競賽”活動

⑵繼續開展定期週末學習

4、紀檢部

工作總結:

⑴認真完成學生會成員各項考核記錄

⑵負責評選學生會“每月之星”

工作計劃:

⑴同社會實踐部共同開展“營造清潔環境、構建健康校園,努力鞏固師範院校成果”為主題愛國衞生月活動,4月22日—5月22日

5、宣傳部

工作總結:

⑴加強部門宣傳能力提高

⑵完成學生會各項活動宣傳工作

工作計劃:

⑴完成“第一屆創意海報大賽”活動策劃

6、組織部

工作總結:

⑴完成“團員檔案整理”工作

⑵負責團內統計系統管理工作

工作計劃:

⑴進一步做好團費的收取工作

⑵協調“五四評優評先”工作

⑶同體育部共同策劃“棋藝大賽”

7、體育部

工作總結:

⑴負責學生會“晨跑活動”

⑵負責學生會“週五趣味活動”

⑶組織我學生會同“工業與設計學院”籃球友誼賽

工作計劃:

⑴同組織部共同策劃“棋藝大賽”

8、文藝部

工作總結:

⑴召開同二級學院文藝部交流會

工作計劃:

⑴策劃“激揚青春,放飛夢想”大型文藝晚會

9、社會實踐部

工作總結:

⑴認真完成校園社會實踐工作

工作計劃:

⑴同紀檢部共同開展“營造清潔環境、構建健康校園,努力鞏固師範院校成果”為主題愛國衞生月活動,4月22日—5月22日

學生月總結及工作計劃篇2

學校利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內容豐富多彩,便於因材施教。自主性。充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發展的理想環境,有利於培養學生的自學能力和創造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨着教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。

一、領導重視是關鍵

我校各組領導很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當前,經濟、科技和社會的發展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍侷限於傳統的第一課堂教學,那麼不僅學生的動手能力和觀察能力的培養會受到限制,而且學生的個性特長也難以發展,情操得不到陶冶,對學生以後的發展不利。畢業生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查,並在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便於開展第二課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間(每週三、週四的下午)為全校性第二課堂活動時間。

二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證

我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。我校還擬訂了一些獎項。如育苗獎:長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。育人獎:學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。創新獎:在第二課堂活動中有新的創造、更新設備或寫出高質量論文者可獲獎。成果獎:個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。另外,可採取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導教師隊伍的素質

三、在學生中培養活動骨幹分子是深入開展活動的需要

我校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨幹作用,採取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續性。校團委和學生會要有專人負責協助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。

四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標誌。

建立與第一課堂緊密配合的學科小組,如語文、數學、外語、科技製作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學有餘力的學生歡迎。我校還建立以滿足學生興趣、開發智力為目的的小組,如計算機研發小組、文學社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。建立以培養動手能力為主的科技活動小組,無線電、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣製備與分析、教具製作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。我校建立以培養體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等,發揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技製作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術節等活動。這樣既可活躍校園園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動。

學生月總結及工作計劃篇3

為了進一步做好大學生村官管理工作,通過科學、規範、嚴格的管理,充分調動全體大學生村官紮根農村、幹事創業、服務三農、鍛鍊提高的自覺性、主動性和積極性,最大限度地發揮大學生村官的潛能,全面貫徹、落實和圓滿完成縣委組織部以及鄉黨委下達的各項任務,特制定洋湖鄉20xx年大學生村官管理工作要點。

1、三農服務

落實好農信三農信息員工作,充分發揮大學生村官在知識、技術和信息方面的優勢,協調各方面力量,積極為村裏找項目、幫技術、跑資金,根據信息員在服務期間表現、到村任職滿兩年後,本年度力爭一批同志考錄為正式員工。

2、實踐活動

開展爭當十大員主題實踐活動,爭當十大員即:方針政策的宣傳員,先進文化的傳播員,村級組織建設推進員,遠程教育管理員,科學技術推廣員,服務羣眾的代辦員,農村經濟發展示範員,致富信息傳遞員,鄰里糾紛調解員,黨情民意報告員。通過開展主題實踐活動,不斷提高大學生村官服務羣眾的技能本領,進一步密切與羣眾關係,堅定其紮根農村、服務農民的信心。

3、遠程教育

依託遠程教育的網絡優勢,充分發揮大學生村官的個人專業特長,履行好遠程教育管理員職責,做好遠程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。

4、宣傳報道

做好對外宣傳報道工作。做好《陽信縣高校畢業生到村任職工作簡報》或《沃土》文章的徵集工作。要善於發現和總結工作過程中所閃現的亮點,要注重關於新農村建設理論的調查和研究,定期撰寫高質量的村情調查分析報告。

5、學習培訓

加大對大學生村官的教育培訓力度,為其創造和搭建學習平台,不斷提高大學生村官的道德修養和業務水平,每季度組織大學生村官集中學習培訓至少一次。

6、政治培養

根據工作需要,爭取年內培養村黨支部書記;任命一批同志擔任村黨支部副書記;落實好預備黨員和入黨積極分子日常考察培養工作。

7、日常考核

按照便於操作,獎勤罰懶的工作思路,強化日常考核,進一步修訂完善《洋湖鄉大學生村官日常考核辦法》。

8、工作例會

實行季度例會制度,瞭解大學生村官工作、學習、生活狀況,掌握大學生村官的思想動態,增強大學生村官之間的交流與溝通,在上情下達、下情上傳中實現互通有無。

學生月總結及工作計劃篇4

中共中央第十八屆五中全會通過的《關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》指出,“必須堅持把解決好農業、農村、農民問題作為全黨工作重中之重,統籌城鄉發展,堅持工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活方針……”, 推進農業現代化,加快社會主義新農村建設。

在新農村建設過程中,要科學制定村莊發展規劃,發掘農村的優勢,通過規劃、建設和管理,改進村莊發展中存在的不足。作為新農村建設的新生力量,我們大學生村官要深入學習“十二五規劃”關於農村發展特別是惠民利民的各項政策,要充分認識農村未來幾年的發展方向和潛力。在國家政策方針的引導下,利用自己掌握理論知識和開闊的發展視野,為新農村建設的規劃提出更為科學的方向和建議。

成才。一樣的青春,一樣的夢想。村官之路剛剛啟程,三年的農村工作、學習與生活,期待我們共同奮進。展望新的一年,寄予新的希望。20__年即將過去,在新的一年裏我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。

工作計劃

1.積極探索發展高效農業

“規模化生產,市場化導向,產業化經營,專業化服務”,這是泗洪現代農業的發展方向。農村工作的總體思路是:以科學發展觀為指導,以發展高效農業,實現農民增收為目標,以標準化生產,產業化經營,社會化服務為抓手,以工業化致富農民,城市化帶動農村,產業化提升農業為理念,推進農村農業高效、快速、健康、可持續發展。新洪村要充分利用現有的土地資源,大力發展高效經濟作物,重點支持發展種植養殖業,以市場為導向,按照高產、優質、高效、生態、安全的要求,依據新洪村實際,調整優化農業結構,積極發展品質優良、特色明顯、附加值高的優勢農產品,以此促進農村發展、農民增收。

2.努力培育新型農民

農民是“三農”的主體,是新農村的建設者,是新農村建設的主體。農民素質的高低會直接影響到新農村建設能否持續有效和諧地發展。而目前農村農民普遍存在文化層次偏低,整體素質不高的問題,新洪村1000多勞動人口中,超過一半以上的人未達到國中文化水平,這是制約農民增收和農村建設的主要根源。新農村建設的關鍵是將大量農村勞動力迅速培育成有文化、懂技術、會經營的新型農民。這就需要加強農村勞動力的技能培訓,可以通過現代遠程教育平台、職業教育學校等有關部門進行開展農業實用技術培訓、農民創業培訓等各類培訓,普及農業實用技術,搞好生產服務。通過園區建設、基地建設、試驗示範等形式,“做給農民看,帶着農民幹,幫助農民富”。

3.創新完善村莊建設

努力爭取“新洪村集中居住區建設”項目及康居示範村建設項目。目前,全村的大多數住房都是陳舊的磚瓦房,迫於新農村建設的需要,建設質量品位高、村莊特色明顯、基礎設施配套良好、環境整潔優美的農村集中居住區,任務迫切而意義重大。“南水北調”工程已經在新洪村河道開工,可以考慮結合“南水北調”工程這一契機,發展本村的觀光農業。

朱湖鎮萬畝高效設施蔬菜基地位於s245省道與三岔河大橋兩側,規劃面積1.2萬畝,計劃用三年時間建設。20__年實施建設3000 畝,20__年計劃實施4000畝,20__年計劃實施5000畝,涉及吳灣、黃圩、新行、莊塘等六個村莊,同時發展配套產業,形成種植、加工、銷售一條龍服務。新洪村可以通過其輻射和聚焦效應,進行聯村共建、資源共享、合作共贏。

4.發展創業項目,帶動村民創業

在過去的幾個月裏,反觀其他鄉鎮的大學生村官,他們在做好工作的同時,創業項目搞得也是有聲有色。在新的一年裏,我們要主動向已經開展創業項目的大學生村官學習,集思廣益,積極開展創業項目甄選和實施,進而帶動村民創業致富,這是我們新的一年的重要目標。

5.發揮自身優勢,做好服務工作

作為一名新選聘到村的大學生村官,我要積極配合村黨支部和村委會開展村級各項工作;認真瞭解村情、民情,及時掌握基層工作動態,切實維護村民利益,成為促進當地農業農村發展的生力軍;利用熟悉電腦操作的優勢,通過網絡和遠程教育為村民提供技術信息、市場信息、致富信息,關注羣眾需求,立志打造一個“使黨員幹部長期受教育,讓人民羣眾長期得實惠”的平台,為農村科技致富提供智力支撐;積極投身農業農村工作,協助村委會開展政策宣傳,提高處理基層複雜問題的能力;利用自身較強的民主法治意識和積極健康、蓬勃向上的精神風貌,積極主動作為,為農村基層組織建設注入活力,給農村帶來新的觀念和信息。

象牙塔裏走出來的我們,或許還帶着那份年輕的驕傲,那份“天之驕子”的榮譽。選擇村官就是選擇了農村基層,就是俯下身子將激情、青春、夢想的種子播種在這片廣闊的天地裏,在這裏生根、發芽、成長、成才。一樣的青春,一樣的夢想。村官之路剛剛啟程,三年的農村工作、學習與生活,期待我們共同奮進。

展望新的一年,寄予新的希望。 20__年即將過去,在新的一年裏我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。

學生月總結及工作計劃篇5

xx年工作總結

在學生會的這段時間裏,開展了很多工作。其中運動會是最大的一個活動。運動場上的健兒們充滿激情,運動員們在跑到上奔跑,學生會裏的人在為了他們吶喊加油。運動會上我們部門的工作是接人還有聯繫運動員,雖然感覺是小事,但還是很重要的。在運動會期間雖然很累,但是學到了很多東西。看到運動員們的辛苦,懂得了運動員們的精神。在跑到上她們拼命向前衝,不顧一切。

在這段期間我們部門的工作逐漸開始,通過這些工作,我在其中學到了很多東西。

1.召開各班心理委員開會

通過跟各班的心理委員開會,讓她們知道開心理班會的主題,讓她們提高對心理方面的認識,讓她們回去更好的去開展自己班的心理班會。2.和院裏心理信息部的人開了一個交流量會

跟院裏的心理信息部的人交流,主要是吸取她們的工作經驗,看我們自身有那些地方要改的,從中改善自己的不足。

3.開了二次心理班會

通過開心理班會,瞭解很多關於心理健康方面的知識,剛開始的時候是學長學姐帶我們去查心理班會,告訴我們怎麼跟她們心理委員交流,如何跟她們班打分。漸漸我們的學長學姐對我們放鬆手,讓我們自己去查。我們從各班的黑板報,紀律,地面衞生,主持人,班會是否跟主題一致進行評分,通過和她們各班的心理委員講她們班會的不足之處,讓她們下次改進。

4.演了一個心理話劇

通過演心理話劇讓我認識到人與人之間的距離很進,剛開始不熟系的幾個人,通過演話劇變得有默契成為朋友。雖然我不是其中的演員,但我知道只要團結,就沒有什麼困難。她們剛開始拿到那個劇本的時候,不知道如何去演。但之後她們逐漸融入其中,用心去感受角色的感情。排練的時候天氣很冷,她們每次排練的很晚,她們都堅持下來了。我相信不管做什麼事,堅持都是好的。

xx年工作計劃

今年的工作已基本結束,迎來了將是新的學期,新的氣象,新的開始。在運動會上,我們肩並肩地走過一段路程,做好後勤服務,以身做責,在心理班會上,我們一次次傾聽,一次次評比,同學們一次次的回想深思回味和成長,但我覺得這些都不是最好最完善的,每一次的心理班會我們聽到最多的是抱怨,不願意。

以下是我對明年的工作計劃安排

1.讓每位同學都瞭解我們這個部門每次開展的活動和意義,讓她們真正感受家的温暖。

2.在每次開展活動之前每個成員必須交一份相關的策劃書。具體安排時間地點及負責人

3.各月及時發收心理信息月報表,及時瞭解各班同學的心理情況。

4.計劃實施每月及時召開心理信息委員會議,培養心理委員發現問題的能力,可以及時發現同學的異常情況。

5.培養新委員處理問題的能力,做到發現問題能及時處理問題。

6.參與組織部例會,鍛鍊成員的膽量,更好的促進我們部門的發展。

7.制定兩週一次的心理班會在全系舉行,以促進同學之間的關係,友誼關係和培養心理委員的溝通能力與組織能力。而我們將在兩週班會後,將結果用紅白榜做出來。

另外還有明年五月五的心理健康月,在那一個月的時間開展工作

學生月總結及工作計劃篇6

時間飛逝,轉眼又是一個學期。回顧以往的工作,我們學院生活部方面由於缺乏一定的管理規範,導致整個工作沒有一個良好的秩序規範。新的一學年生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎上才有可能做到協助廣大同學更加高效地進行自我管理。

在這一學期我們部門的工作主要分為以下幾個部分:

一、部門自身建設

所謂“無規矩不成方圓”,學生會好比是一家公司,其中的各個部門就是其下屬的各個機構。這些機構工作的好壞將直接影響到最後公司的年終收益。各個機構在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據自己的實際情況採取一些有效的手段進行自我管理。

二、日常工作

生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。

1.宿舍衞生檢查

本學期將繼續開展每週的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候對宿舍衞生進行適當的抽查。希望能夠通過這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環境衞生加以重視。

2.食堂聯絡員

應“大學生民主評議”機構的要求,對於食堂的工作,我們將會通過適當的選拔在部委中間選取一位比較適合的人協助校學生會方面開展此項工作。

三、活動

我們學院由於自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難,但是考慮到學生會有義務與責任為豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動,我們院將會全力支持並積極鼓勵同學們參與其中。

總的來説,以上就是對於下一階段工作的計劃。新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力,可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作。可以真正的為同學們做點實事。

熱門標籤