旅行社工作總結範文

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高校實習是旅遊管理專業教學環節中的重要一環,為本次實習做一個總結,本文是本站小編為大家整理的旅行社工作總結範文,僅供參考。

旅行社工作總結範文

篇一

一、實習單位介紹

中國國際旅行社總社(集團),簡稱國旅總社,英文名稱CHINA INTERNATIONAL TRAVEL ERVICE HEAD OFFICE,縮寫CITS。1954年4月15日,在周恩來的親自關懷和批示下,國旅總社在北京正式成立。 國旅是我國規模最大、實力最強的國際旅行社。經過幾代國旅人的奮鬥,“中國國旅、CITS”已成為國內外知名品牌,我國旅遊業唯一的中國馳名商標,目前已在世界60多個國家和地區註冊。國旅總社的貢獻和知名度使其成為WTO(世界旅遊組織)在中國的唯一企業會員,中國旅行社協旅行社實習總結範文會會長單位。九十年代以來,國旅總社為取得長期穩定發展,開始對其他領域投資,多角化經營,擴大企業規模,先後投資交通銀行、海南航空、泰康人壽保險、嘉德國際拍賣公司等社會知名度高、影響大的企業,成為其股東。國旅總社作為主發起人,控股國旅聯合股份有限公司,這是國旅總社旗下的第一家上市公司。歷年來,國旅總社經營業績優秀,自國家旅遊局對旅遊企業進行排名評比以來,國旅總社主要經營指標始終位於榜首,蟬聯“中國旅行社百強第一名”、“最佳企業獎”、“旅行社最高創匯獎”、“旅行社最高外聯人數獎”等獎項。我所實習的單位是重慶中國國旅龍頭寺火車站門市部。

二、實習內容

由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在旅行社實習的第一個月裏,公司並沒有分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室裏雜亂的工作,比如:籤合同,票務,取文件,送文件,打印,接電話,打掃衞生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我並沒有抱着隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了。經過一個月基礎性的工作後,我與公司同事和領導進行了相互瞭解,彼此間建立了一定的信任感和親近感,並且使我學會了一定的社會交際,提高了自己為人處事的能力。在實習臨近結尾的時候,經理給了我幾次外出帶團的機會,在此之前我從來沒有帶過團,雖然學了一些專業知識,但是畢竟理論和實踐還是有一定的區別。

三、實習體會

整個實習過程中,我所感受最深的也是帶團。我發現當好一個導遊,不但要有對景點的熱情,還要有對遊客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導遊認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓遊客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利於整個團隊的進行。 在帶團的過程中,誰也不能保證永遠一切順利,畢竟這不是隻要我們自己做好就可以了,還需要其他工作搭檔、合作單位、遊客甚至天公來作美,而這些因素都不是我們所能掌控的。儘管有時候問題、事故的發生並不是我們的責任,還要被客人無端指責,但是,作為獨立工作在旅遊接待第一線的職員,當問題、事故發生的時候,負有幫助解決問題和協助處理事故的不可推卸責任,同時也是對我們的工作能力和獨立處理問題能力的重大考驗。面對初來乍到的遊客,導遊所表現出來的對旅遊活動早有安排,對自己能勝任本次導遊工作的信心,會是他們產生心理安全感的重要來源。有時我們接待的遊客文化層次較高,或是豪門權貴,這時,強烈的自信心對我們更為重要。否則,底氣不足,連自己都駕馭不了,就更別奢談駕馭整個旅遊團了。強烈的自信心還能增強我們的吸引力,處處顯得落落大方,從而贏得遊客的尊敬和認可。

實踐使我認識到,做導遊的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發事件、如何與遊客進行溝通等等,這些方面都要成為遊客眼中的“百科全書”,所以要想做個好導遊的確很難,而好的導遊服務對遊客來説的確又是一種享受。作為一名導遊員,業務是一方面,而關鍵的態度問題。要做一個遊客滿意的導遊,就要經常換位思考,把遊客當作自己的父母兄弟姐妹來對待。要充分認識到,導遊就是服務,服務是導遊工作的首要任務,而遊客就是我們服務的上帝。在導遊工作中,我就是咬定這個宗旨來做導遊工作的。但是,導遊的工作是難度最大、最能鍛鍊人和最富有挑戰性的工作,它是旅行社的代表和靈魂,它是遊客外出旅行的忠實伴侶。

在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以後的生活學習有着很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導遊。

實習後我所獲甚多,不僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經驗,對於現在社會上各個企業聘用人才時處處講究工作經驗的前提下,這些經驗能對我畢業後初步踏入社會作鋪墊。

篇二

一、實習時間:20_年x月x日日——20_年x月x日

二、實習單位:河南中國青年旅行社

三、河南中國青年旅行社簡介:

河南省中國青年旅行社(簡稱河南青旅)成立於1983年,是共青團河南省委直屬單位,是中國青旅集團成員單位,是經國家旅遊局、國家工商局批准成立的國際旅行社、出境遊組團社。主要開展入境旅遊、出境旅遊、國內旅遊三大主營業務,從事招徠和接待外國旅遊者、華僑、港澳台同胞來中國大陸境內觀光旅遊、探親訪友業務;組織省內外各界人士赴境外、港澳地區觀光旅遊,聯繫代辦商務考察;承接遊客赴省內外旅遊、考察,開展“河南人遊河南”活動。本着“人本旅遊、悉心服務”的原則,還開展有會議旅遊、自駕旅遊、留學旅遊、專項旅遊、商務旅遊等多姿多彩的特色旅遊服務。承接國內會議,辦理國內機票、車票、車輛住宿預訂等單項委託項目,並可根據遊客的需要,在中國境內安排精彩的旅遊活動及特色旅遊項目。

四、實習目的:

通過這次實習以使我們瞭解旅行社經營管理的過程,掌握導遊操作業務。主要是培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高理論聯繫實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力,理論與實踐相互促進以提高自己。

五、實踐的內容:

(一) 接待實習。

剛進入旅行社,首先接觸的是接待。接待工作就是接待一些前來進行旅遊諮詢的顧客。我們都知道第一印象的重要性,客人對旅行社的第一印象也非常重要,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,真誠的微笑是交往間的橋樑;然後,在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發,設身處地為客户着想服務;最後是對於外出遊玩的介紹上,要及時向客人説明當地的消費情況、風俗情況、注意事項等。

其實接待的對象不僅僅指出遊的客人,也包括同業的工作人員。也不僅僅是現場諮詢接待,電話接待等等。一些顧客可以通過我們的網上聯繫方式或者電話訂購方式就可以購買旅遊產品了。這樣既可以節約時間,還方便快捷。

(二) 產品線路安排實習。

旅遊線路安排直接影響遊客遊玩的滿意度和旅行社計劃安排的合理性。作為實習生,我很重視對線路的安排工作,就經常看別人怎麼做的,在經過兩天的學習後,我對產品線路安排工作已經瞭解的幾乎差不多了。產品對於一個公司的存活起關鍵性作用。旅遊線路就是一種旅遊產品,由於旅遊產品容易被別人抄襲。我發現旅遊企業一般不把線路安排透露給同業競爭對手。對於線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內遊覽完他們想遊覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當瞭解,並用合適、優美的語言把線路向遊客描述出來。最後,也是最重要的一點,那就是合理。在這裏合理的含義是指合情合理。

(三)導遊員職責實習

我在實習前拿到導遊資格證,這次到旅行社最期待的就是帶團。所以我很認真學習了導遊員的職責實習。在熟悉了導遊相關業務知識後,我開始逐漸接觸接手導遊這個崗位。我們已瞭解到有氛圍全陪和地接,而各個崗位的職責並不相同。

擔任全陪工作的導遊人員的主要職責是:(1)實施旅行社的接待計劃,監督各地接待單位的執行情況和接待質量;(2)協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;(3)配合、督促地方接待單位安排好旅遊者的食、宿、交通和參觀、遊覽活動,照顧好客人的生活起居;(4)維護旅遊者的人身和財物安全,處理好各類突發事件,並能提供與之相關的延伸服務;(5)耐心解答旅遊者提出的問題;(6)反映旅遊者的意見和要求,開展市場調研工作,協助開發、設計新的旅遊產品。

擔任地陪工作的導遊人員的主要職責是;(1)認真做好旅遊者在本站的接送服務;(2)嚴格按照接待計劃確定遊覽日程,安排好旅遊者的食宿、遊覽、購物、文娛等活動;(3)熱情做好導遊講解工作,積極向旅遊者介紹和傳播中國文化;(4)妥善處理好旅遊相關服務各方面的協作關係,認真處理旅遊者發生的各類問題;(5)維護旅遊者的人身和財物安全,做好事故防範和安全提示工作。

我們要負起自己崗位應有的職責,並切實做好自身工作。

六、 收穫與體會:

這段時間的旅行社實習,對我來説受益匪淺,這次實習也讓我發現書本上的理論知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業有了更深的認識.

在實際的工作中,我認識到旅遊業對地區乃至國家的重要性,隨着社會的發展,旅遊業已成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。旅遊業在城市經濟發展中的產業地位、經濟作用逐步增強,旅遊業對城市經濟的拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現。隨着我國國民經濟的發展,國家政策的開放與完善,旅遊景點的不斷開發,我國的旅行社的數量快速增長,並且服務質量也不斷提升。同時,全國導遊人數也與日俱增。

但從_年起中國導遊主體已經從旅行社導遊向社會導遊轉變,據有關部門調查顯示導遊隊伍的整體素質與導遊生存環境日益惡化,導遊的不良事件的爆發引起人們對旅遊業的深思,一些潛在矛盾及深層問題,已嚴重阻礙了中國旅遊業的健康發展。

導遊身份及歸屬的改變,帶來了導遊職業性質及行為的改變,但社會並沒有相應地給導遊職業一個明確的説法。當前,更多導遊是以自由職業者的身份從事旅遊服務工作的。一方面是旅遊活動離不開導遊的參與,另一方面是導遊身份與旅遊市場主體——企業相脱離,正是這種脱離將旅遊業中的一個重要的組成部分——導遊被置於一種十分尷尬的境地,成了被邊緣化的羣體。

既然是自由職業者,就要承擔沒有任何收入保障的風險;旅行社既然不再承擔為導遊提供各類保障的壓力,就要為導遊提供生存的可能,留出利益空間,於是導遊可以收取各類回扣這一個行業潛規則就此形成,但問題是這種潛規則並不合法。上至國家旅遊局,下至各地旅遊行政主管機構都三令五申,嚴禁導遊私收回扣。旅行社與導遊之間的默契,同行業法規之間存在衝突,主要表現就是導遊主要薪酬即各類佣金都發生於枱面之下,帶有灰色陰影。獲得“自由身”的導遊,其生存狀態相當於個體户,但不如個體户,因為導遊不具備合法的經營資格,然而導遊又無時無刻不在經營“自己的事業”。行業法規明令禁止導遊“私收”回扣,但“私收”回扣卻大行其道,是行業法規脱離現實?還是行政執法軟弱無力?抑或是導遊真的無法無天視法規如兒戲?其實問題最終還是歸結在中國導遊的職業性質該如何定位上。合法的職業,卻公開拿着不合法的收入,在層層灰幕下生存的中國導遊,也許是當前中國360行中最耐人琢磨的一行。

客觀地説,現目前導遊多以負面形象出現在媒體和公眾面前,所以提到導遊人們想到的首先是欺客、宰客等不法勾當。但有多少人關心過導遊的處境以及工作的艱苦,又有多少人真正瞭解隱藏在導遊背後的種種現實問題呢?

中國導遊,到底是旅遊市場秩序的維護者?還是旅遊市場秩序的破壞者?這是一個在現行行業法規與市場運作模式下很難回答的問題。導遊是行業潛規則形成過程中的參與者、制定者,又是被動接受者,在接受了現行規則所帶來利益的同時,也必須承受這一規則帶來的痛苦。但這絕不是某個導遊的個人問題,社會須要給導遊一個合理合法的生存環境,讓導遊職業像其他職業一樣生活在陽光下,只有這樣,中國導遊才能真正成為旅遊業發展的良性組織,才能成為旅遊業的生力軍。

正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱着巨大的熱情投入到工作中時,卻發現處處事與願違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都可以讓我變得捉襟見肘。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。

不過在這之後,通過不斷地摸索和領悟,我慢慢地領會到,要想成為一名合格的導遊員,必須首先成為一名合格的生活服務員。在國內旅遊,“吃、住、行、遊、購、娛”這六大要素之中,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱。於是,細緻地觀察和分析,不斷的摸索和實踐,這些在我工作的由始至終都必不可少。最重要的我更要不斷地學習:在工作至中,我不但要學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習星級賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜餚的特色和口味,還要與本地的菜餚進行比較,這樣,才可以向外地遊客進行解説,回答遊客提出的相關問題,使遊客朋友們乘興而來,盡興而歸。

篇三

在實習期間我看到了旅遊這個行業中旅行社與旅行社之間、人與人競爭的激烈程度。同時也體會到在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對遊客的耐心以及責任心。我在切身的實踐操作中也學到不少東西,以下是我的幾點心得體會。

(一) 時刻提高安全警惕

不管是在旅途中還在景點,在任何時候任何情況下安全都是第一位的,作為一個導遊,我們有義務和責任去保護遊客的生命和財產安全,沒有安全一切都是空談,同時我們還要注意保護自身安全,要有應對突發情況的預案和能力。

(二) 謹記旅遊路線安排

出團之前一定要做好充分的準備,特別是跑有些長線旅遊團時,對於線路一定要熟記於心,多向經驗豐富的老導遊請教一些特殊線路,如有些交通路段的的管制時間等等。如果導遊對線路不熟悉那後果將不堪設想,就像有一次我陪峨嵋山—樂山的團的時候,因為對峨嵋山全山遊覽的路線不熟悉,因此我在給客人安排遊覽順序的時候出現了一些不當,差點引起客人的投訴,並且導致一些旅遊加點項目沒能夠推成功,給自己跟旅行社都造成不小損失。

(三) 注意做好導遊詞準備和講解技巧

導遊的職責就是在帶領遊客外出遊覽的時候提供相應的講解服務等工作。因此,對於講解的內容,導遊必須是熟記於心,張口就來。俗話説景點美不美,全靠導遊一張嘴。因此導遊詞是非常重要的,而且導遊詞還應該充分的融入自己的感情,這樣説出來的東西才有血有肉,客人才不會感覺的乾癟癟的像在背課文。但如果對講解內容不熟悉的話,無論如何都是出不了感情的,也吸引不了遊客。

(四) 要有強烈的責任感和服務熱情。

導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,學會換位思考,從遊客的角度出發,急遊客之所急,想遊客之所需才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

(五) 充實自己的知識儲備,擴展視野

導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導遊就應該做一個雜家“,上知天文下知地理,這樣在進行講解中,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

(六) 培養組織協調應變能力。

導遊的服務對象是不斷變化的複雜羣體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此要頭腦清晰,有交情組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。

(七) 具有自信心

要有自信,這樣才能給遊客一個良好的積極地形象,有了自信才能更好的把自己展現給遊客,帶給遊客更好的旅遊體驗。

(八) 語言清晰準確,講解生動活潑並要富有感情。

人們常説看景不如聽景。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉飛色舞地給講遊客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。 注意儀容儀表,自身修養,在一些細節上注意自身素質。

同時我在這個暑假的實習中也收穫了很多東西。當導遊,就跟大家平常所想到的那樣,可以帶着“免費通行證”到處遊山玩水,品嚐各地的美食和體現各地的民俗風情。但是,我認為,收穫的又何止是這些,人際關係拓寬了,收穫了友情;膽子大了,收穫了信心和勇氣;在車上漂泊久了,收穫了平淡的心。也可以這麼説,上述所提到的挫折都可以算是我的收穫。因為在出團的過程中,師傅會教予你的不僅僅只是帶團時該如何做,很多時候會告訴你他們的人生閲歷。客人也一樣,有的是較少旅遊的,而有些是經常旅遊的,在他們身上可以很輕易地捕捉到不同遊客的不同心態,那會成為“經驗”。當然,也因為是實踐了,親自經歷過才知道自己肚子裏的墨水真的需要好好地補充一下,片面地強調理論或者實踐其實真的是錯誤的,而這也是現在很多大學生常犯的一個錯誤!

(九)實習感想

這幾個月的實習有辛酸,有苦累,有的更多的是收穫,有專業性很強的旅遊方面的知識,還有專業之外的為人處世得方法。通過實習,我懂得了什麼是責任,什麼是職業道德,什麼是正確的職業態度,怎樣去獨當一面,怎樣去與人溝通。歷練的過程雖然是艱苦的,但歷練的結果同樣是欣喜的。正所謂:“沒有風雨哪能見彩虹”。這次的歷練真的使我長大了許多,讓我不再是飛不高的小鳥,它使我的羽翼豐滿,讓我敢於向未來道路上的風浪搏擊。

同時,這次實習也能教會了我如何面對和處理挫折和困難。在成長的道路上,沒有誰是一帆風順,而困難和挫折是磨礪我們激勵我們的伴奏曲,在它們面前,我們要勇敢、堅強面對,勇於突破並戰勝之,之後我們會發現自己收穫了許多,且進步了許多。

通過這一階段的實習,我認識到了自己的不足,這將是我的動力和指南,我將會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教,不斷完善自己,提高自己,以一個更加良好的狀態的狀態在旅遊這個行業實現自己的夢想!

在實習期間我體會到旅遊這個行業中旅行社,社與社之間的競爭,人與人競爭的激烈程度。在旅行社這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅遊景區顧客的耐心以及責任心。着實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少。

我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實並不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因。讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯繫實際。我認為旅遊管理專業中實踐環節重要的是理論聯繫實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法。培養在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。

這一切都為我們敞開了大門,提供了機遇,因此,我們要善於抓住它,把握它。要乘勢而上,時不我待,要急起直追。

學海無涯,人生苦短。時代在前進,社會在發展。因此導遊也要不斷地確立新高度,不斷地挑戰自己,不斷地超越自己。

實踐出真知,讓我們在自己的工作崗位上中鍛鍊成長,在風雨中百鍊成鋼。 現在是競爭社會,竟爭激列,因此優勝劣汰已成為一種歷史的必然。長江後浪推前浪,奔騰不息向海洋。我相信,青出於藍而勝於藍,一代更比一代強。 我相信,經過目前這個短暫的過渡時期,在不久的將來,經過大浪淘沙,一定會出現一大批優秀的、出類拔萃的導遊羣體。那時,人們會對導遊隊伍刮目相看,重新評定.

我以後的就業是為了在旅行社裏能夠更好的利用自己學到的知識在旅遊行業裏混出自己的一片天空來,所以我覺得以後在旅行社工作應該具備很多能力。

能力是完成某一具體活動所必備的知識、技術、本領及處世方式等因素的總和,包括完成一定活動的具體方式以及順利完成一定活動所必須的心理特徵。能力並不侷限於知識、學歷和資格。一個剛畢業的大學生可能具有良好的知識基礎,但並不能等同於他已具備實際能力。能力總是與某一具體的活動聯繫在一起,它隨着活動的改變而變化。能力包括的範圍非常廣泛,如對基礎知識的掌握能力,技術操作能力,與別人溝通交往的能力,自我管理和管理他人的能力,分析問題和解決問題的能力,團隊合作能力等等。

旅行社在一個動態的市場環境中生存和發展,旅行社服務的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務人員的主動性、積極性、創造性和適應性提出了更高的要求。這個假期我在廣州十三行國際旅行社有限責任公司進行了認識實習,通過實習我學習到了很多東西,我個人認為,旅行社專業服務人員應該一專多能,他們應具備以下幾方面的能力:

(一)交際能力

善於與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要能力,專業服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關係,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應採取的交往方式,有正確的服務意識和服務態度,才能為顧客提供優質的服務。

(二)合作能力

旅行征服務工作不像某些物質生產那樣工序分明,無論是前台還是後台的服務人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業服務人員應有全局的觀念,較強的協調、溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有各種因素,為顧客提供滿意的服務,真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。

(三)學習能力

旅行社專業服務人員為顧客提供服務的過程,也是一個學習的過程。服務人員必須根據顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越瞭解顧客的期望,就越能為顧客提供優質服務。市場需求的不斷變化,要求旅遊服務人員應有不斷學習新知識、新技能的能力,有較強的適應性。

(四)教育、説服能力

在旅遊服務過程中,顧客往往必須參與服務過程,配合服務人員的工作,因此,顧客在消費過程中,學習必要的知識和技能。然而,不少顧客,特別是第一次接受旅遊服務的顧客,卻缺乏消費經驗和足夠知識,這就要求專業服務人員做好這類顧客的指導和培訓工作。旅行社專業服務人員應具備通過語言去吸引人、打動人、説服人的能力,懂得清晰、簡潔、明瞭地表達自己的思想,為顧客提供準確、易懂的信息,服務的過程也是一個信息溝通的過程,個人溝通能力直接影響到溝通的結果。

(五)企業環境、顧客知識

在服務過程中,對企業內部環境、對市場情況、對顧客的特點掌握得越全面,就越能為顧客提供滿意的服務。例如,服務人員善於觀察顧客的消費行為,設身處地為顧客着想,根據企業本身的特點,調整自己的服務方式,可以使服務工作更順利地完成。

(六)文化修養

旅遊不僅是一項物質享受,更是一項高尚的精神文化享受,旅行社專業服務人員無疑應具備一定的文化修養,才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的知識和良好的精神面貌,將有利於與顧客之間的感情交流。

(七)技術性能力

技術性能力是完成某一具體服務活動所需要的本領。旅行社往往可以通過培訓,使服務人員掌握一定的操作程序,適應崗位的需要。對於某些新招聘的人員來説,具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業的最起碼的要求。隨着高新科技飛速發展,旅行社不斷地推出新的服務項目,服務技術越來越複雜,如果服務人員缺乏技術知識和技能,就無法為顧客提供優質的服務,技術性能力是旅遊服務人員為顧客提供服務的基礎。

(八)管理能力

旅行社專業服務人員在服務過程中,需要與別人建立聯繫,管理自己、激勵別人、處理衝突、控制情緒等等,這一切都與管理才能有關。對於大部分旅行社來説,許多人認為這一能力的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔型”組織結構轉變為“倒金字塔型”組織結構,服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,每位服務員都成為服務工作“管理”人員,因此,管理能力不再是高層管理人員的“專利”。

時間真的太短暫了,我只能走馬觀花地去接觸和吸收新事物,但我通過認識實習也學到了很多書本上沒有的知識,既增長了見識、開闊了視野,也提高了實踐操作能力、豐富了人生閲歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時認識實習也從根本上解決了我們學生的一些思想認識問題,促進了自身的人生觀、價值觀和世界觀的轉變,更為自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,使我發現自身與現實之間的差距。有句許説得好:實踐出真知。作為一名學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,認識實習,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,認識實習,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加認識實習,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助,對我們培養事業心、社會責任感也起到了一定作用。

時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這十個月來的打滾摸爬,我覺得自己很幸運可以進入企業社區實習,我很珍惜這些機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在今後的日子裏,我會在學習和工作中更加努力,取長補短,虛心求教,充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,為成為祖國的棟樑之才而努力奮鬥。

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