黨組理論專題學習情況調查報告

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調查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章,通過事實説明其觀點,對調查對象作出評價,闡明其意義,或從總結點上的經驗入手,講明某個道理。以下是本站收錄的一些範文,希望能為大家提供幫助。

黨組理論專題學習情況調查報告

       一、健全制度

       狠抓落實局黨組高度重視中心組學習工作,成立了由局黨組書記任組長的中心組學習領導小組,根據委對中心組理論學習的安排意見,結合工作實際,及時制定下發了《檔案局 2018 年度黨組中心組理論學習計劃》、《檔案局黨組中心組學習制度》,嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度,從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面,進行了嚴格要求,從而保證了中心組理論學習的有效開展。

二、圍繞主題,

       拓展學習緊扣年度學習安排,始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念新思想新戰略作為主線,緊緊圍繞主題,學習貫徹黨的十九大精神、學習黨風廉政與反腐敗建設、學習《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》、《新黨章》等黨紀黨規,學習中國共產黨歷史,學習黨的十九大報告精神等,同時立足檔案管理工作實際,拓展學習範圍,學習《中華人民共和國檔案法》、《村級檔案管理辦法》、《機關檔案工作條例》等檔案法律法規,將理論學習與工作實踐緊密結合。

三、豐富形式

提高效果不斷豐富中心組學習方式和學習載體等,切實提高學習效果。由於中心組成員比較少,因此多是採用中心組擴大會的形式進行學習,將學習面進行了擴大。一是採取集中學習、集體研討、上黨課、撰寫心得體會等方式,上半年共集中學習 6 次,集體研討 2 次,撰寫心得體會 2 次,上黨課 2 次,推動學思研相結合。學習方式靈活多樣,有效激發中心組成員的學習興趣,深化對核心要義的理解把握,增強理論知識的掌握牢度,有效地提升學習效果。二是充分利用黨報黨刊、中國共產黨微信公眾號、先鋒微信公眾號、公務員網上培訓等學習資源,豐富學習載體,拓寬教育渠道。解決中心組成員工作繁忙,不好協調時間集中學習的工學矛盾,積極倡導中心組成員充分利用碎片時間,加強自學,養成快樂學習、事事學習、時時學習的良好習慣。

四、知行合一

       學以致用中心組成員充分發揮理論聯繫實際的優良學風,知行合一,在“真學、真信、真用”上下功夫,取得了明顯的學習效果。一是進一步提高了理論修養。中心組成員在深刻領會黨的方針、政策上下真功夫,並努力運用所學的理論、思想、方法,不斷增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,學會客觀地分析矛盾,正確地解決在工作中遇到的新情況、新問題,始終將全局黨員幹部的思想統一到當前的中心工作上,思想和行動始終與區委保持高度一致。二是進一步增強了創新意識。通過學習,使得中心組成員的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,鋭意進取精神變得更強勁,進一步轉變了工作作風,提高了業務能力。三是進一步促進了工作開展。黨組中心組在學習過程中,引導成員主動地把理論文化知識轉化為實際工作的動力,真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程,提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力,有力推動了檔案工作的持續發展。

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