黨組織領導班子成員和黨員之間如何談心談話?如何記錄?
黨組織領導班子成員和黨員之間如何談心談話?如何記錄?
黨組織領導班子成員與黨員談心談話時，要注意瞭解對方思想、工作、作風、生活及家庭等各方面的情況，對了解到的實際困難主動幫助，充分體現黨內的關心關愛。對思想深處的問題，要敢於直言，明確觀點，認真指出，真誠交流。
要本着對同志負責的態度，真心實意地指出對方存在的不足和問題，坦誠地提出意見建議，幫助同志認識問題、改進提高。尤其是對羣眾反映問題較多的黨員，黨組織班子成員要出於公心、嚴肅認真地提醒並指出問題，及時幫助提領子、扯袖子、醒腦子。對談心對象對自己提出的批評意見，有則改之、無則加勉，不得壓制批評，嚴禁打擊報復。
黨組織領導班子成員和黨員談心談話記錄表
時間 | 地點 | ||
談話人 | xx | 職務 | |
談話對象 | xx | 職務 | |
談話內容
| xx:開展“兩學一做”學習教育以來，你從“兩 學一做”學習教育中認識到了什麼？
xxx: “兩學一做”學習教育是學黨章黨規、學 系列講話，做合格黨員。通過開展“兩學一做” | ||
學習教育活動，我的認識提高到了一個新境界， 理解了一次深刻的黨性教育．我要檢討一下自己 的缺點和不足：以前我在學習上存在着應付思 想，態度不夠認真，缺乏自覺性：自我約束也不 夠，偶爾有遲到、早退現象，今後我要堅決加以 改正。 xx:不錯你能有這種態度是正確的，但在工作 上，我還是要批評你幾句：你在業務上安於現 狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作 都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深 入瞭解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。 xxx:書記批評的對，我以後要加強理論學習， 制訂有效的學習計劃，深入學習業務知識、管理 知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要 改善工作作風．增強宗旨意識，樹立全心全意為 人民服務的思想， |
