2022年新時代好少年主要事蹟800字7篇

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在工作學習中,我們都會接觸到事蹟,對發生的事蹟都比較熟悉,我們怎麼來寫事蹟材料呢,咱們在準備事蹟材料的時候務必要強調內容完整。以下是本站小編精心為您推薦的2022年新時代好少年主要事蹟800字7篇,供大家參考。

2022年新時代好少年主要事蹟800字7篇

2022年新時代好少年主要事蹟800字1

男,漢族,2007年12月生,家住遵義市新蒲新區新舟鎮,現就讀於遵義市第四十五中學。他是一個踏實努力、勤奮刻苦、積極向上的陽光男孩。

品行端正樹標杆,熱心公益是常態。他熱愛祖國、遵守校紀班規、尊敬師長、團結同學。學校每學期的“三好學生”“優秀班幹部”“優秀少先隊員”出現他的名字是常態,是同學心中的榜樣。他熱心公益,逢年過節,積極參加區、鎮各級組織的活動,趕場天現場書寫贈送對聯、主持活動、分發傳單等;到敬老院看望孤寡老人,在街道清掃垃圾,在學校廣播室播報時政要聞也頻見他的身影。

勤學善思悟方法,成績優秀穩中升。對待學習,他總是制定學習計劃並適時調整,周密地安排時間,努力學好每一門功課,形成了良好的學習習慣作文吧和自學能力。每一次測試,他注重的是自己未掌握的知識,善於進行分析和總結,多次聯合質量檢測中成績優異,表現突出,被評為聯測優秀學生。

尊老愛親敬父母,常做家務講勤儉。他尊老愛親,孝敬父母,在學習的間隙,主動幫父母做家務;關心長輩,經常對爺爺奶奶外公外婆噓寒問暖,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,他禮貌有加、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,零用錢、壓歲錢除買一些必備的文具,其餘的都存起來,參加美術、書法培訓等活動的學費都是從他積攢資金中支付的,他甚至有“不花父母過多錢,掙錢存錢上大學”的想法。

愛好廣泛多堅持,全面發展露成果。琴棋書畫他樣樣都感興趣,尤其是書法和繪畫他從國小一年級就堅持到現在,多次在“扣好人生第一粒釦子”主題教育實踐活動中獲得書法類、繪畫類一等獎。他深知健康的身體是學習的基礎、是成長的需要,“早跳繩晚跑步,中午有空拍拍球”已成了每天的運動定式。

×××有一種不忘初心的執着,更有一種迎難而上的堅持,是一個全面發展、追求卓越、學海泛舟的執着少年。

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×××,2021年雲浮市新時代好少年,參評時就讀於羅定第一國小五年級(7)班。連續5年擔任班長,並經過層層選拔,選拔為學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員,多次榮獲“優秀班幹部”“三好學生”“優秀大隊委員”的稱號,深受師生好評。

優秀大隊長,老師得力助手,同學信賴朋友

作為少先隊大隊長,×××積極為全校同學們服務,幫助同學,維護校內秩序,努力構建和諧班集體,連續5年被評為“優秀班幹部”、“優秀學生”。多次協助老師組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色,是老師和同學之間上傳下達的好助手。經常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。

學習小標兵,求知慾強,目標明確

×××的學習成績優異,表現突出,在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市國小三、四年級速算比賽一等獎。同時,連續5次獲得語文、數學競賽一等獎,分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎,英語書寫比賽二等獎等優異成績。博覽羣書,廣泛閲讀,平均每年閲讀超過100本課外書,曾多次在中國小作文網上發表文章,能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級週刊上發表文章。他敢提問,善質疑,下課後,常常與老師討論問題,交流學習狀況。他喜歡借鑑別人的學習方式,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足。他有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。

品學兼優,勇於承擔責任,生活豐富多彩

×××熱愛書法,打兵乓球和朗誦,曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書,代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞,在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中,他孝敬父母,生活勤儉節約,主動分擔家務,能夠做到自強自立,有良好的生活習慣,是父母眼中的好孩子。在課餘時間。他也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜誌等方式瞭解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發表見解。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發展的×××,用執着和勤奮書寫着一個新時代好少年的健康成長曆程,作為承擔着民族復興大任的新一代,必將在實現中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

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×××,南陽市第八國小六六班的學生,今年12歲,在班級任值日班長,小組組長等職務。他勤奮好學,樂觀開朗,勤儉節約,樂於助人,有責任心,有愛心,有毅力。在老師和學校的精心培育下,積極上進,鋭意進取,從不放鬆對知識的學習,考試中各科也取得了不錯的成績。

勤奮好學,創造佳績。在學校,×××上課認真聽講,緊跟老師的節奏,積極動腦思考,踴躍發言,課後及時複習以鞏固所學知識,保證每天所學的內容都能有效吸收,在完成老師佈置的各項作業後,自主利用課餘時間,鑽研課外習題。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,一分耕耘,一份收穫,正是有了日復一日的辛勤的付出,入學六年來,他在學校榮獲了“學習標兵”9次,“優秀班幹部”3次,“五星好少年”2次,“優秀少先隊員”2次,“文明學生”2次,“星級美德少年”1次,在學校舉辦的詩詞大賽中取得“進士及第”。他連續兩年參加了南陽市舉辦的詩詞大賽,兩次都進入了決賽。

興趣廣泛,樂觀自信。學習之餘,×××的興趣愛好廣泛。他喜歡書法,平時寫完作業一有時間我會坐下來練習書法。他覺得練習書法可以讓人靜心,拂去浮躁的心,磨鍊人的意志。×××從一年級開始一直堅持到現在。目前他的書法等級已經達到五級,並在書法學校年年舉辦的“天天練”活動中多次獲得特等獎、一等獎。課餘時間×××還喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等運動。五年級的時候他加入學校的籃球隊代表學校參加南陽市舉辦的小籃球比賽。

熱心服務,樂於助人。在班裏×××是值日班長,每天早上總是早早來到學校帶領同學們誦讀課文,收發作業,登記名單。努力做到帶好頭,管好人,做老師的好幫手,為老師分憂。和同學們相處融洽,關心幫助同學,課後和同學一起探討疑難問題,同學遇到不會的問題我會不厭其煩地給同學講解,直到聽懂為止。看到同學臉上露出豁然開朗的笑容,他也感到由衷的快樂。贈人玫瑰,手留餘香,幫助別人,快樂自己。

心懷感恩,尊敬師長。在學校,×××尊敬師長,見到老師有禮貌;在家裏,他孝敬父母,關愛親人,體會父母的辛苦。他經常會在爸爸下班後給他倒上一杯熱茶,在媽媽勞累之餘為她端上洗腳水,為媽媽洗腳,幫助媽媽掃地、拖地、洗碗、擇菜、以及做一些簡單的飯菜。

新的時代,新的征程,作為新世紀的青少年,×××秉承“人人踐行核心價值觀,爭當時代新人”的理念,時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,嚴格要求自己,努力使自己成為一名新時代好少年。

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我叫XXX。今年11歲,現就讀於朱台鎮中心國小。我熱愛學習,認真踏實,成績優異。在生活中我孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人;我興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

在老師的關心哺育下,我學習刻苦努力,堅持做到了課前預習,課上仔細聽講,踴躍發言,課後及時複習,養成了良好的學習習慣。我喜歡閲讀書籍,一有時間,就會閲讀各種書刊,不管是天文地理、歷史文學,經典名著或者童話故事,我都特別喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋裏遊覽,探究知識的神祕,良好的看書習慣,促進了我的寫作水平,作文多次作為範文在班級交流,我堅持用知識來充實自己,這培養了我樂觀向上的態度和堅韌挺拔的意志。從一年級至今被學校評為“三好學生”“優秀班幹部”等。

我心地善良,樂於助人。我常説:“幫助別人,歡樂自己,贈人玫瑰,手留餘香。”我是如此想的也是如此做的,同學們遇到疑惑的問題都喜歡和我一起探討,我以真誠和熱心得到了大夥兒的認可。我在家從小養成了自強自立的好品質,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,我時常記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為疫情捐款、捐物。在鄰里,我主動為身邊的小夥伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,我也會教他們學習、寫字。我遵守社會公德,遵守法律法規,保護公共財物,愛護生態環境,從不亂扔垃圾,愛護一草一木,從小就養成節省每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,並提醒家人和身邊的人一起環保。

在學校,我尊敬師長,團結同學。身為班長,我不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師治理班級,關於班集體、團隊的榮譽我倍加保護,只要是班集體的情況我都會主動承擔任務。我覺得老師們無私地傳授給了我們知識,幫助我健壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的好成績,我始終帶着一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

我着有遠大的理想和愛國主義情懷,從小爸爸媽媽就給我説一些英雄人物的故事,每當説到英雄犧牲的時候,我總是感動的落淚;當看到我國宇航員成功返航時,心情無比激動,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想,立志今後一定要做一個有益於社會的人。

我現在正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,沐浴着陽光和着風雨,歡樂地成長着。

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XXX,女,現年11歲,東區國小五年級學生,優秀少先隊員。她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園裏的風景線。

她積極進取,品學兼優。在學校裏,她是老師的得力助手,同學們的好夥伴。她是班裏的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業,都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衞生,不怕髒不怕累。除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課後及時複習鞏固,並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成良好的學習習慣。

她勤奮學習,開闊視野。在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從幼兒園到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做範文在同學中傳送。

全面發展,多才多藝。從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的優秀學生。祝願:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

2022年新時代好少年主要事蹟800字6

XXX,女,10歲,義馬市第五國小三(1)班學生。

XXX熱心公益,是位有愛心的小少年,一直以來,XXX秉承着自己最初的“奉獻、友愛、互助、進步”的公益宣言,不斷努力,也嘗試着鼓勵身邊更多的同學們加入志願服務中,經常到附近的養老院去看望那裏的老爺爺、老奶奶們,幫着照顧她們簡單的生活。多次幫着鄰居餵養鴿子,積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衞生,制止亂吃零食的行為,協助上下學時的秩序,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

在家裏,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務,主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得乾乾淨淨,家裏的花草及時澆水,按時喂金魚等,養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。

在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先後當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文,課後能幫助學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

在社會,她是一個誠實守信,遵守社會公德、樂於助人的好少年,在公交車上,每逢看到老幼婦孺,她總是爭先讓座。外出遊玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

她興趣廣泛,全面發展,喜歡和同學們交往,主動幫她們解決困難;喜歡音樂,特別喜歡跳舞,已通過舞蹈七級考試,並獲得少兒舞蹈“小天使金像獎”;喜歡手工,製作的手工惟妙惟肖,多次受到師生的好評;在校園藝術節中表現突出;普通話較好,是少先隊裏的一名小主持人,代表班級參加詩歌朗誦比賽,給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康地成長。

XXX同學沒什麼驚天動地的事蹟,但學習生活中的平凡小事,表現了她的內心品質,是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

2022年新時代好少年主要事蹟800字7

×××,20XX年雲浮市新時達好少年。參評期間,他一直擔任中隊長,學習成績一直居班級前列,連續五年被評為“三好學生”、多次評為“優秀少先隊員”、多次多項比賽中屢創佳績獲獎,在第三、四屆尋找“最美雲浮少年”活動中分別榮獲“智慧好少年”、“美德好少年”稱號,2019年榮獲“廣東省優秀少先隊員”稱號。

他是德智體美勞全面發展的最美好少年。他尊師重德,為老師分擔憂愁,成為老師的得力助手;他樂於助人,常幫助有困難需要的同學,成為同學的領頭羊,更是熱心人;他勤學善思,在自已成長的同時,積極帶領班級,五講四美、共同進步、齊齊學長;他自強敢幹,糾正個別有不良習慣、嗜好者,讓其別吸煙、別亂丟紙屑、垃圾、雜物,做到教育一小個,帶動一大遍,共創美化整潔校園;他帶領少先中隊積極參加羅定市的雙創活動,美化環境衞生;空閒之餘,與父親一齊參加志願者活動,爭當“小小志願者之小標兵”;颱風洗禮過後,集結錦繡華庭小區的小朋友,清理殘花斷枝,扶直小樹;一次匆忙去城東市場買菜芯,頭髮花白的老婆婆找贖多了兩元,發現後我跑步回去找她,並把錢還給她;回校之路見殘疾者過馬路,立馬上前扶之;完成作業功課之餘,幫助父母洗衣服、掃地、洗碗等家務,做力所能及的事情;常與父母到獨居老人家中,為老人捶背、捏肩膀、修剪指甲等,以進行敬老,行孝道;還幫忙照顧幼小的弟弟,給他衝奶粉、換紙尿褲等;扶貧濟困活動,積極捐款獻愛心,幫助困難有需要者;生活樸實節儉,從不鋪張浪費;積極參加羅定市舉辦的--“我們的中國夢、文化進萬家”、“關心未成年人,思想道德建設”、“傳承紅色經典—2019羅定中華經典誦讀大賽”等文藝匯演,以及校園開展的向雷鋒叔叔學習演講、國旗下的講話、紅領巾廣播站等活動,爭當核心價值觀的“小宣傳員”和“小傳播者”,以向學校、社會傳遞正能量;利用假期,他還積極參加南江藝苑藝術、加一課堂等培訓機構開展的動漫繪畫、書法提高班、武術等學習,以更好地學習、承傳、弘揚中華優秀文化,被羅定南江藝苑藝術培訓中心評為“南藝之星”稱號。

不忘初心,追夢前行。無論是在學校,還是在家裏,又或者在社會,無處不展現這紅領巾少年之最美身影。因為他,時刻牢記使命、用自己的實際行動積極踐行社會主義核心價值觀,在鮮豔的少先隊旗下不忘初心,敢於奮力追夢,用自己的實際行動時刻展現紅領巾少先隊之美,奮力向最美南粵少年奔跑,為祖國的繁榮昌盛、中華民族的偉大復興而燃燒自我,努力爭當新時代好少年之標杆。

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