90後優秀工作事蹟精選5篇

在日常學習中，大家都肯定遇到過事蹟材料，咱們在準備事蹟材料的時候一定要強調內容具體，以下是本站小編精心為您推薦的90後優秀工作事蹟精選5篇，供大家參考。

90後優秀工作事蹟篇1

我於1995年畢業於江津師範校，帶着青春的夢想走出校門，直奔心中那片淨土而去。xxxx鎮七龍星國小坐落在一個山溝裏，孤零零的一棟樓房，牆體沒有一點粉刷過的跡象，四周都是雜草，只有下邊的操場有一小塊泥地，凹凸不平。

一接手的就是六年級的畢業班。因為那個真正的最美的鄉村女老師，原五年級的班主任兼語文老師——唐老師，不幸得了肺癌，現在已奄奄一息。同學們的眼睛都哭紅腫了，根本沒把我放在眼裏。我理解他們，可那是我上的第一節課呀。我摸摸孩子們的頭，“走，我陪你們看唐老師去。”孩子們驚呆了，“真的，老師，不上課，去看唐老師。”我點點頭。剛才還是淚流滿面的小臉如今又一張張地笑開了。

接下來，我又發現了一個奇怪的現象。那天早晨，天還下着雨，可好幾個孩子的脖子上都掛了一個長長的怪東西。我走近一看，那竟是一把把手電，可那裝電池的筒卻是普通電筒長度的兩倍，又醜又長。鄉村孩子比較矮小，有的才十來歲，脖子上掛了那麼大、那麼長的一個鐵玩意，再掛一個布袋來裝午餐的飯盒，背上一個大書包，手中一把破爛的雨傘，腳下呢？是一雙滿是淤泥的塑料筒靴。那樣子真好笑，“呵呵，你們的電筒為什麼這麼長呀？”“那樣好裝更多的廢舊電池，才亮呀。”“你們幾點出門的，還帶手電？”“四點半”空間一下子凝固，我的心間在顫抖，我怎能笑出來。

從那後，我常常買來新電池，説是舊的 。剛開始，孩子們還議論，“老師的電池很新呢，就不要了？真亮。

孩子們自己帶米來，中午在校蒸飯吃，再打點一份小菜，吃得有滋有味。可我發現班上一些孩子中午放學後總是慢吞吞的，並不像其他同學急匆匆地奔向食堂。怎麼回事？一次，我放學後在走廊上故意溜達了一圈又走進教室，裏面有五六個孩子，有的在開飯盒，有的已經吃上了。一些是斑駁的凹凸的鐵盒，一些是掉了瓷的黑盅子，可裏面卻無一不是冷飯，上面無一不是幾絲鹹菜。“孩子們，拿着飯盒跟我走。”孩子們不知所措，不 過還是聽話地跟來了。回到宿舍，我沒有先忙着做自己的飯，而是和孩子們一邊談笑一邊抄上了白菜。我又幫孩子們把飯熱了熱，然後盛上一大碗熱騰騰地飯，再蓋上油油的白菜。 “大家吃吧，吃吧，今天不趕集，只剩白菜了。

這以後，幫孩子們熱飯、加菜就是常有的事。

這些孩子大多數都是留守兒童，可他們的親情並沒有流失，他們只是太想爸爸媽媽了，可有什麼用呢，只能深深地埋在心底。我常常利用班會課正面開導孩子們，為他們排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學習中的苦悶、生活中的煩惱。我真心疼愛他們，讓久沒有跟父母聯繫的孩子們打打電話，聽聽父母的聲音，也讓他們給父母寫寫信，説説心裏話。 有了一個好的開始，接下來的工作我也沒讓大家失望。我和孩子們親如母子，無話不談，經過我們的共同努力，我們取得了意想不到的好成績，全鎮第一名，這在這所村小是前所未有的事。

接下來的一個個教師節，一張張“先進團員” “先進教師” “紅巖好教師” “優秀教師”等稱號隨之而來。而我卻異常平靜，榮譽只代表領導、家長們對過去工作地認可，而我守望地卻是孩子們的明天。畢業時，孩子們眼裏的淚光，那不願離去的身影。

98年我又帶着我的夢想走進了xxxx鎮幼兒園，走進了一個童話般美妙的世界，孩子們張開笑臉簇擁在我的身邊，陽光更柔，花兒更美，我為自己感到自豪，我為我有如此美麗的事業而陶醉。

工作環境真的很吵，有破不完的案，打不完的“官司”，擦不完的鼻涕，系不完的鞋帶。 儘管是到了小鎮，可幼兒的父母們外出打工的很多，孩子們只能由爺爺奶奶，外公外婆，甚至是祖祖輩們的照料。老年人的教育觀念比較落後，孩子們只要有吃有喝就行，教育等同於會寫會算。我就常利用上放學接送幼兒的時間與他們談心、交流。“寶貝，今天感覺如何？”“乖孫孫，再教我一個遊戲嘛。

同事總是笑着問：“一天忙到晚，你累不累喲。

90後優秀工作事蹟篇2

2020年，一場疫情牽動着每個人的心，隨着疫情在全國各地快速擴散，市華豐家電有限公司黨員志願者張穎同志逆行而上，衝鋒在前，用無私奉獻的精神，彰顯了黨員本色，為抗疫防控阻擊戰貢獻着自已的一份力量。當得知社區防疫工作壓力較大，人員不足，正招募志願者的消息時，她第一時間就報了名，並立即投入到五龍街道公園社區社區疫情防控執勤工作中。從2月8日起志願加入社區疫情防控工作，她每天都提前上崗，履職盡責。

張穎總是和顏悦色、耐心勸導居民，連續幾天的工作，使她嘴脣乾裂，嗓子嘶啞。但她總是説：“我們應該站好自己的崗，擔好自己的責！”遇到一些居民拿的東西太多，她會主動上去幫助。對於年紀大、行動不方便的居民，她會幫助買菜，勸説居民少出門。當看到有居民口罩帶的不合格，總是不忘囑咐兩句。每天值班，她都堅守户外，耐心引導居民，解答問題，並認真檢查出入證、查驗掃碼情況。

她經常在值勤結束後，主動去查找小區封閉口是否出現漏洞，當發現小區封口處的鐵絲網被人為破壞時，第一時間向上級彙報，減少隱患。

她用實際行動生動詮釋了一名共產黨員在關鍵時期的使命與擔當，堅信上下一心，眾志成城，一定能打贏這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰。張穎説：能在這樣關鍵的時刻，成為一名志願者，感到無比自豪！

90後優秀工作事蹟篇3

朱田鎮現有國小16處，教職工228人，在校生4314人。中心國小工會成立於年，現有工會成員228人。幾年來，在上級教育工會組織的正確領導下，我鎮國小工會組織高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹"xxxx"重要思想，認真學習黨的xx大精神，立足改革、發展、穩定的大局，圍繞教育的中心工作，認真履行教育工會職責，代表和維護教職工合法權益，熱心為教職工説話辦事，積極配合校委會工作，發揮參政議政的職能，推進學校民主管理，完善和規範教代會制度，加強教師隊伍建設和工會自身建設，深化教育教學改革，全面實施素質教育，不斷推進教育創新，強化學校管理，優化育人環境，促進了我鎮國小教育健康、協調、快速發展，使教育教學質量穩步提高。

幾年來，特別是兩個鄉鎮合併(xx年原水連峪鄉併入朱田鎮)以來，中心國小校委會進行換屆、重組後，及時調整充實了工會組織，選拔了熱愛教育工會工作，具有較高政治、業務素質，工作認真負責，作風民主的4名同志擔任工會專職幹部，加強了工會組織建設。建立健全了各項工作制度，完善學習制度，號召全體教職員工採取多種形式，紮紮實實地、全面系統的學習鄧小平理論和xx“xxxx”重要思想，學習上級工會精神，全面提高自身的思想素質和工作能力。工作中努力做到改進工作作風，紮根於教職工羣眾，深入實際，強化服務意識，及時反映教職工的意見和要求，全心全意為教職工辦實事、辦好事。注意改進工作方法，在教育工會工作的指導思想上，堅持和發展立足全局，圍繞中心，狠抓重點，創造特色的工作思路，對上抓參與，橫向抓協調，點上抓突破，面上抓推廣，以推動學校精神文明建設等各項工作的開展。

在教育戰線貫徹和落實全心全意依靠工人階級的指導方針，就是全心全意依靠教職工辦學。實現全心全意依靠教職工辦學的重要途徑就是抓好教代會建設。為此，我們每年都定時召開教代會，徵集教職工提案，審議校長學校工作報告、學校財務收支情況報告，審議和修訂《教職工目標量化管理細則》，民主評議學校領導班子，解答教職工提出的熱點難點問題，充分傾聽廣大教職工的呼聲。廣開言路，集思廣益，實行校務公開，充分發揮教職工參政議政的職能，接受羣眾監督。

德育工作是學校思想政治工作的核心，抓好學校思想政治工作對於保證人才培養的正確方向，促進學生全面健康發展起着主導性、決定性的作用。

為把我鎮國小的師德建設工作和德育教育工作抓實抓好，引導教師們進一步提高認識，端正思想，明確方向。結合教師職業道德教育活動，明確提出了學校開展思想政治工作的目標、任務和要求，制定了符合本鎮實際的工作計劃以及開展工作的具體措施和方法，開展了系列活動。

1、利用教師集中活動的時間進行政治學習。集中學習了黨的xx大精神和xx同志“七一”講話精神。組織開展了學習《中小

學教師職業道德修養》、《公民道德建設實施綱要》、"四五"普法知識等系列活動。

2、開展了"學《綱要》、講道德、樹形象"教師演講比賽以及與

"英模人物比奉獻、與下崗職工比待遇"的兩個"比一比"活動。開展了教師職業道德教育論文評選和教師職業道德理論考試活動，提高了教師職業道德水平，豐富了教師職業道德教育的內涵。

3、按照上級工作安排，開展了“解放思想謀發展，與時俱進建小康”大討論和“誠實守信費縣人大討論”活動。全體教幹教師人人有讀書筆記，人人寫了心得體會。針對自身存在的問題認真分析原因，查找不足，寫出自我剖析材料，對照存在的問題制定整改措施，進行自查自糾。

4、加強了學校精神文明建設。自中心國小被評為"市級文明示範學校"以來，我們進一步提高了對兩個文明建設重要性的認識，下力抓校風、班風、教風、學風的全面好轉，師生們表現出了良好的精神風貌，工作井然有序，面貌煥然一新，呈現出一派安靜祥和的校園文化氛圍，順利通過了上級文明單位的複查。

1、學校安全工作和社會治安綜合治理工作。

加強了學校安全教育工作。“安全責任重於泰山”。為此，我們狠抓了學校安全教育工作，實行安全教育目標責任制和事故責任追究制。層層簽訂了安全教育目標責任書。安全教育工作天天有人講、時時有人抓，保證了師生的人身安全和學校財產的安全，為師生的學習和生活創造了良好的環境。

加強了社會治安綜合治理工作。建立健全了組織機構和制度建設，明確了

責任和目標。開展了“維護穩定百日整頓”活動和“四五”普法教育活動和學法、用法活動。加強了日常防範工作，對學校的重點部位採取了多種措施予以防範。有重點地治理了學校周邊環境。實行教師輪流值班護校制度，做到了晝夜24小時有人值班。我校社會治安綜合治理工作成績突出，被評為全縣“社會治安

綜合治理先進單位”。

2、加大籌資力度，改造校舍危房，加強學校管理，優化育人環境。

合理調整學校佈局，改造校舍危情，是近幾年來學校工作的重點。幾年來，我們積極爭取資金，改善辦學條件。先後新建學校5所，改造學校8處。新建校舍165間，改造校舍100餘間，同時修葺了院牆、整改了廁所、硬化了路面等，使全鎮國小的面貌有了較大程度的改變。

狠抓了花園式、規範化學校的創建工作。目前為止，我鎮國小現有縣級花園式學校13處，縣級規範化學校7處。中心國小被評為市級規範化學校。

3、加強了學校綜合督導工作。近幾年來，我們積極配合校委會迎接了上級教育主管部門對學校的綜合督導評估，由於工作紮實，使我鎮國小綜合評估名次始終位居全縣前列。

幾年來，我們始終堅持為改善辦學條件和為教師謀福利而努力工作。由於辦公經費緊張，大到校舍建設、辦公設施，小到門窗維修、用水、用電、炊具購置等，我們都積極協調，解決了教師們的生活困難。我們努力爭取政策、爭取領導支持，解決了教師的工資和福利問題。我們還在經費緊張的情況下，盡力為教師們辦好事辦實事。在春節和教師節期間購買了慰問品對退離休老教師進行了專門慰問;平時對有病的或家庭遭遇不幸的老師進行看望;對部分年老體弱的教師進行了適當照顧。對於教師們關注的評優、工資、福利、評估政策、職稱評審的敏感問題，我們始終堅持公開、公正、公平的原則，實行陽光操作、校務公開。做到了給羣眾一個明白，還教育一個清白。

總之，幾年來，我們以"xxxx"重要思想為指導，按照上級工會組織的工作部署，立足實際，在進一步突出維護職能的同時，全面履行工會的各項職責，取得了點滴成績，但我們也清醒地認識到工作中還有很多問題和不足，離上級要求還相差很遠。新的一年，我們將以黨的xx大精神為指針，以維護教職工合法權益、全面提高教育教學質量為目的，團結一致，紮實工作，進一步開創我鎮國小工會工作的新局面。

90後優秀工作事蹟篇4

董鐵軍，研究員職稱，現任濰坊醫學院臨牀醫學院黨委書記，歷任學校組織部、宣傳部、統戰部副科長，科長、副部長、部長，先後擔任附屬醫院、基礎醫學院、臨牀醫學院黨委書記。34年來，在黨務工作崗位上，兢兢業業，任勞任怨，竭盡全力地做好黨建工作。

一、加強理論武裝，提高政治站位，堅定理想信念

只有理論上的清醒才有政治上的堅定。董鐵軍作為一名長期工作在黨務戰線上的幹部，深知加強政治理論學習的重要性，一直把學習黨的路線方針政策和馬克思主義理論作為必修課，始終堅定理想信念，始終緊跟黨的步伐，始終傾聽黨的聲音，始終保持政治的敏鋭性，始終保持清醒的頭腦，始終同黨中央保持高度一致。在理論武裝和信念堅定的基礎上，充分利用政治理論上的優勢，每年堅持到學生中，到支部中上黨課，宣傳黨的路線方針政策，宣傳馬克思主義理論。

二、履行主體責任，實施四堅持四圍繞，黨建工作取實效

董鐵軍在擔任基層黨的書記期間，認真履行主體責任，全力抓好黨的建設。一是堅持圍繞中心抓實黨建，抓好黨建促發展。建立健全基層黨組織，加強黨性教育、革命傳統教育，開展主題黨日活動，規範三會一課，嚴肅黨內政治生活。充分發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。二是堅持圍繞提高組織力抓實過硬支部建設。黨的基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎，堅持把基層黨建的工作重點放在支部，按照政治思想過硬、組織建設過硬、黨員隊伍過硬、黨內生活過硬、作用發揮過硬、條件保障過硬標準，加強過硬支部建設，黨支部的組織力不斷得到提高。三是堅持圍繞提高質量抓實黨員發展工作。做好黨員發展工作，確保黨員發展質量，是基層黨的書記的重要工作，近年來，堅持嚴格標準、嚴格程序，嚴把教育關、培養關、入口關，確保黨員發展質量。注重在大學生和青年教師中發展黨員。每年培養入黨積極分子300名左右，發展黨員100名左右。四是堅持圍繞激發基層活力抓實特色品牌建設。新時代、新要求，貫徹全面從嚴治黨要求，並取得實際成效，必須創新黨建工作方式方法，我們根據學院學生黨員分佈在全省17所教學醫院的實際情況，創新黨建工作特色，形成了互聯網+黨建和學生黨員量化考核的特色品牌，取得了良好效果。由於近年來董鐵軍所負責的黨組織黨建成績顯著，2011年6月被評為山東省高校先進基層黨組織。2012年6月被評為山東高校科教興魯先鋒基層黨組織。2016年6月被評為濰坊市先進基層黨組織。2018年《實施學生黨員量化考核，建立健全大學生黨員教育的長效機制》獲山東省高校組織工作創新一等獎。多次被學校評為先進工作者和優秀黨務工作者。

三、加強理論研究，宣傳黨的理論，研究成果豐碩

董鐵軍三十多年來，在高校長期從事黨務工作，併兼任思想政治理論課教師，堅持致力於馬克思主義理論研究和宣傳工作，發表論文50餘篇，出版專著(主篇)8部，承擔省級課題3項，獲得省市級科研獎勵30餘項，其中，山東省教育廳課題《經濟全球化與醫學人才培養》(專著)獲山東省軟科學優秀成果三等獎、濰坊市社科優秀成果一等獎，《鄧小平經濟問題的政治分析》、《黨中央三代領導集體的馬克思主義政治觀》獲濰坊市精神文明建設精品工程獎，《鄧小平理論三進內容要突出重點》獲山東省高校優秀思想政治教育科研成果二等獎，《德治與法治：第三代領導集體的治國方略》、《論科學社會主義發展的三個歷史階段》、《論社會主義精神文明建設的統一性和多樣性》、《建設社會主義精神文明要抓住核心》、《精神文明與現代化》、《必須注意解決精神文明建設中的一手硬、一手軟的問題》、《市場經濟與孔繁森精神》等獲得濰坊市社科優秀成果二等獎。董鐵軍作為濰坊市宣講團成員，每年在機關、學校、企業等單位作宣講報告多場，宣傳黨的路線方針政策。先後被評為山東省高校思想政治教育工作先進個人，濰坊市優秀宣傳思想工作者和優秀理論教育工作者。

90後優秀工作事蹟篇5

允xx，自9月進入工程部工作以來，處處以身作則。工作能力強，善於溝通，樂於助人，有一顆全心全意為公司服務的炙熱的心。主要先進事蹟表現如下幾點：

一、工作主動，認真負責，腳踏實地，兢兢業業地完成部門領導交給的每一項任務。

二、作為物業公司南門國際項目工程部的一名員工，他愛崗敬、文明禮貌;與同事之間相互支持、相互尊重、團結友愛，充分體現了一名優秀員工的崇高素質，履行公司的規章制度、服務規範、工作要求以及工作流程。

三、在工作中注意細節這是一種服務態度和服務意識的體顯。他經常下班很晚才回家，為業主中的孤寡老人維修線路更換照明燈，得到了廣大業主的認可和好評。

四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專業水平，加強自己技術方面的學習，瞭解更多的設備設施的使用和維修知識，相繼在8月和11月份經考試以優異的成績取得了國家認證的高壓電工資格證和電梯管理員證，並把全部身心投入到公司的發展中去，他的愛崗敬業的事蹟在公司傳為佳評，受到公司領導和員工的一致認可。

五、在這一年的的工作中，他沒有請假一天，節假日公司有事他準時到崗，逢年過節他都主動要求留下堅守工作崗位，讓家遠的員工回家過年、過節，從來沒怨言。隨着行業的不斷髮展，他會不斷提高專業技能的業務水平和技術知識，應用於實際操作中，更好地為業主服務。