個人先進事蹟材料、人物紀實材料6篇合集

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個人先進事蹟材料、人物紀實材料6篇合集

個人先進事蹟材料、人物紀實材料6篇合集

01

他總是雷霆出擊,救人於千鈞一髮;他總是衝鋒在前,彈指間一招制敵;他總是佇立街頭,應急處突化險情。他默默耕耘、赤誠奉獻,只為守護一方羣眾安寧,付出自己最美好的華年。他就是****市公安局巡特警大隊民警**。

**,男,44歲,中共黨員,1994年參軍入伍,**年轉業參加公安工作,現為**市公安局巡特警大隊綜合科科長。從警以來,他先後榮立個人二等功一次、三等功一次、嘉獎三次,並榮獲“**省第四屆最美警察候選人”“**市公安局第二屆最美警察”“**公安優秀退役軍人”等榮譽稱號。

牢記宗旨 勇於奉獻擔當

15年前,**從導彈護衞艦上的一名海軍軍官轉業,從此就和巡特警這個崗位結下了不解之緣。他融入羣眾,傾聽民意,主動為民辦實事、解難題,通過“送防範進萬家、送服務進企業、送温暖進家庭、送愛心進卡口”活動,幫助羣眾做好事、解難事、辦實事,樹立公安隊伍良好形象。“**就是我們的守護神。”在**城區,提起陶警官,許多人都豎起大拇指。

今年3月1日,**在巡邏處警時,發現一女子跳河輕生,該名女子順着水流下沉,情況危急。他迅速跑到下游,不顧個人安危跳入河中,將其救上岸,並將該女子安全交與其家人照顧。他主動作為,勇挑重擔,每年參與處置突發性、羣體性事件50多起,參加重大安保活動40多場,從不叫苦叫累。掃黑除惡專項鬥爭開展以來,他進廣場、進社區、進單位、進企業,發放《致廣大羣眾的一封信》和宣傳資料1萬餘份,為羣眾做好事、辦實事60多件,受到羣眾一致好評。

不畏生死 彰顯英雄本色

**巡特警大隊一直兼職處警工作,每年帶領全中隊共接處警3300餘起。他對每起警情,認真對待,快速出警,妥善處置,至今未發生接處警有責追究現象,接處警工作考核一直處於全隊前列。**年9月23日,一名患者精神病發作,用刀威脅家人及鄰居。他到現場後,冷靜處理,趁患者不注意時衝上前去,將其菜刀奪下,因精神病患者力氣較大,在奪刀過程中,導致手被劃傷,腿部多處皮外傷。

恪盡職守 築牢安保屏障

**同志用奉獻書寫無華,用敬業彰顯忠誠,不計較個人得失,以強烈的責任感和奉獻精神,堅守崗位,守護平安。今年3月31日,根據省公安廳統一部署要求,大隊組織50名警力赴**參加全省跨區域安保實戰演練,他承擔後勤保障和聯絡協調工作。當日演練時,他就讀高二的兒子突發闌尾炎,接到妻子電話時,他正在忙於50名警力的食宿,裝備整理,只能電話裏安慰其妻子帶孩子先去醫院救治,面對妻子的埋怨,他耐心的解釋。他一崗雙職,既擔任綜合科科長職務,又兼職處警工作,正常日班結束後,他繼續上處警晚班,每天加班加點,他左腿因傷有一塊鋼板至今還未取出,長時間走動,十分疼痛,他都默默咬牙忍受着,用實際行動抒寫崗位風采,展示巡特警形象。

每一次果斷出擊的背後,是強大的內心和堅定的信心帶來的沉着冷靜;每一次成功處置的背後,是艱苦的訓練和不懈的堅持。十年磨一劍,今朝試鋒芒。召之即來,戰之必勝。從白天到黑夜,為了這份責任、這份期待,他將一如既往奮勇前行。

02

把一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。**,這位**市公安局**區局**派出所的90後户籍民警,多年來,用自己的年輕朝氣和獨特視角,始終孜孜以求、初心不改,像匠人打磨作品一樣對待工作,也練就了匠人一樣温暖平和的心。工作中,不斷探索創新為民服務方法,給“窗口”帶來了一股清新之風,讓這個“窗口”更加文明美麗。

細心——温暖感動民心

**派出所轄區共有15個行政村,常住人口49898人,暫住人口829人。管轄留守婦女、老人多,日常工作量大,接待的羣眾多了,遇到的問題也隨之多了,細心的**發現,有一些户籍業務需要準備的材料多,辦理手續複雜,羣眾容易多跑冤枉路,多花冤枉錢。為此,**利用晚上休息的時間,以32項容易造成羣眾多跑腿的户籍業務和6種羣眾平時寫起來犯難的申請書模板為內容,精心製作了户籍明白紙,並裝訂成小冊子,發放至村居各户籍協管員手中。同時,他還給轄區各村居户籍協管員進行了集中系統的講解和培訓。**將户籍業務辦理端口遷移到了羣眾身邊,使得32項羣眾常辦理户籍業務實現了材料一次性備齊,手續一次性走完,大大減少了羣眾跑腿次數。“這個民警,別看年紀輕輕的,工作上還真是有方法有效果,過去跑兩三趟才能辦完的業務,現在十分鐘就可以辦完了,着實是方便。”前來給孩子辦理出生登記的陳大姐難掩心中的喜悦和感動。

暖心——微笑也是力量

户籍室接觸的羣眾方方面面,辦事的羣眾不是每一個人都能夠理解户籍民警的辛苦。工作中遇到事情,**總能從羣眾的角度出發,少一些指責,多一些寬容。

**派出所每天接待來來往往的羣眾,最多的時候每天可達到百餘人,難免會碰到情緒激動的羣眾,但是在户籍大廳裏卻只有和聲細語、温馨感動。問起其中的奧妙,那就是這位90後户籍男警的“柔和”。**在與同事聊起如何與羣眾交流時説道:“做羣眾工作最重要的是耐心傾聽,羣眾有怨言,有不滿,那就讓他説,給他一把椅子,一杯水,一張笑臉,‘伸手不打笑臉人’,只要對方的情緒緩和下來,我就有機會做他的工作,問題解決起來也就簡單多了。”

“這麼柔和的語氣,讓人覺得心裏特別温暖,跟他就算有氣也生不起來。”已經不止一位辦事羣眾這樣評價過他。自參加工作以來,只要是**經手的户口事項,羣眾滿意度評價均為100%。

熱心——奉獻永無止境

“白天穿着警服是警察,下班脱了警服仍然是警察,坐在户籍室裏面是户籍民警,走出户籍室仍然是户籍民警。”**時刻不忘自己的本職工作,他經常打破常規走出户籍室,聯合管片民警深入各村走訪。

今年3月初,**在轄區**村走訪時聽村裏人説,有一個精神病人陳某,無兒女父母照顧,因患嚴重精神疾病被政府送往東方醫院治療,但其未辦理二代身份證,醫院無法為其解決醫療費用報銷。**得知這一情況後,主動找到了村主任,在村主任的陪同下到**市東方醫院為陳某某辦理身份證。身份證辦理好之後,**親自將陳某某身份證送往東方醫院。最終,在**和村主任的努力下,醫療報銷費用辦理成功,東方醫院工作人員對這個年輕户籍民警也由衷地讚歎。

決心——偵查破案,一心為民

**不僅在户籍內勤崗位上兢兢業業,偵查破案上也毫不含糊,基層所隊警力的緊缺決定了**在兼顧户籍內勤崗位的同時做好值班辦理案件的工作。今年年初,轄區李大爺飼養的兩條“細犬”被盜,看着悲痛欲絕的李大爺哭訴着對犯罪嫌疑人的痛恨,**下苦功夫,終於在第二天將三名犯罪嫌疑人抓獲。李大爺感激地將寫有“破案神速、雷霆出擊”字樣的錦旗交到**的手中。

在户籍內勤這個平凡的崗位上,**始終心中裝着羣眾,工作中想着羣眾,雖然沒有驚天動地的壯舉,但卻留下一串串為民助民的真情。“我有一個目標,那就是用自己的力量為羣眾多做些實事,因為每個便民措施的推出,而獲得的羣眾的肯定,是這一路上我收穫的最美的感動;因為每次耐心的解答,而獲得的羣眾的滿意,是這一路上我收穫的最貴重的獎勵。”**——這位90後户籍男民警,用自己的不倦和汗水,為**派出所擦亮了一扇為民服務的窗口。

03

從“人民子弟兵”到“人民警察”,改變的是身份,不變的是誓言和信仰。他頭頂警徽,鐵血鑄警魂,盡最大的努力維護治安;他佩戴黨徽,真心換真情,以最硬的作風守護人民安危。**年7月,一張白髮民警身穿警服、肩披毛巾,在雨中揮舞鐵鍬、傳送沙袋的照片走紅網絡,廣大市民紛紛為他點贊,他就是**。

**,男,1967年7月生,中共黨員,大專文化,1996年9月參加公安工作,現任**市公安局經開分局**派出所教導員。從警二十餘載,他先後榮獲個人嘉獎7次、個人三等功2次,**年、**年分別榮獲省公安國保工作先進個人和“政工紀檢標兵”榮譽稱號。今年8月1日,**被評為第二屆**公安“最美復轉軍人”。

公正執法:他用初心守護轄區平安

**説:不管是從軍還是從警,都要“守一方水土、保一方平安”。他堅持以提升羣眾安全感為首要責任,不斷提升民警執法規範化水平,用微笑温暖百姓,用剛韌嚴懲罪犯,近年來,轄區羣眾的安全感、滿意度逐年提升,派出所處處績效、綜合績效始終位於前列。

他所在的**派出所,轄區實有人口20萬餘人,坐擁市民中心、金融街、大劇院等重點單位,有海岸城、萬象城、博大等城市綜合體,學校26所,是**新的政治、經濟、文化中心。為了讓轄區百姓得到高效便捷的服務,他認真研究服務對象需求,深入轄區企事業單位、居民家中開展走訪活動,在全市範圍內率先探索案管室、綜合指揮室、智慧執法場所建設,通過智慧執法場所、設立執法通報、民警執法檔案等為載體,用以案説法、執法分析會等方式,規範民警執法手勢,派出所整體執法水平得到躍升。近年來,派出所無一起行政複議、訴訟案件被撤銷或變更問題發生,實現了民警違法違紀、涉警有責投訴、有責涉法**案件“三個零增長”的工作目標。**年,**派出所被評為全市規範執法示範點。

他既有守護的忠義,又有除惡的正直,他高大的身影總是出現在執法第一線,不知疲倦的與各類犯罪進行博弈。為確保轄區治安大局持續穩定,他帶領**派出所民警以先後偵破一大批羣眾關心的小案件,摧毀了盤踞在南湖家園等地盜竊摩托車等,及時為羣眾追回並退還被盜電動自行車、摩托車共計40餘輛,挽回大量經濟損失。

強基固本:他用真心夯實基礎建設

多年的派出所工作經歷,使**深深地認識到,加強派出所基層基礎工作建設,是公安工作強根固本的根本所在、職責所在。

他認真對照公安部、省公安廳關於派出所規範化建設的各項標準要求,牽頭對派出所勤務指揮室進行改建。為確保施工順利進行、如期完成,他提前與相關部門主動溝通、積極協調,許多預計難以解決甚至解決不了的困難得到有效解決。在一年多的施工過程中,他每天都往工地扎,督促工程按時保質完成,新建的指揮室硬件條件達到了全省一流水平。為了做大做優基層基礎信息化,他又制定了“主動進攻,精準打防”的工作思路,結合接處警、社區警務等日常工作,匯聚醫療、學籍、寄遞物流等數據資源,協調轄區社會面重點部位視頻監控接入勤務指揮室,做大做強派出所警務數據資源池,全面提升了信息化條件下的新型警務合成作戰能力。

忘我實幹:他用暖心帶出過硬隊伍

**將部隊的優良作風延續到了公安崗位,他時常告誡自己,無論是在哪個崗位,都要兢兢業業、勤勤懇懇、廉潔自律,乾淨幹事。他帶頭講政治、講正氣、講奉獻,積極倡樹團結、務實、勤政、向上的良好風氣,嚴格落實黨風廉政建設和一崗雙責責任制,堅持抓班子、帶隊伍,實現了隊伍建設零違紀的工作目標。他事事帶頭幹、處處做表率,實幹忘我的精神深深感染帶動着每一名民警,贏得了大家的敬重和信任。

他説:心中想着民警,民警才能對單位更有感情、對工作更有激情。他堅持關心關愛民警,紮實做好惠警暖警工作。他用心把穩民警思想動態脈搏,從與民警談心交流、家訪慰問入手,有效掌握了隊伍思想動態,及時解決隊伍苗頭性傾向性問題,充分發揮組織和單位的資源優勢,幫助協調解決民警實際困難,增強了民警歸屬感。同時,他把準關乎民警日常的小事,從抓民警工作生活的基礎保障入手,精心設計建設了民警宿舍、食堂、健身房、浴室、閲覽室、舒壓室、休閒露台等相關用房設施,營造了大家庭的温暖,增強了民警爭先創優的工作幹勁。

**年來,**派出所先後榮立集體三等功8次,被授予全市規範執法示範點、**市五四紅旗團(總)支部、**市文明單位、**市見義勇為工作站示範點、**市公安局基層黨建工作示範點等榮譽稱號;民警40餘人次被記功嘉獎或授予榮譽稱號,隊伍湧現出“**公安青春榜樣”李功威等先進典型。

04

**,男,生於1969年3月28日,中共黨員,1990年參加工作,本科學歷,中學語文高級教師,**縣第二中學副校長。常年擔任班主任工作。先後獲**省中國小優秀班主任、**市師德建設先進個人、**縣優秀班主任、**縣教育系統十大楷模、**縣名優教師等十幾項榮譽獎和全國教科研成果一等獎、全國優秀指導老師二、三等獎、市級優秀指導老師等十幾項業務獎。著有教育專著《乾坤師魂》。

這個時代,整個華夏民族都在追尋中國夢。對他而言,農村教育夢就是他的中國夢。在**這個並不大的世界裏,他找到了自己生命的舞台,他追尋着中國的教育夢。他在農村基礎教育崗位上從教已有二十餘載,教育事業是他畢生的夢想。作為農村教師,他夢想着為家鄉的教育事業奉獻一生,讓更多的農家子弟成為社會需要的合格人才。

選擇教育就等於選擇了奉獻,選擇教育就等於選擇了崇高,愛校如家,愛生如子,不計較個人得失,堅持正義,幫困扶危,真正做到“身正為師,德高為範”。做一個讓人民滿意的教師,努力讓自己的教書育人工作得到人們的認可,把每一個學生都培養成品德高尚有知識的人是他最大的理想。

初登杏壇 愛校如家終不悔

任何事情的起步都會有點兒艱難,但只要用心去做,就會慢慢的成功。剛參加工作時,家離學校很遠,為了準時給學生上課,他每天早上都堅持提前半小時步行到學校。晚上放學,他必須等到所有學生熄燈睡覺,然後親自檢查一遍,確**全之後才拖着疲憊的身軀離開學校回家休息。雖然累,但是覺得很值,同時慶幸自己身體強健才能每天以充沛的精力去做好教育工作。白天基本上都呆在學校,跟學生吃一樣的伙食,為的是和學生交流、溝通,日復一日,年復一年。這樣他就跟學生建立起了信任、平等與和諧的師生關係。中午休息的時候,他拉過幾把椅子一併,讓疲倦的身體暫時休息一會兒。

對一名新班主任而言,工作似乎繁多而又單調,每天都要備課、上課、改作業、改試卷、和任課老師交流、和學生談心、利用下午活動時間檢查學生的學習情況、抽時間家訪……這就是他的教育生活基本工作,數十年如一日,風雨無阻,從不間斷,以校為家,樂在其中。

教學工作是關鍵,他及時總結經驗和調整狀態,讓自己的講課和教學風格更符合學生興趣,其成績猛進。同時,他通過武術、舞蹈方面的特長展示,構建和諧融洽的師生關係,培養學生興趣的多樣化,自己也成為了學生心中的偶像。

鄉鎮教育帶給他的是機遇和挑戰,他則用實際成績來回報教育,回報學校,回報家長。他剛調入**中學時,瞭解到該校當年高中升學率為零,極度震撼。他主動請纓接了畢業班,通過理性分析學生現狀,從思想入手,對班級學生進行理想教育,鼓舞他們的學習信心和勇氣。有了勇氣,還需要方法,他選擇將兩極分化的學生組成“一幫一”互助小組,讓學生之間形成良好的互相幫助學習氛圍,效果明顯。他放棄了所有的休息日,義務給學生補各門功課。經過師生們的共同努力,一年下來,畢業時的升學率高達90%。家長特意做了一塊“為人師表”的大匾送給他表示謝意,淳樸的鄉民就是如此真誠實在,讓他在教育的道路上走得無怨無悔。來二中後他的成績更加突出,學校每組織一次大型考試他班要高出兄弟班級均分十分,三年下來高出均分一百多分。他雖然身在二中,但他班每次會考成績可以和延遠中學媲美。

守望教育 愛生如子天地寬

孩子是世界的未來,是民族的希望。作為教師,沒有什麼比和學生在一起更快樂的事情了,沒有什麼比看着學生健康成長更幸福的事情。他對學生傾注全部生命的熱情,愛生如子,走進學生的精神世界,成為他們生命成長的領路人。

在教育教學中,他明白時間的重要性,為了學生我願意犧牲自己的休息時間,經常泡麪和幹餅充飢。每一次當他的學生參加會考時,他總是充當“守護神”,親自安排學生的學習和生活,讓學生能夠有充足的休息時間,集中精力考好成績。當80高齡的家父去世的最後一刻,他卻因為忙於教學而沒能再見上一面,對於老父他心中充滿了愧疚,然而為了教育和學生,他堅信自己的做法,也相信家父的在天之靈會原諒他的。為了孩子,他每天堅持第一個到校,晚上最後一個拖着疲憊的身子離開學校。付出自然有回報,他所帶的班級成績一直遙遙領先,並且每一個都身體健康,品質優良。孩子的成就是他最大的幸福,世界上的最大的幸福莫過於如此。

貧困山區教師最頭疼的事情莫過於學生因貧困而輟學,但他絕對不能讓一個孩子因為貧困而放棄學習,雖然他個人能力有限,但是他要用有限的能力去幫助更多的農家子弟走上成才之路。他班的楊傑同學,自小失去了父親,家庭經濟本來就困難,八年級時母親又意外骨折,本就貧困的家庭在經濟方面更加雪上添霜。為了讓這個孩子繼續讀書,他帶了幾個班幹部買了一壺油、一袋面等生活用品去看望了楊傑母親,然而這點還遠遠不夠,這個家實在窮,臨走時他又掏出500元錢給了楊傑,讓他給母親治病,讓他安心繼續上學。他所帶的學生大部分來自農村,家庭困難的學生很多,為了不讓孩子們輟學,他只能在能力所及的範圍之內給家庭貧困的學生買資料、資助生活費等,在他的幫助下,楊傑、雒榮、楊奇、都少傑、張文霞等二十多名貧困學生順利完成學業。為了幫助學生,他本來就不多的工資更加緊張,然而為了孩子,他總會情不自禁選擇這樣做並且毫不後悔。二十多年來,他共計花費69870元資助貧困的學生,他能清清楚楚記得每一個貧困孩子重返學校或者升學的快樂和幸福。

在學校裏,他還擔任義務心理諮詢師,每天總有不少學生過來就生活、學習中遇到的困難向他諮詢,這些學生都是愁眉苦臉的來,笑逐顏開的走。學生情不自禁的喊他“爸爸”的不下十人。他班同學李娟到**上學後,給他信中寫道:“老師,爸爸,離開您以後我太想您了。坐在新教室裏,頭一抬就想起了由於過度勞累坐在講台上睡熟的您,想起您我就哭。做你的學生太幸福了……”

追尋夢想 大愛無言育人才

教育夢是他的中國夢,讓每一個孩子成才和成人是他願意為之付出一生去努力的目標。用他一生真誠,用他一腔熱情,為孩子們撐起一片摯愛的晴空,用自己的生命鋪就學生的成才之路。

他性格耿直,敢於追求正義力量,堅信“邪不勝正”,敢於和危及學生安全的一些社會不良因素做鬥爭。由於各種因素影響,一些社會不良青年把犯罪的惡手伸向學生,經常會威脅學生,這讓他經常為學生的安全擔憂。曾經有五個社會團伙經常糾集在學校附近,對學生進行敲詐勒索。他聽到這樣的事情,總是按捺不住自己的心中的怒火,挺身而出,多次與社會團伙鬥爭,身上有8塊傷疤,受傷住院2次也在所不惜。為廣泛保護學生,他還發動學校的年輕男教師與社會團伙鬥爭,引導學生們如何與社會團伙鬥爭。通過積極的鬥爭,正義的力量佔據了上風,驅散了這些長期糾集在學校附近的社會團伙,給學生創造了安全健康的學習生活環境,他認為這是教師的職責。

班主任工作中,他堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。他幾乎每晚都下班輔導,與學生談心。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,他進行了細緻的瞭解工作,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關係,幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關係。從教多年,他非常重視與家長的溝通,坦誠相待,使學生和家長對學生的教育有一致的要求和態度。他利用每學期的家長會,家長聯繫卡,常和家長溝通,有些特殊學生甚至家訪上百次。家長不僅配合教育教學工作,而且還主動為學校教育提供義務幫助,家長的認可就是一股強大的動力,始終在激勵着他向着更高的方向努力。另外,由於**縣處於落後地區,農村孩子多,學生家庭教育嚴重不足。他在家長的配合下堅持給學生義務補課,二十年來累計補課近一萬小時,大大彌補了家庭教育的不足。

堅持學習,交流教育培新秀

二十多年來,他堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹執行黨的基本路線和方針政策,模範遵守國家法律法規;認真貫徹黨的教育方針,忠誠人民教育事業。堅持理論學習,每學期寫三萬字的學習筆記。

參加工作以來他一直堅持業務學習,努力鑽研以提升自身教育業務能力和水平,取得很好的效果。另外教育事業的發展也需要交流,對於教育界的朋友和同事,他非常樂意和他們交流,聽取他們的意見和建議,學習他人的長處和經驗。不管是正式的經驗交流,還是非正常的聊天溝通,他都用心對待,吸取和消化別人在教育方面的優勢特點,也把自己的心得説出來讓大家批評指正,通過這樣共享和傳播的方式,從而達到教育水平和能力的一個整體性提高。在教學工作中,他會積極參加教研組、備課組活動,與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題,在工作中交流經驗,在交流中獲取新知。

教育想要可持續發展,就必須重視教師隊伍的建設,成熟期的教師是一個學校的寶貴財富,他們有着豐富的經驗,在教學理論方面也有深厚的積澱,如果通過交流溝通的方式來形成教育教學成果,如果通過示範傳授的方式來引領年輕教師成長,這就是會對學校教育和當地教育的教師隊伍建設形成一種積極性促進力量。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,在教育教學工作中,他非常樂意扶持後輩,共同進步。作為高級教師、備課組長,他在做好自己本職工作的同時,認真培養年輕教師,帶出張港、白娟、樊雄彥、樊海港、張港、劉志勇、惠勢程等十幾位市、縣、校級優秀教師,他們都稱我“都師傅”。這些年輕教師在剛步入教學工作時,因為經驗缺乏而不知從何下手,經常會感到力不從心,有勁使不到關鍵處。在這個時候,他就會把我的經驗傳授給這些教育領域的新鮮力量,通過言傳身教和示範指導等具體方式領着這些年輕教師迅速走向成熟。通過這種幫帶的方式培養年輕教師,有利於打造一個師德高尚、業務優良、結構優化、富於創新的優秀教師梯隊,從而推動當代教育的可持續發展。

05

**,女,本科學歷,國小一級教師,教齡8年。2006年8月參加工作,2011年8月調入**實驗國小任教。現擔任**實驗國小六年級語文教學,兼德育處工作、學校講解員、校播音與主持特長班教學工作。在幾年的工作中,她始終以“學高為師,身正為範”作為學習與工作的奮鬥目標,工作上勇挑重擔,任勞任怨,兢兢業業,無私奉獻,以高尚的師德嚴格要求自己成為一名優秀的人民教師。

愛校如家,無私奉獻

工作中,**老師不計得失、不計名利,特別能吃苦,大家都説她是個“拼命三郎”。

自2006年參加工作以來,**老師一直從事語文教學工作。為了完成學校的教學工作,提高教學質量,她把學校當成自己的第二個家。來到**實驗國小工作,她更是每天廢寢忘食。辦公室的老師常説,王老師就像一陣風,想抓也抓不住,因為總是看到她忙碌的身影。她不僅要教好自己的課程,還要擔任德育處的部分工作,學校來了參觀的客人領導,她還要負責學校的講解,每週還有兩下午要負責特長班的教學。面對這麼多的工作,這麼大的壓力,她卻從未想到過放棄,因為她覺得,這是她的工作,這也是她的責任。所以再苦再累她都勉勵自己要堅強。

**老師的母親去世了,老父親一人在家,有一次父親病了好幾天她都不知道,直到無意的一次打電話才知道父親病了。老父親頭暈得厲害,暈起來,一直嘔吐。人半個月沒見,瘦了幾十斤。當時她的弟弟也在外地工作,學校工作和家庭困難雙重重擔壓在她的肩上。那些日子她總是往返於家校之間,有時連午飯也沒吃,從醫院回學校直接就走進教室上課,調過的課就擠時間補上,硬是沒拉下一節課。有時她的父親會埋怨,“我看人家當老師的,就沒有你這麼忙!”一説到對家庭,對老父,她就滿臉的愧意。她心中的天平,永遠傾向她時刻牽掛的學生,因為學生的成長寄掛在自己的身上。因為工作很忙,王老師每天都要等到工作幹完才回家,所以回去的時候兒子已經睡着了,當她第二天上班走的時候,兒子還沒有起來。有一次,兒子就去問奶奶,為什麼媽媽每天都不回家呀?聽到這樣的話,她的愧疚又再一次湧上心頭。儘管這樣,她卻還是那樣努力工作,因為她深深愛着這份事業。

真愛無言,潤物無聲

**老師常常對家長説:“你的孩子,我的學生,你親我更愛!”她也是這麼做的,她真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上,而且在生活上給予關心。無論是優生還是後進生,她都一視同仁,儘自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。

她允許孩子犯錯,因為她相信沒有哪一個人是完美的,做為老師就要給學生改正的機會。有一次,班上的一個學生丟了手機,全班學生頓時沸騰起來,互相猜測,但大家的懷疑大部分都指向一位同學。經過了解之後,確實這位學生的嫌疑最大。但是王老師沒有去審問這個學生,反而對學生加倍關心起來,一天放學後,這位學生悄悄地把手機放在講台上,同時寫下了這樣一句話:“王老師,我錯了,你這樣相信我,我卻讓你失望了,你放心,我以後一定不會再做這樣的事了。”看到紙條,王老師開心地笑了,正是因為有了她的愛,有了她對學生的關心,才會有了學生髮自內心的悔改,她既幫學生找回了手機,又保護了一個學生幼小的自尊心。全心全意愛學生就是**多年來工作的宗旨。

有一個叫**的學生,從小父母離異跟奶奶一起生活,調皮搗蛋,紀律散漫,經常不完成作業,常常與同學打架。面對這種情況,王老師就主動接近他,和他談心,設法與他父母聯繫,共同關注他的成長。另外,王老師還抓住他愛勞動的優點在班裏大肆表揚,結果每次勞動,他總是特別積極,並且從不叫苦叫累。後來他慢慢變了,變得懂事有禮貌了,作業也能按時完成,以後一發現他做好事,王老師就及時鼓勵、表揚,久而久之王老師用自己一顆寬容的愛心讓他變成了一個自信、陽光的少年。王老師用愛心給孩子們播灑了一片茁長成長的陽光。

竭力工作,綻放光彩

她是一名語文教師,還擔任過年級主任。在任年級主任期間,她總是把困難留給自己,把方便留給別人,時刻注意團結同志,友善待人。不利於團結的事不做,不利於團結的話不説,當和別人有不同意見時,她會採取民主討論的方式加以解決。工作雖然也是繁瑣、忙碌的,但是她卻一直覺得很快樂。

現在她任學校六年級的語文教學,同時也擔任德育處的一些工作。在教學工作中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。在德育工作中,能本着“愛心、熱心、誠心、耐心”和科學的態度,體會到要管理好班級、教育好學生的重要性,能放下架子走進他們的世界,用心去接受他們,用情去啟發他們,用嚴格的要求去規範他們。能配合學校的德育工作做好班主任隊伍建設和學校的安全、文明、個性的培養和寄宿生的管理。

一分耕耘,一分收穫

有句話説得好——苦盡甘來。在她不懈的努力下,也取得了一定的成績,2014年獲得“**市教學能手”的稱號,同年獲得**市“優秀輔導員”的稱號,在校連續六次獲得“優秀教師”的稱號,並且還曾榮獲“師德標兵”、“工會先進個人”、“課題優秀教師”、“優秀指導教師”“先進教育工作者”等稱號,同時,在2014年**首屆輔導員風采大賽榮獲二等獎。

回首過去,有付出的艱辛,也有收穫的喜悦。面對所取得的成績,她沒有陶醉,她感激領導對她的器重、讚許,感激家人的理解,同事的支持,學生的努力。為了教育,為了學校的發展,她願意紮根在教育這片沃土上,用自己的愛、自己的情,在教育之路上默默耕耘。

06

敬老院院長個人事蹟

帶着好奇心,第一次來到**鄉敬老院,映入眼簾的是一位年紀三四十歲的女性和一羣臉上洋溢着幸福的孤寡殘疾老人圍坐在一起,我怎麼都想不到這位身材瘦小、面目清秀、身體還患有殘疾的女人竟是這家容滿幾十個孤寡老人的敬老院的院長,也是這家殘疾人託管中心的主任,見到我們的到來,老人無不豎起大母指稱讚她:“**院長真是個好人啊!”。

短暫的和她接觸,就讓我讀懂了她那無窮的智慧,感受到了她那顆炙熱的心和無私的愛,看到的是她身上散發出的無盡光芒。

一、心存大愛舍小家為大家

2008年,**鄉敬老院建成了,因敬老院地處偏僻鄉村,離鄉政府一二十來里路,路經一遍墳場,誰願意放棄手頭輕鬆的工作去護理那些孤寡老人呢?正待領導為難之時,在經管站從事會計工作的****同志卻自告奮勇地向黨委政府提出了申請,申請派到敬老院去工作。面對年年的先進工作者,再加上她身體殘疾的原因,領導既有不捨又有不忍,為了打消領導的顧慮,她非常真誠地説:“我喜歡這份能讓我行善積德的工作平台,請領導一定要成全我,如果不捨那就讓我兼職吧!”那一年她家為了剛剛上國中的女兒正好搬到了城裏,小孩讀書無人照顧,上有生病的公婆無人照料,愛人因生活所迫也不得不外出謀生,很多人勸她放棄,家人罵她心狠:“你家可以不要,可孩子你不能不管啊”?她全然不顧親人和朋友的極力勸阻義無返顧地挑起了這個重任。剛剛建起的敬老院可謂是煤無一鍬、柴無一捆,除了一棟通過學校重新整修的二層樓房,無一草一木,到外都佈滿了破磚殘瓦,院裏沒有一樣值錢的東西,也沒有一樣娛樂的設施供老人享用,更談不上有足夠的資金來購置,怎麼辦?她家不是正準備搬到城裏嗎?她愛人還來不及把所有的傢俱搬到城裏的新家,她就用了一張大貨車先斬後奏把自家的電視機、音響、洗衣機、椅子、桌子、罈罈罐罐等等足足一大貨車搬到了敬老院,她愛人哭笑不得,她卻傻笑着説:舊的不去新的不來嘛?

二、不辱使命挑重擔,苦中求樂

敬老院五保老人入住的那天,各村的孤寡五保老人被村領導相繼送到了敬老院,可送來大部分都是殘疾人和一些高齡老人,一個個衣衫襤褸、步履蹣跚、骨瘦如柴,有推着輪椅來的,有雙目失明拄着枴杖來的,還有因智障面部表情怪異的人,還有一個老人因精神病全身沾滿了大糞,臭氣熏天,還動手要打工作人員,當時的情景無不讓在場的人望而止步,可她並沒有選擇退縮,直覺得鼻子一陣發酸,眼角濕潤了。院裏只能容納42個五保户,當時送來了60多個老人怎麼辦?**院長几經篩選,一聲令下:所有的殘疾人留下,80多歲且有高血壓、心臟病的老人留下,無親無故的五保户留下,一共42人(雙目失明4人,聾啞殘6人,肢體殘12人,精神智障3人,癱瘓老人4人,其餘高齡老人)組成了一個特殊的羣體,正因為如此,鼎城區首家殘疾人託管中心就這樣在**鄉敬老院誕生了,接下來工作的艱辛我們不難想像,作為同樣也是一位殘疾人的她所付出的是雙倍的汗水。

三、不是親人,勝似親人

兩千多個日日夜夜,她沒有給自己放過一天假,也從未真正睡過一晚安穩的覺,與老人同吃同住,把老人當作自己的親生父母來呵護,曾多少個深夜,**院長一次又一次把老人送進醫院,親自陪護在老人病牀前,換洗衣服,端尿倒尿,餵飯送藥。80多歲的楊名校老人前年中風了,沒有一個親人,一年多來全靠**院長親自護理,直到去世,還是**院長親自為他穿上壽衣,幾年下來,**院長一共為二十多個五保老人養老送終。為了方便五保户小病就醫的問題,她曾多少個夜晚沒有閤眼,苦學醫學常識,從網上收集大量的老年健康知識為老人上健康課,進來大量的醫藥用品,購買了血壓器,聽診器等醫療設施親自為老人就診。院裏沒有足夠的資金滿足老人們的穿衣問題,她便號召所有的親朋好友把自家閒置的衣服搛獻出來。每年重陽節,她不忘為老人忙活一整天,準備最豐盛的擂茶,陪老人聊天喝茶,老人的每一個生日,她親自煮上幾個荷包蛋端到老人牀前,老人感受到的是前所未有的關愛。幾年來,她沒有陪自已的家人度過一個除夕之夜,一直都是守護在老人身邊,買上老人愛吃的零食陪老人聯歡、守歲,老人一句感人至深的話模糊了她的雙眼:“**院長,你就像我們的爹孃,小時候我們是這樣依偎在父母身邊感受這種温暖”。

2010年,那是一個寒風刺骨的冬天,正值風雪交加,氣温零下幾度,經常離院出走的精神病患者**再次出走了。那一次可不像往常,因為天氣寒冷,時間過去一天,就少一份生還的希望,**院長騎着一台破舊的摩托車沒日沒夜地找,風雪無阻。不見的第二天,終於在**鎮的一個村子裏尋問到了一點線索,她便把**鄉、**鄉、漢壽的**鄉所有村裏的田間小道,茅舍、漁棚搜了個底朝天,天氣不好,她只能便騎摩托車便步行,不知多少個來回,田梗裏、小道上每一個角落都留下了她的身影,天黑了,她只能打着手電筒挨家挨户地去找,正待絕望之時,走失已經四天的**安然無恙地找到了,可**院長因激動過度再加上體力透支徹底暈倒了,送進醫院,醒過來她説的第一句話就是:**這幾天在哪裏度過的?

四、她用她最真誠的愛圓了孤寡老人們的一個夢想

**院長的外婆是09年年底去世的,同年9月,**院長姐姐的兒子考上了大學,開學時,全家人因高興送他到了飛機場,90歲的外婆也去了,可誰都沒想到這麼一個小小的舉動讓90歲的外婆老淚縱橫,握着**院長的手激動得説不出話來“我終於看到飛機了,死也值得了!”**院長的眼眶濕潤了:想到眾多兒女的外婆一把年紀了臨終前才看到飛機,更何況那些孤寡老人他們一輩子沒有親人陪伴,更不知道外面的世界是什麼樣子,身在常德甚至看不到常德城市近年來迅猛發展的今日面貌,他們又何償不想在有生之年到外面看一看,走一走,想看看火車到底有多長?飛機有多大?這是老人的夢想,也是老人的心願,老人需要的是什麼?不就是這份關愛嗎?**院長記在心裏疼在心上,可要帶着這樣一個特殊的羣體外出實在是不點不可能。2010年5月1日,不可能的事還是在她身上發生了,**院長帶着敬老院的孤寡老人克服重重困難為期一天的常德之行。老人們見到了飛機、火車,觀賞了柳葉湖全景、參觀了詩牆公園。在火車站台排好隊:當火車緩緩朝老人駛來,每一個老人都流下了激動的淚水,那淚水有曾經的辛酸,但更多的卻是現在的幸福……

五、不計報酬,吃苦耐勞,只為“我是一名共產黨員”

**院長原是鄉經管站一名會計,自從她兼任起敬老院院長這份重任,經管站的每一項工作她都是如質如量地完成,如此同時,她還協助鄉民政所長協管民政工作,有人説:她沒有三頭六臂,每天要照顧那麼多五保老人,哪還有精力從事其他的工作?可她就是做到了,她每天從早到晚忙於敬老院的煩瑣事,經常忙到晚上10點多,老人睡下了,她才騎着摩托車來到鄉政府,常常在電腦旁工作到深夜,因為民政所和經管站很多工作都需要在電腦上才能完成。2013年11月份,事業站所人員再次面臨機構改革,老民政所長代運發從民政崗位上退下來了,誰能勝任這份政策性非常強的惠民工作成了領導關心的頭等大事,萬般無奈之下,最後,民政兼殘聯工作再一次又壓在了她一個人的身上,同時還兼顧着村級代理會計的事務,從此,每天晚上面臨加班成了家常便飯,也有人説她是不是多拿了幾份工資,沒有?她的基本工資一月才800多元,扣除養老費等才700多元工資,每月因工作花費的差旅費都不少,可她從來沒有在單位報銷一分錢,儘管這樣,她每年還要從微薄的工資中拿出一部分錢為老人作為生活補貼,節假補貼,有人問她,你這是何苦,她是這樣説的“我是一名共產黨員,無私奉獻是共產黨員的本色。”

**院長用她的汗水把**鄉敬老院澆灌成了現在的一片生機,用她的愛心讓老人安享幸福的晚年,用她的智慧譜寫了一名普通共產黨員不平凡的人生價值。

離開**鄉敬老院,我的心久久不能平靜,她讓我對幸福的標準有了重新的認識,**院長的一句話一直在我耳邊縈繞:幸福是什麼?就是你有能力給予他人幸福,你才能感受到真正的幸福!

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