國小數學教案模板—幾何類

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    國小數學教案模板—幾何類

一、課題

國小數學教案模板—幾何類

填寫課題名稱(國小數學幾何類課題)

二、教學目標

1. 知識與技能:(學生學到了什麼)認識、瞭解、掌握;

2. 過程與方法:通過……,學會/體會/初步瞭解了……技能;

3. 情感態度與價值觀:培養學習興趣;

體會與生活密切相關;

交流合作的意識;

獨立思考的能力等等。

三、教學重點:

本章的知識點(宏觀的、具體的)

四、教學難點:

易錯點

五、教學方法:

1. 討論法

2. 情景教學法

3. 問答法

4. 實驗法

5. 講授法(一般從中選擇3個就可以了)

六、教學過程

1. 創設情景(長方體的表面積為例)

通過模型展示,觀察長方體的特徵,並進行討論:設計一個同樣大小的長方體需要多少材料,引出課題—長方體的表面積。

2. 新課教學

① 通過學生討論,回顧表面積的定義,並觀察長方體每個面的特點;

②通過每個面的計算,歸納出長方體的表面積的公式;

③ 通過例題對長方體表面積公式增強理解。

3. 鞏固練習

練習一:

練習二:

4.課題總結

採取師生互動的方式共同來回顧我們今天學習的長方體的表面積,並強調長方體表面積的生活應用是今天的難點。

5. 作業

通過視頻展示/繪製卡片的方式給學生布置今天的作業內容。

七、板書:

有標題、圖形、例題、專業術語

八、教學反思

 

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