學生放風箏的作文8篇 風箏舞者 —— 學生放風箏的心靈狂想
近日，學生們在放鬆身心、享受陽光的同時，紛紛把目光投向了天空。這場風箏盛宴層層上演，成為了校園裏最獨特的景緻。學生們以各種色彩絢麗的風箏裝點天空，展現出活力與創造力的結合。他們通過放風箏釋放壓力，促進社交，同時也讓自己頓感輕鬆與快樂。
第1篇
今天，我跟媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨跟程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我跟媽媽帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽説：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了，媽媽他們就開始忙着理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線鬆開，把手裏的線一拉一鬆，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放着放着，線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩，就乾脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”，於是，我們就把它送給超超放，因為他只有2週歲多，給他放正好，不大也不小。
我放着放着就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看着超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴裏不斷地重複説着這兩句話。我坐在一旁，心裏想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺時間已經過了兩個小時了，我們戀戀不捨地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是跟超超一起放風箏更好玩，下次我還要跟他出去玩！
第2篇
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”又是一個星期天，春意融融、和風陣陣，很是愜意，粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑臉；沁人的花香，讓人久久難以忘懷，這樣的日子裏，正適合去踏青放風箏。
我和家人開上車、載着風箏，向我們的目的地——中心廣場“進軍”。
來到廣場，這裏已是人山人海，猶如集市。來時還帶了足球，想着踢兩腳，哪知綠茵場也成為人們休閒娛樂的地方，男女老少肩靠肩、背靠背的挨擠着，憋了一個春天的人們，終於釋放了。雖説新冠病毒已是秋後的螞蚱，但為保險起見，我們還是找了一個相對人少又寬闊的地方來放風箏，抬眼望去，天空已成為風箏的海洋，有蝴蝶、小熊，也有跟我們一樣的嫦娥，還有我最討厭的蝙蝠，還有……我的嫦娥身形曼妙，穿着輕飄飄的華麗衣裳，頭上卡着一個閃亮亮的金鳳簪，美麗極了。我迫不及待地希望我的嫦娥早點飛上天空，等不到風婆婆的到來，就讓爸爸捏住嫦娥的頂端在前面奔跑，我跟在後面拿着線盤放線，等到風箏將要起飛的時候，爸爸就把風箏放出去，這樣來來回回的幾次，嫦娥飛不高就落下來了，總算是等到風婆婆了，嫦娥迎風起飛了，我生怕風箏再掉下來，小心翼翼地逆着風向左右移動腳步，緩緩地放着線，“嫦娥”越飛越高了，我一顆懸着的心終於放下來了。我謹記爸爸説的放風箏要領：“風箏放起來後，主要看線是否緊，如果很緊那就繼續緩慢地往長放線，如果線鬆了就趕緊往回收線，要始終保持線是緊的。”就這樣，我的“嫦娥”漸漸地飛到了最高，幫我搶佔了“c”位，吸引了不少人的眼球，眼前的景象讓我想起了一個傳説《嫦娥奔月》，我和爸爸相互看了看對方會心地笑了。
一下午的時間轉眼即逝，我意猶未盡地離開，期待下一個週末！
第3篇
今天，天氣晴朗，風和日麗。爸爸、媽媽帶着我和弟弟一起去公園放風箏。
春天的公園非常熱鬧，花兒俏生生地擠在枝頭，大樹活潑潑地向我們招手。草地上放風箏的人真多啊！不一會兒，藍藍的天上就飄滿了五顏六色的風箏，它們就是春的使者吧！
風箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”，穿着長長的蕾絲裙，正在天空中自由自在地舞蹈呢！有的是一隻可愛的“小貓咪”，聽，它正在喵喵叫呢，彷彿在説：“春天真美啊！”有的是一隻萌萌的“小狗”，它睜着大大的眼睛，呆呆地看着我們！還有的是一隻“金魚”，拖着長長的尾巴，在空中快活地游來游去。
我們支起風箏，弟弟舉着風箏，我拉着線。我發號施令：“三、二、一，跑！”我和弟弟就加速跑起來。可是由於我倆配合不默契，風箏在空中晃晃悠悠的，不一會就像個沒力氣的孩子，一頭栽下來了。弟弟氣得哇哇大哭，媽媽摸着弟弟的頭説：“做任何事，都需要耐心。男子漢，不哭，跟姐姐再試一次，肯定會成功的！”
我心裏暗暗較勁：一定要吸取剛剛的教訓，拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次，我們調換了位置。我高舉着風箏，先把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊後退，一邊小心翼翼地轉動線軸。一陣風吹來，我們的風箏飄起來啦！一開始只有兩層樓房那麼高，慢慢地，我們的“叮噹貓”越來越遠，越來越小，最後像個小黑點穩穩地停在高空中。
太陽慢慢落山了，我們手拉着手，迎着餘暉，心滿意足地回家了。
第4篇
週六下午，我們班在東區博物館廣場舉行了一次別開生面的“放飛風箏，放飛理想”活動。
同學們都帶着自己心愛的風箏歡聚在這裏，一個個笑容滿面，心中充滿了憧憬和希望。活動開始了，我高舉着風箏風馳電掣地跑起來。可是，風箏卻怎麼也飛不高，剛上去就下來了。“這是怎麼回事呢？”我百思不得其解。我看着空中飛得最高的三角形風箏，眼裏散發着羨慕和嫉妒。
我垂頭喪氣地走着，不知不覺地走到了博物館的北門，不由自主的抬頭一看：呵！這裏簡直就是風箏的王國！天上的風箏許許多多，數不勝數；樣子更是五花八門，有福娃歡歡，有飛機，還有機器貓等等，個個都是栩栩如生，還飛得超高。我彷彿就像劉姥姥走進了風箏大觀園。忽然，媽媽叫我過去。哈！我的風箏也飛起來了。我的風箏是一隻蜂王，肥肥的身體，閃金光的翅膀與三角邊緣完美結合，非常可愛！只見它在半空中翱翔。媽媽把線軸給我，我一個勁兒地放線，一會兒的功夫就把線全放完了，我的蜂王飛得最高了。我興奮極了，把線軸遞給媽媽，在一旁歡蹦亂跳，手舞足蹈！我又從媽媽手裏接過線軸，把線做着微調。歡樂的時光流逝得飛快，不一會兒就到了四點半。
這是我們集合的時間，我把線軸遞給媽媽，飛快地跑到了集合點。同學們在那裏歡聲笑語，雖然跑了半個下午，但一個個卻都精神抖擻。這是一個有意義的下午，這是一個前所未有的下午。同學們一個個揮汗如雨是為了什麼？是為了在放飛風箏，放飛理想的同時，感受大自然帶給我們的快樂！
如今，這古老的飛行器又重現藍天。我們不僅是為了快樂和寫作文，更是為了親身體會“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”的無限樂趣！
第5篇
星期五，老師帶着我們參觀了四甲部隊，參觀完後，便是我們自由活動的時間了。
我迫不及待地拿出自己的風箏，找了塊空地，就放了起來。我拿着風箏拼命地往前跑，跑了一段後，再將風箏往上一扔可那調皮的風箏一點兒也不聽話，我手一鬆，他就跌了下來，我不服氣，拿着風箏又跑了起來，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，可風箏一點兒也不爭氣，就是升不上天。正巧，一陣風吹來，我又跑了起來，順勢將風箏終於送上了天，正當我激動不已的時候，我卻忘了拉線，風箏有垂頭喪氣地跌了下來，這下，我徹底死心了，一屁股坐在了草地上。
“噢!終於飛上天了!終於飛上天了!”咦?哪兒傳來的歡呼聲呀?啊!原來是薛嘉穎把她的風箏放上了天。我快步走到那裏，向他討教放風箏的祕訣，薛嘉穎一邊放一邊説：“先逆着風飛快地向前跑，跑了一段路後，再把風箏送上天，然後趕緊拉線，等風箏飛得上一些時，就要開始扯線了，這樣風箏就可以平穩地飛上天了。”聽了她的話，我頓時茅塞頓開，像撥開雲霧見到了青天。
我按着薛嘉穎説的先逆着風跑了起來，跑了一段後，就將拿着風箏的手鬆開，這一招還真靈，風箏搖搖晃晃地飛了起來，等風箏飛上些時，我就開始扯線，第一次，因為扯線扯得太慢，所以風箏從天上又摔了下來。我沒有灰心，拿起風箏又開始了第二次嘗試，哈哈!風箏終於放上去了，我看着風箏在空中自由自在地飛翔着，越飛越高，心裏美滋滋的，別提多開心了。正當我高興之時，忽然一陣大風吹來，風箏在空中像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，眼看風箏就要搖搖欲墜了，我急得心都要跳到嗓子眼了，我連忙扯線拉線，還好，風箏在我的手中終於又平穩下來，我重算鬆了口氣，心中的那塊大石頭也落了地。這時，空地的上空已經飄滿了風箏，各種各樣的風箏將天空裝點得分外美麗，讓人看到眼花繚亂。
第6篇
“小鳥兒飛呀飛呀飛，飛在高高的藍天裏……”每當唱起這首歌，我就想起了放風箏。
風箏飛起來了，飛在了高高的藍天裏，多麼像一隻小鳥呀。她雖然沒有鳥兒的美麗，沒有鳥兒的活潑，沒有鳥兒的叫聲，但他始終在天空中飛翔，看看世界到底有多大……我和媽媽還有張紫薇來到廣場放風箏。風真大呀，好像要把我們吹起來似的。
風箏真多呀，有燕子、蝙蝠、蜻蜓、蝴蝶……，數也數不清。我們也不甘落後，放起了風箏。媽媽負責放線，我舉起風箏，往媽媽的方向跑，我只輕輕一跑，風箏就飛起來了。“耶!風箏飛起來了”我高興的喊着。可不一會，風箏就失去了平衡，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃，最後一頭撞進了草叢裏。我飛快的跑過去，不顧一切的把風箏“救”了出來，風箏好像不願出來一樣，蹲在那兒不動，我生氣了，猛地一拔，嘿！這下可逃不了了。我們又放了一次，我猛地一跑，風箏就乖乖的飛起來了，還挺順利。可風箏到了半路，發威了，橫衝直撞的衝到了馬路上，“這下可遭了。”我和張紫薇一起跑到馬路上，好不容易才把風箏弄到了手。
唉！我們的技術實在是不行呀。望着天空中無數個風箏在飛翔,而我的風箏只能在地上活動，好羨慕啊！媽媽好像看出了我的心思，便請教了一位師傅，來幫我們放風箏，還是人家技術好，不一會兒，風箏就飛上了藍天，“耶，耶，耶！”我高興的呼喊着。可高興了不多久，就像飛機失逝一樣，直衝索菲亞賓館。“走！”我和張紫薇一個箭步衝過去……
第7篇
今天，天氣特別好，可以説是風和日麗，晴空萬里。我爸爸説要帶我和姐姐去公園裏放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這裏放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心裏發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
説起放風箏我爸爸説：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿着風箏，一手拿着線軸，因為當時風大，我一鬆手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很着急。這時，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸説：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你説幾個要領，拿線的這隻手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“遊”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
第8篇
你們知道風箏的由來嗎？風箏為中國人發明，相傳墨翟以木頭製成木鳥，研製三年有成，是人類最早的風箏起源，如今，風箏已經演變成紙質的，比較輕盈。
今天，陽光明媚，我和小夥伴去巴野廣場放風箏了，一路上，我蹦蹦跳跳，放聲高歌，用最開心快樂的方式去迎接放風箏的美好時光。路上，行人來來往往，形色匆匆，彷彿有重大行動。
我們歷盡千辛萬苦，終於到達放風箏的最佳場地。廣場周圍的彩旗星羅棋佈，廣場前面的田地裏有一大片一大片的油菜花，遠遠看去，黃綠相間，十分美麗。
我迅速找到一片空地，三下五除二地把風箏安裝好，我連方法都沒看，就直接放風箏。果然，心急吃不了熱豆腐，我的風箏完全沒有飛起來。於是，我靜下心來，研究了一番放風箏的方法，當我再次把風箏放起來時，風箏再次一頭栽了下來，頓時，我像泄了氣的皮球，坐在地上。正當我想打退堂鼓時，想到老師對我説的話：“失敗是成功之母，要多試幾次，自己去摸索方法。”我又充滿了鬥志，開始總結經驗，再次提起風箏，左手拿線軸，右手拿風箏，順風小跑，功夫不負有心人，風箏終於飛起來了，我也隨之歡呼起來，經歷失敗，再次邂逅成功的感覺倍兒爽。
空中的風箏熱鬧的很，令我印象最深的是小徐的那個哆啦a夢的風箏，蔚藍的風箏與藍天融為一體，那麼高，那麼有姿態。小徐拿着風箏，握着線，在廣場裏奔跑，當風箏飛到一定程度的時，他就慢慢放線，手法是那樣嫻熟，令我讚歎。
轉眼放風箏的快樂時光就結束了，帶着風箏，走在回家的路上，我想：無論做什麼都不能心急，失敗時，不能灰心，要總結經驗，繼續努力。
